Questões de Concurso para Prefeitura de Fortaleza - CE

Q3597312

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597312 Pedagogia

Libâneo tem um “lugar” importante nos estudos desenvolvidos sobre Didática. Leia atentamente os itens abaixo a partir das contribuições desse autor e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A Didática, por um longo período, foi se consolidando como um conjunto de prescrições metodológicas.
II. Com as teorias críticas da educação, a Didática passa a ser vista e concebida como uma orientação do processo de ensino-aprendizagem.
III. Na década de 1970, por exemplo, a Didática era concebida como um conjunto de procedimentos e de técnicas de cunho progressista.
IV. Na década de 1990, pesquisas apontavam que os estudos sobre a Didática precisavam se aproximar da realidade do ensino, do que se passava dentro das salas de aula.
Está CORRETO o que se consta nos itens:

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

I, III e IV.

D

I, II, IV.

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Q3597311

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597311 Pedagogia

Sobre o plano de aula, José Carlos Libâneo orienta a reflexão sobre aspectos que são essenciais considerar para a elaboração desse documento indispensável para o trabalho docente. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA.

A

O plano de aula tem pouca relevância para o trabalho docente e relaciona-se, de modo periférico, com o processo de ensino-aprendizagem.

B

Na elaboração do plano de aula, o professor deve levar em consideração que a aula é um período variável.

C

Na preparação das aulas, o professor não deve se preocupar com a relação entre os objetivos gerais do componente curricular e a sequência dos conteúdos.

D

Planejar uma aula não tem relação com a importância de pensar em estratégias para trabalhar as noções básicas sobre determinado assunto em torno de uma ideia central.

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Q3597310

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597310 Pedagogia

Atuar como docente envolve ações que ultrapassam a sala de aula. É necessário que o professor se relacione com os estudantes, conheça-os e investigue seus gostos, interesses, desafiando-os ao longo da caminhada escolar. Para tanto, o professor deve, EXCETO:

A

acolher a todos os estudantes, com as qualidades com as quais chegam à sala de aula.

B

nutrir a todos os estudantes cognitivamente e emocionalmente.

C

sustentar a experiência de aprender, realimentando o processo de aprendizagem.

D

diante dos resultados obtidos, dar continuidade ao processo, não reorientando-o se necessário.

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Q3597309

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597309 Pedagogia

Para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem com qualidade, alinhado aos princípios que o regem, é importante que o professor tenha entendimento acerca dos passos que o compõem. Sobre isso e com suporte nos estudos desenvolvidos por Luckesi (2018), assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a sequência dos passos que devem ser seguidos pelo educador.

A

Exposição dos conteúdos novos; Assimilação dos conteúdos expostos; Exercitação orientada pelo professor; Aplicação dos conteúdos aprendidos; Recriação dos conteúdos aprendidos; Elaboração da síntese.

B

Exposição dos conteúdos novos; Assimilação dos conteúdos expostos; Testagem dos conteúdos aprendidos; Exercitação orientada pelo professor; Recriação dos conteúdos aprendidos; Elaboração da antítese.

C

Exposição dos conteúdos novos; Assimilação dos conteúdos expostos; Levantamento dos conteúdos aprendidos; Exercitação orientada pelo professor; Recriação dos conteúdos aprendidos; Elaboração da síncrese.

D

Exposição dos conteúdos novos; Assimilação dos conteúdos expostos; Exercitação orientada pelo professor; Elaboração da síncrese; Aplicação dos conteúdos aprendidos; Listagem dos conteúdos aprendidos.

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Q3597308

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597308 Pedagogia

Luckesi, ao tratar sobre a avaliação a partir de questões epistemológicas e práticas, contribui com o processo de formação docente, visando a solidificação de saberes e de práticas que promovam aprendizagens significativas e democráticas. Nesse sentido, com suporte no referido autor, leia as assertivas abaixo.
I. A avaliação subsidia decisões inclusivas a respeito do estudante.
II. O uso diagnóstico dos resultados da avaliação exige do educador uma postura acolhedora.
III. O uso dos resultados do processo avaliativo implica investir em ações construtivas.
IV. O uso dos resultados deve se relacionar com novas possibilidades de intervenção, adotando, assim, um movimento dinâmico.
Está CORRETO o que consta em:

A

apenas nos itens I e II.

B

apenas no item III.

C

apenas nos itens II e III.

D

I, II, III e IV.

