Questões de Concurso
Para seduc-mt
Foram encontradas 1.628 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110069
Biologia
A contração do músculo liso e do músculo esquelético
compartilham algumas semelhanças, no entanto, é uma
característica exclusiva da contração do músculo liso:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110068
Biologia
A capacidade dos impulsos nervosos se espalharem
rapidamente pelo tecido cardíaco é crucial para seu
adequado funcionamento. Isto só é assegurado graças
a presença de um tipo de junção celular. Assinale a
alternativa que apresenta corretamente esse tipo de
junção celular:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110067
Biologia
Um caso onde o cruzamento de um cavalo branco com
uma égua branca dá origem à um filhote de cor preta.
Sendo a cor branca dominante, assinale a alternativa
correta sobre quais os genótipos dos pais.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110066
Biologia
Quando estudamos os processos evolutivos e
encontramos organismos de origens diferentes
apresentando semelhança de forma ou de
comportamento. Assinale a alternativa que apresenta o
nome desse processo.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110065
Biologia
O aumento demográfico é contido pela doença e pela
Guerra. Ainda assim, a fecundidade cedo ou tarde
multiplica o número de indivíduos até o máximo
permitido pelos meios de subsistência. Atingido o
limite, a fome se encarrega de frear a progressão. Estes
são os princípios da “luta pela existência” proposto
por:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110064
Biologia
O folheto embrionário que forma o Sistema nervoso
também dá origem a outra estrutura. A alternativa que
associa este folheto com a respectiva estrutura é:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110063
Biologia
Os fungos são organismos eucariontes, heterótrofos,
que se desenvolvem em lugares úmidos, pouco
iluminados e que não produzem seu próprio alimento.
Com base nesse tema, assinale a alternativa que
define corretamente o que é micélio dentro desses
organismos.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110062
Biologia
As fanerógamas são vegetais superiores e estão
divididos em dois grandes grupos, as gimnospermas e
as angiospermas, sobre a reprodução desses grupos,
pode-se afirmar:
I. Uma angiosperma difere de uma gimnosperma porque não depende de água para a fecundação. II. Quando uma for de angiosperma é polinizada, o grão de pólen fecunda o óvulo. III. Nas angiospermas, o tubo polínico lança seus núcleos no saco embrionário do óvulo. IV. Na fecundação do óvulo de uma angiosperma, os dois núcleos espermáticos do tubo polínico fundem-se com o núcleo da oosfera.
Estão corretas as afirmativas:
I. Uma angiosperma difere de uma gimnosperma porque não depende de água para a fecundação. II. Quando uma for de angiosperma é polinizada, o grão de pólen fecunda o óvulo. III. Nas angiospermas, o tubo polínico lança seus núcleos no saco embrionário do óvulo. IV. Na fecundação do óvulo de uma angiosperma, os dois núcleos espermáticos do tubo polínico fundem-se com o núcleo da oosfera.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110061
Biologia
A fotossíntese é caracterizada por uma série de
reações que as plantas realizam para produção de
energia necessária para sua sobrevivência. Entre
esses processos ocorre a fotofosforilação. Assinale a
alternativa que defina corretamente a fotofosforilação.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110060
Biologia
Texto associado
Considere o texto abaixo para responder às questões
52 e 53.
A doença de Tay-Sachs é uma doença metabólica
autossômica recessiva e rara. Deve-se a uma insuficiência
da hexosaminidase A, uma enzima hidrolítica vital, que
decompõe os glicolipídeos. Quando essa enzima não funciona
corretamente, os lipídeos acumulam-se no cérebro e interferem
com os processos biológicos normais.
Um casal normal para a doença de Tay-Sachs, cujo
irmãos de cada um apresenta a doença, foi a um
serviço de aconselhamento genético. A probabilidade
de nascimento de criança afetada para o casal em
questão é:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110059
Biologia
Texto associado
Considere o texto abaixo para responder às questões
52 e 53.
A doença de Tay-Sachs é uma doença metabólica
autossômica recessiva e rara. Deve-se a uma insuficiência
da hexosaminidase A, uma enzima hidrolítica vital, que
decompõe os glicolipídeos. Quando essa enzima não funciona
corretamente, os lipídeos acumulam-se no cérebro e interferem
com os processos biológicos normais.
