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Q1789652 Matemática
Maria gostaria de desenhar a figura abaixo (que é composta por um quadrado e um triângulo que compartilham exatamente um lado em comum). Ela quer fazer isso usando uma caneta, começando o traçado pelo vértice A, passando sobre cada ponto do interior de cada segmento exatamente uma vez e sem remover a caneta do papel a qualquer momento. Observe que é permitido terminar o traçado em qualquer ponto (desde que todos os segmentos tenham sido cobertos) e é permitido passar mais de uma vez pelos vértices do quadrado e do triângulo. De quantas maneiras diferentes ela pode construir tal trajeto? Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1789651 Matemática

Seja x um número real maior ou igual a 1. A expressão algébrica Imagem associada para resolução da questão , quando simplificada, é igual a:

Alternativas
Q1789650 Matemática
Observe a seguinte sequência: S = (7, 10, 13, 16, ...). Sabe-se que ela é uma progressão aritmética. Sendo assim, o termo que vem logo após o número 16 é igual a:
Alternativas
Q1789642 Português

SHINYASHIKI, Roberto. In https://www.pensador.com/autor/roberto_shinyashiki/ (acesso em 07/06/2021). 

Têm-se, no terceiro parágrafo (da l. 10 à l. 12), somente marcas da tipologia textual de base:
Alternativas
Q1789641 Português

SHINYASHIKI, Roberto. In https://www.pensador.com/autor/roberto_shinyashiki/ (acesso em 07/06/2021). 

Quanto ao reconhecimento do propósito do autor do texto em estudo, assinale a afirmativa incorreta no que se refere à sua posição perante o leitor.
Alternativas
Q1789640 Português

SHINYASHIKI, Roberto. In https://www.pensador.com/autor/roberto_shinyashiki/ (acesso em 07/06/2021). 

Com referência à tipologia textual, afirma-se, com correção, que o texto em análise corresponde, predominantemente, a um gênero de cunho:
Alternativas
Q1787893 Libras
Sobre a história da Educação de surdos nos Estados Unidos, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787892 Libras
Sobre o Decreto nº 5626/05, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787891 Libras
De acordo com Strobel (2008), sobre os artefatos da cultura surda, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787890 Libras
De acordo com Machado (2000) e Peixoto (2004), sobre a alfabetização de crianças surdas em língua portuguesa, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787889 Libras
Sobre o documento “A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez” (2010), é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787888 Libras
Sobre a história da Educação de surdos durante a Idade Moderna, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787887 Libras
De acordo com Skliar (1997), sobre os modelos de representação da surdez, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787886 Libras
O parâmetro fonológico das línguas de sinais identificado pelos linguistas Battison (1974), Klima e Bellugi (1979), na década de 1970, foi:
Alternativas
Q1787885 Libras
A Libras apresenta características também encontradas em outras línguas. Sobre essas características, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787884 Libras
Sobre o Oralismo, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787883 Libras
De acordo com Gesser (2009), sobre a Libras e as demais línguas de sinais, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787882 Libras
Sobre as estratégias apresentadas para alcançar a meta 1 da Educação Especial do Plano Municipal de Educação (PME) de Fortaleza (2015-2025), é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787881 Libras
Sobre o Ensino de Língua Portuguesa para surdos, é CORRETO afirmar.
Alternativas
Q1787880 Libras
Sobre “comunidade surda”, de acordo com Strobel (2008), é CORRETO afirmar.
Alternativas
Respostas
3661: D
3662: B
3663: B
3664: D
3665: C
3666: A
3667: D
3668: D
3669: A
3670: C
3671: B
3672: B
3673: D
3674: B
3675: A
3676: B
3677: C
3678: B
3679: D
3680: B