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Q3597307

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597307 Pedagogia

Quanto à avaliação da aprendizagem, com suporte em Cipriano Luckesi, leia as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A avaliação da aprendizagem revela a qualidade da aprendizagem do estudante em seu processo de estudos.
II. Três passos configuram o ato de avaliar. São eles: planejar a investigação da qualidade da aprendizagem; coletar os dados; atribuir qualidade ao desempenho dos alunos.
III. Na investigação avaliativa das aprendizagens dos estudantes, caso a qualidade se manifeste insatisfatória, o professor, como gestor da sala de aula, deve tomar decisões para alcançar o que torne a qualidade satisfatória.
Está CORRETO o que consta em:

A

apenas no item I.

B

apenas no item II.

C

apenas nos itens II e III.

D

I, II e III.

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Q3597306

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597306 Pedagogia

Sobre a avaliação no contexto escolar, segundo Cipriano Luckesi, estão corretas as afirmativas, EXCETO:

A

o ato de avaliar é um ato de investigar a qualidade da realidade.

B

no campo de conhecimentos relacionados à avaliação, uma característica marcante é a neutralidade.

C

o ato de avaliar implica uma posição de não se comportar com indiferença frente ao seu objeto de investigação.

D

a avaliação tem a função de revelar, cognitivamente, a qualidade da realidade.

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Q3597305

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597305 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

A construção de uma amizade implica vários aspectos. Entre os aspectos abaixo relacionados, qual NÃO se relaciona ao processo construtivo da amizade?

A

A instantaneidade.

B

A espontaneidade.

C

A afetividade.

D

A intimidade.

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Q3597304

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597304 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Neste fragmento textual “É a descoberta de corações” (l. 05), a palavra destacada sofreu uma transformação semântica, ou seja, foi empregada no sentido conotativo, figurado; nesse caso, tem-se o exemplo de:

A

ironia.

B

antítese.

C

metáfora.

D

metonímia.

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Q3597303

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597303 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Levando-se em consideração o período simples “Nossa vida muda” (l. 07), é CORRETO afirmar que:

A

o termo “nossa” exerce a função de predicativo do sujeito.

B

é classificado como composto o sujeito dessa oração.

C

o núcleo do predicado é um verbo de ligação.

D

o predicado desse período é verbal.

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Q3597302

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597302 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Em qual voz se encontra o verbo deste excerto “Tornamo-nos felizes” (l. 08)?

A

Na voz ativa.

B

Na voz passiva.

C

Na voz reflexiva.

D

Na voz causativa.

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Q3597301

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597301 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Assinale a alternativa em que os dois pronomes foram empregados, apresentando classificações diferentes.

A

“muitos” (l. 01) – “algo” (l. 02).

B

“suas” (l. 06) – “nosso” (l. 07).

C

“isso” (l. 13) – “Alguns” (l. 12).

D

“ele” (l. 05) – “nós” (l. 06).

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Q3597300

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597300 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Na oração “pô-lo em palavras é quase impossível” (l. 02 e 03), o advérbio destacado foi empregado para expressar a circunstância de:

A

intensidade.

B

finalidade.

C

causa.

D

lugar.

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Q3597299

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597299 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Entre os adjetivos abaixo destacados, qual foi flexionado no grau superlativo relativo de superioridade?

A

“Ser e ter amigos é muito bom”.

B

“Nossa vida muda. Tornamo-nos felizes”.

C

“Amizade é a coisa mais necessária na vida!”.

D

“Alguns filósofos consideram a amizade um valor altíssimo”.

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Q3597298

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597298 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Em referência às palavras acentuadas graficamente constantes do terceiro parágrafo (l. 06, 07 e 08), deve-se afirmar, com a devida CORREÇÃO, que:

A

as palavras “início” e “história” devem receber acento gráfico em razão de regras distintas.

B

o substantivo “egoísmo” se acentua, porque a vogal i é tônica e ela forma hiato com a vogal anterior.

C

“há”, “é” e “nós” se acentuam em razão da oxitonia das palavras terminadas em A, E e O, seguidas ou não de S.

D

o adjetivo “inexplicável” tem de ser acentuado, haja vista ele ser um paroxítono terminado em ditongo decrescente.

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Q3597297

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597297 Português

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In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Observa-se, na forma verbal “ultrapassa” (l. 10), o prefixo ultra-. Em qual período, existe uma palavra em que há INCORREÇÃO de grafia, ao se empregar esse mesmo prefixo?

A

Muitas vezes, são necessários esforços ultra-humanos para se manter uma amizade.

B

Por óbvio, há amigos que são ultra-sensíveis e exigem mais atenção do que a gente pode dar.

C

A literatura mundial mostra que os poetas ultrarromânticos valorizavam a amizade em suas obras.

D

Certamente, na ultravida, reencontraremos os nossos valiosos amigos, para dividir com eles a vida eterna.

