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Q4241812 Pedagogia

    As metodologias ativas são estratégias de ensino que têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem de forma autônoma e participativa, por meio de problemas e situações reais, realizando tarefas que os estimulem a pensar além, a terem iniciativa, a debaterem, tornando-se responsáveis pela construção de conhecimento.



Disponível em: <https://professor.escoladigital.pr.gov.br/metodologias_ativas>. Acesso em: 17 out. 2023.



Acerca da adoção da tecnologia e de metodologias de ensino, julgue (C ou E) o item a seguir.

A aprendizagem por meio de jogos de computadores, dado que os jogos são adequadamente selecionados, é um exemplo de metodologia ativa.
Alternativas
Q4241811 Português

    As metodologias ativas são estratégias de ensino que têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem de forma autônoma e participativa, por meio de problemas e situações reais, realizando tarefas que os estimulem a pensar além, a terem iniciativa, a debaterem, tornando-se responsáveis pela construção de conhecimento.



Disponível em: <https://professor.escoladigital.pr.gov.br/metodologias_ativas>. Acesso em: 17 out. 2023.



Acerca da adoção da tecnologia e de metodologias de ensino, julgue (C ou E) o item a seguir.

Por conta de sua baixa adesão, a metodologia ativa caiu em desuso.
Alternativas
Q4241810 Pedagogia

    As metodologias ativas são estratégias de ensino que têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem de forma autônoma e participativa, por meio de problemas e situações reais, realizando tarefas que os estimulem a pensar além, a terem iniciativa, a debaterem, tornando-se responsáveis pela construção de conhecimento.



Disponível em: <https://professor.escoladigital.pr.gov.br/metodologias_ativas>. Acesso em: 17 out. 2023.



Acerca da adoção da tecnologia e de metodologias de ensino, julgue (C ou E) o item a seguir.

Para que a metodologia ativa seja eficaz, o computador deve ser o elemento central.
Alternativas
Q4241809 Pedagogia

    As metodologias ativas são estratégias de ensino que têm por objetivo incentivar os estudantes a aprenderem de forma autônoma e participativa, por meio de problemas e situações reais, realizando tarefas que os estimulem a pensar além, a terem iniciativa, a debaterem, tornando-se responsáveis pela construção de conhecimento.



Disponível em: <https://professor.escoladigital.pr.gov.br/metodologias_ativas>. Acesso em: 17 out. 2023.



Acerca da adoção da tecnologia e de metodologias de ensino, julgue (C ou E) o item a seguir.

A adoção da tecnologia na metodologia ativa faz com que o papel de professor seja substituído pelo computador, uma vez que essa função se torna uma mera fonte de consultas.
Alternativas
Q4241808 Português
O uso da tecnologia tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia da maioria das carreiras. Na docência, isso não é diferente. Entretanto, são necessários julgamento e reflexão para aplicá-la de forma benéfica.


No que tange ao uso da tecnologia na educação básica, julgue (C ou E) o item a seguir.
O uso de computadores deve ser limitado à formação técnica. 
Alternativas
Q4241807 Pedagogia
O uso da tecnologia tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia da maioria das carreiras. Na docência, isso não é diferente. Entretanto, são necessários julgamento e reflexão para aplicá-la de forma benéfica.


No que tange ao uso da tecnologia na educação básica, julgue (C ou E) o item a seguir.
A tecnologia possibilita a ampliação do leque de recursos didáticos.
Alternativas
Q4241806 Pedagogia
O uso da tecnologia tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia da maioria das carreiras. Na docência, isso não é diferente. Entretanto, são necessários julgamento e reflexão para aplicá-la de forma benéfica.


No que tange ao uso da tecnologia na educação básica, julgue (C ou E) o item a seguir.
A adoção de ferramentas computacionais restringe a atuação do professor, pois elas são muito limitadas.
Alternativas
Q4241805 Português
O uso da tecnologia tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia da maioria das carreiras. Na docência, isso não é diferente. Entretanto, são necessários julgamento e reflexão para aplicá-la de forma benéfica.


No que tange ao uso da tecnologia na educação básica, julgue (C ou E) o item a seguir.
Quando bem planejadas, as aulas são capazes de unir o potencial de acesso à informação por meio da tecnologia e o poder de concentração dos alunos para o aprendizado.
Alternativas
Q4241804 Português
O uso da tecnologia tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia da maioria das carreiras. Na docência, isso não é diferente. Entretanto, são necessários julgamento e reflexão para aplicá-la de forma benéfica.


No que tange ao uso da tecnologia na educação básica, julgue (C ou E) o item a seguir.
A utilização de ferramentas computacionais com acesso a internet somente deve ser feita em ambiente externo à sala de aula.
Alternativas
Q4241803 Português
O uso da tecnologia tem se tornado cada vez mais presente no dia a dia da maioria das carreiras. Na docência, isso não é diferente. Entretanto, são necessários julgamento e reflexão para aplicá-la de forma benéfica.