A doença de Tay-Sachs é uma doença que está
associada a uma disfunção de qual organela celular:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110058
Biologia
Assinale corretamente a alternativa que melhor
exemplifica o tactismo positivo:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110057
Biologia
A biologia estuda todos os seres vivos e sua relação
com o ambiente. Os parâmetros curriculares nacionais
(PCN), dizem que "Para a escolha dos assuntos a serem
abordados, deve-se levar em conta a sua relevância
cientifica e social, seu significado na história da
ciência e na atualidade e, em especial, as expectativas,
os interesses e a necessidade dos alunos”. Segundo
a PCN, o estudo da biologia está dividido em temas
estruturadores.
Analise os itens a seguir:
I. Identidade dos seres vivos. II. Qualidade de vida das populações humanas. III. Interação entre os seres vivos. IV. Origem e evolução da vida. V. Transmissão da vida, ética e manipulação genética. VI. Diversidade da vida.
São temas estruturados os itens:
I. Identidade dos seres vivos. II. Qualidade de vida das populações humanas. III. Interação entre os seres vivos. IV. Origem e evolução da vida. V. Transmissão da vida, ética e manipulação genética. VI. Diversidade da vida.
São temas estruturados os itens:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110056
Biologia
A dengue é uma doença tropical e uma das doenças que
mais afeta os brasileiros pela proliferação fácil e rápida.
A estimativa é de que anualmente, no Brasil, cerca de 1,4
milhão de pessoas são infectadas pelo vírus da dengue.
Sobre esta doença, é incorreto afirmar que:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110055
Biologia
O filo dos artrópodes é um dos mais importantes
ecologicamente, pois dominam todos os ecossistemas
terrestres e aquáticos em número de espécies ou de
indivíduos. Sobre esse filo e todos os seres integrantes
é possível afirmar que:
I. Apresentam circulação aberta. II. Tem sistema digestivo completo. III. São celomados. IV. Apresentam respiração tipo traqueal. V. Apresentam exoesqueleto quitinoso.
Estão corretas as afirmativas:
I. Apresentam circulação aberta. II. Tem sistema digestivo completo. III. São celomados. IV. Apresentam respiração tipo traqueal. V. Apresentam exoesqueleto quitinoso.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110054
Biologia
Os platelmintos são invertebrados, apresentam simetria
bilateral, corpo geralmente achatado dorsovetralmente
com epiderme mole e ciliada. Outra característica desse
filo é a ausência de dois sistemas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110053
Biologia
O reino protista é constituído por um grupo heterogêneo.
São eucariontes heterótrofos e podem viver nos mais
diversos ambientes. Sobre os protozoários analise as
afirmativas abaixo:
I. Nem todos os protozoários têm um só núcleo.
II. Todos os protozoários são aeróbios e vivem em meio
rico de oxigênio livre.
III. Os protozoários reproduzem-se sexuada e
assexuadamente.
IV. A maioria dos protozoários é de vida livre, no meio
aquático.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110052
Biologia
As bactérias fazem parte do reino monera, são
encontradas em todos os tipos habitats até os mais
extremos, e são seres extremamente simples. Sobre as
bactérias, assinale a alternativa correta:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110051
Biologia
A rêmora é um pequeno peixe da família Echeneidae
que associa-se aos turbarões, prendendo-se ao ventre
dos membros e aguardando o momento em que o
tubarão vá a caça. Quando o tubarão ataca uma presa
para se alimentar, a rêmora aproveita-se dos restos dos
peixes devorados e em seguida sai em busca de outro
tubarão para associar-se. Assinale a alternativa que
indica corretamente como é conhecida essa interação:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia |
Q1110050
Biologia
Espécies diferentes podem se relacionar de diversas
maneiras formando associações onde há diferentes
graus de dependência entre elas. Abaixo estão alguns
exemplos de interação.
Analise as afirmativas a seguir.
I. No neutralismo, nenhuma das populações é afetadas
pela associação coma outra.
II. No amensalismo, uma população é inibida e a outra não
é afetada.
III. No parasitismo, uma população afeta a outra
desfavoravelmente.
IV. No comensalismo, uma população é beneficiada embora
a outra não seja afetada.
V. No mutualismo, o crescimento e a sobrevivência de
ambas as populações são beneficiadas e qualquer delas
não sobrevive em condições naturais sem a outra.
Estão corretas as afirmativas:
Conheça nossos planos