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Q3597296

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia | IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597296 Português

Texto associado

In https://formacao.cancaonova.com/relacionamento/amizade/o-que-e-amizade/. Acesso em: 10 abr. 2024.

Em “É um afeto (afeição, sentimento profundo) que a gente sente por alguém” (l. 09), com relação ao emprego do termo sublinhado conforme o contexto em que se insere, é CORRETO afirmar que:

A

seu uso, nesse contexto, é uma inadequação de base morfossintática.

B

tal termo constitui um recurso de referenciação à primeira pessoa do plural.

C

essa locução pronominal se refere a um elemento indefinido de acordo com o texto.

D

a utilização desse termo implica necessariamente a adequação do teor textual à situação.

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Q3597295

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Residência Odontológica - Cirurgião-Dentista |

Q3597295 Odontologia

Uma criança de 7 anos chega ao consultório odontológico para atendimento de urgência com avulsão completa de um incisivo central superior após uma queda de bicicleta. Os responsáveis pela criança informam que o acidente ocorreu há cerca de 20 minutos e o dente está armazenado em leite desde o ocorrido. Dentre as condutas abaixo, qual a mais indicada para o manejo inicial do caso?

A

Reimplante do dente, uso de contenção semirrígida por 4 semanas e início de tratamento endodôntico imediato, com curativos seriados de hidróxido de cálcio para apicificação.

B

Reimplante do dente, uso de contenção semirrígida por 2 semanas e monitoramento clínico-radiográfico para acompanhamento da possível revascularização espontânea, evitando tratamento endodôntico profilático.

C

Reimplante após desinfecção do dente com solução de NaOCl, contenção rígida por 2 a 3 semanas e acompanhamento da resposta pulpar para avaliação da necessidade de tratamento endodôntico.

D

Reimplante imediato, contenção flexível por 7 dias e pulpectomia, com posterior monitorização da condição pulpar durante os primeiros 2 meses, para posterior obturação completa do canal após esse período.

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Q3597294

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Residência Odontológica - Cirurgião-Dentista |

Q3597294 Odontologia

Uma criança de 6 anos compareceu para avaliação no pronto-socorro acompanhada por responsáveis apresentando laceração em face em decorrência de mordedura de cão da vizinhança. Ao exame clínico, verificou-se laceração de cerca de 2 cm de extensão, com bordas irregulares. Considerando a etiologia do trauma e a conduta a ser tomada para o caso, atribua V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(___) As infecções resultantes de mordidas de animais são polimicrobianas, com frequente predominância de Pasteurella spp. e Staphylococcus aureus. Recomenda-se que a adequada antibiotiocoterapia deve ser incluída na prescrição a ser entregue ao paciente após o trauma.
(___) As feridas devem ser completamente desbridadas e irrigadas e é recomendado que não se realize o fechamento primário das feridas. As lacerações, no caso de feridas causadas por animais, devem cicatrizar por segunda intenção.
(___) O risco de desenvolvimento da raiva após o trauma deve ser considerado. A profilaxia antirrábica é recomendada para pacientes atacados por animais suspeitos ou em locais geográficos onde a incidência da raiva é particularmente alta.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

A

V, F, V.

B

F, V, F.

C

F, F, V.

D

V, V, F.

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Q3597293

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Residência Odontológica - Cirurgião-Dentista |

Q3597293 Odontologia

Traumatismos à face que envolvem o complexo zigomático orbitário podem evoluir com envolvimento da inervação local e potenciais complicações neurológicas. Acerca dos potenciais danos e complicações decorrentes desses traumatismos, pode se afirmar corretamente que:

A

pacientes com lesão do nervo abducente em decorrência de traumatismos zigomático-orbitários apresentam paralisia do músculo reto lateral, com consequente estrabismo divergente e diplopia monocular.

B

a neuropatia óptica traumática é uma condição comum após traumatismos ao complexo zigomático-orbitário. Apesar da potencial sintomatologia dolorosa associada, esse tipo de lesão não apresenta risco à integridade do nervo óptico ou possibilidade de evolução para amaurose.

C

sintomas como parestesia ou disestesia na área de inervação do nervo infraorbitário são comuns em pacientes com fraturas do complexo zigomático. Nesses casos, o tratamento mais indicado consiste na abordagem cirúrgica minimamente invasiva, neurorrafia e laserterapia transoperatória.

D

a lesão ao nervo oculomotor pode ocorrer em decorrência de traumatismos orbitários e pode ocasionar os seguintes sinais clínicos: ptose da pálpebra superior ipsilateral, dilatação fixa da pupila e abdução do globo ocular.

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