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Q3595527 Geografia
Para determinarmos a localização de um ponto no espaço geográfico, é necessário conhecermos:
Alternativas
Q3595526 Geografia
Assinale a alternativa CORRETA que cita o tipo de documento cartográfico que é utilizado para o mapeamento de pequenas áreas e que oferece uma maior quantidade de detalhes das áreas mapeadas.
Alternativas
Q3595525 Matemática
A escala cartográfica corresponde à razão entre a área real e a área representada em um mapa. Assinale a opção CORRETA que se refere à distância representada em um mapa elaborado na escala cartográfica de 1:100.000. 
Alternativas
Q3595524 Geografia
Qual o tipo de mapa temático que representa cartograficamente os intervalos de altitude de uma determinada área por meio de cores?
Alternativas
Q3595523 Geografia
Assinale a alternativa correta que cita o conceito de “espaço geográfico”, de acordo com o geógrafo Milton Santos. 
Alternativas
Q3595522 Geografia
Qual corrente do pensamento geográfico sugere que o ambiente físico exerce uma influência significativa sobre as atividades humanas?
Alternativas
Q3595511 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA que contempla os objetivos do Ensino Religioso como disciplina escolar. 
Alternativas
Q3595510 Pedagogia
“Solidariedade, autonomia e responsabilidade são bases para uma convivência cidadã, politicamente engajada e plural”. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA correspondente a este princípio.
Alternativas
Q3595509 Pedagogia
O processo de avaliação do Ensino Religioso escolar contempla 3 (três) variantes fundamentais, EXCETO
Alternativas
Q3595508 Teologia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde à vocação formadora da família. 
Alternativas
Q3595507 Pedagogia
“O relativismo difundido, segundo o qual tudo equivale e não existe verdade alguma, nem qualquer ponto de referência absoluto, não gera a verdadeira liberdade.”

Papa Bento XVI, na XXVI JMJ.

Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO corresponde ao relativismo.
Alternativas
Q3595506 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao empenho ecumênico a respeito da proteção ao meio ambiente.
Alternativas
Q3595505 Pedagogia
Para que o Ensino Religioso se constitua no espaço escolar, é necessário que o professor compreenda alguns pressupostos básicos inerentes a essa disciplina. Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO corresponde a esses pressupostos.
Alternativas
Q3595504 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde às razões do Ensino Religioso no contexto escolar.
Alternativas
Q3595503 Pedagogia
Assinale (V) para a assertiva VERDADEIRA ou (F) para a assertiva FALSA sobre o que se refere ao processo de avaliação no Ensino Religioso:

I. A avaliação é um meio que possibilita a interação entre o ensino e a aprendizagem conectada com a realidade cultural e a diversidade de manifestações religiosas na atualidade.
II. A avaliação implica memorizar os mandamentos e conhecer os textos bíblicos.
III. A avaliação implica um processo contínuo que envolve planejamento, formulação de estratégia para o ensino que acompanha o processo de aprendizagem do aluno.
IV. A avaliação consiste em uma prova padronizada com conceitos e normas a serem definidos por meio do processo de memorização.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3595502 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA que indica o significado do modelo ecumênico do Ensino Religioso.
Alternativas
Q3595501 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso (PCNER), organizadores dos conteúdos para alcançar os objetivos propostos ao Ensino Religioso, faça a correspondência CORRETA entre a Coluna 1 e a Coluna 2.

Coluna 1:

(1) Culturas e tradições religiosas
(2) Escrituras Sagradas e/ou tradições orais
(3) Teologias
(4) Ritos
(5) Ethos

Coluna 2:


(a) Divindades; verdades de fé; vida além da morte.
(b) Rituais; símbolos; espiritualidades.
(c) Filosofia da tradição religiosa; história da tradição religiosa; sociologia da tradição religiosa; psicologia da tradição religiosa.
(d) Alteridades; valores; limites.
(e) Revelação; história das narrativas sagradas; contexto cultural; exegese.

A correspondência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3595500 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos motivos que fazem do Ensino Religioso um diferencial na formação pessoal das crianças e dos adolescentes.
Alternativas
Q3595499 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA correspondente ao “conjunto de práticas violentas que expressam a discriminação e o ódio pelas religiões de matriz africana e seus adjetivos, assim como pelos territórios sagrados, tradições e culturas afrobrasileiras”.
Alternativas
Q3595498 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA correspondente ao Ensino Religioso resultante do acordo entre as entidades religiosas que se responsabilizarão pela elaboração do respectivo programa.
Alternativas
Respostas
501: B
502: C
503: D
504: C
505: A
506: A
507: C
508: B
509: C
510: A
511: A
512: A
513: C
514: A
515: C
516: B
517: A
518: D
519: B
520: D