No que tange ao uso da tecnologia na educação básica, julgue (C ou E) o item a seguir.
O uso de ferramentas computacionais restringe-se à etapa de planejamento das disciplinas.
Alternativas
Q4241802 Programação

Linguagens de programação são formas de instruir os computadores acerca de como realizar tarefas. Para isso, utilizam-se estruturas de controle de fluxo, tipos de dados variados e diversos recursos.



A respeito da linguagem de programação Java, julgue (C ou E) o item a seguir.

O comando break é utilizado para realizar loops.
Alternativas
Q4241801 Programação

Linguagens de programação são formas de instruir os computadores acerca de como realizar tarefas. Para isso, utilizam-se estruturas de controle de fluxo, tipos de dados variados e diversos recursos.



A respeito da linguagem de programação Java, julgue (C ou E) o item a seguir.

O operador % (módulo) indica o resto da divisão inteira entre seus operandos.
Alternativas
Q4241800 Programação

Linguagens de programação são formas de instruir os computadores acerca de como realizar tarefas. Para isso, utilizam-se estruturas de controle de fluxo, tipos de dados variados e diversos recursos.



A respeito da linguagem de programação Java, julgue (C ou E) o item a seguir.

Um conjunto de instruções que pode ou não receber parâmetros de entrada, que pode ou não retornar algum valor como resultado, mas que recebe um nome identificador, pode ser chamado de “função”, evitando a repetição de um mesmo bloco de código.
Alternativas
Q4241799 Programação

Linguagens de programação são formas de instruir os computadores acerca de como realizar tarefas. Para isso, utilizam-se estruturas de controle de fluxo, tipos de dados variados e diversos recursos.



A respeito da linguagem de programação Java, julgue (C ou E) o item a seguir.

Uma variável global tem seu escopo restrito à função em que foi chamada.
Alternativas
Q4241798 Programação

Linguagens de programação são formas de instruir os computadores acerca de como realizar tarefas. Para isso, utilizam-se estruturas de controle de fluxo, tipos de dados variados e diversos recursos.



A respeito da linguagem de programação Java, julgue (C ou E) o item a seguir.

O operador lógico “e”, que também é denominado “disjunção”, apresenta o valor verdadeiro como resultado apenas quando todos os seus operandos também são verdadeiros.
Alternativas
Q4241797 Programação

Linguagens de programação são formas de instruir os computadores acerca de como realizar tarefas. Para isso, utilizam-se estruturas de controle de fluxo, tipos de dados variados e diversos recursos.



A respeito da linguagem de programação Java, julgue (C ou E) o item a seguir.

Apesar de ser extremamente não recomendada, e até proibida em determinadas situações, o comando GOTO permite o redirecionamento do fluxo de execução de um programa sem a necessidade de uma condição.
Alternativas
Q4241796 Banco de Dados

    O IBM Db2 é o banco de dados nativo em nuvem desenvolvido para impulsionar transações de baixa latência e análise de dados em tempo real em escala. Ele proporciona um mecanismo único para que DBAs, arquitetos corporativos e desenvolvedores mantenham as aplicações críticas funcionando, armazenem e consultem o que desejarem.



Disponível em: .<https://www.ibm.com/br-pt/products/db2> Acesso em: 17 out. 2023.



Considerando os comandos, as sintaxes e as demais características das queries no banco de dados DB2, julgue (C ou E) o item a seguir.

O comando NO nega a palavra-chave que a sucede. 
Alternativas
Q4241795 Banco de Dados

    O IBM Db2 é o banco de dados nativo em nuvem desenvolvido para impulsionar transações de baixa latência e análise de dados em tempo real em escala. Ele proporciona um mecanismo único para que DBAs, arquitetos corporativos e desenvolvedores mantenham as aplicações críticas funcionando, armazenem e consultem o que desejarem.



Disponível em: .<https://www.ibm.com/br-pt/products/db2> Acesso em: 17 out. 2023.



Considerando os comandos, as sintaxes e as demais características das queries no banco de dados DB2, julgue (C ou E) o item a seguir.

Um espaço em branco e múltiplos espaços em branco são equivalentes, exceto em strings delimitadas por apóstrofes.
Alternativas
Q4241794 Banco de Dados

    O IBM Db2 é o banco de dados nativo em nuvem desenvolvido para impulsionar transações de baixa latência e análise de dados em tempo real em escala. Ele proporciona um mecanismo único para que DBAs, arquitetos corporativos e desenvolvedores mantenham as aplicações críticas funcionando, armazenem e consultem o que desejarem.



Disponível em: .<https://www.ibm.com/br-pt/products/db2> Acesso em: 17 out. 2023.



Considerando os comandos, as sintaxes e as demais características das queries no banco de dados DB2, julgue (C ou E) o item a seguir.

Apóstrofe (‘) e aspas duplas (“) são intercambiáveis em seus contextos. 
Alternativas
Q4241793 Banco de Dados

    O IBM Db2 é o banco de dados nativo em nuvem desenvolvido para impulsionar transações de baixa latência e análise de dados em tempo real em escala. Ele proporciona um mecanismo único para que DBAs, arquitetos corporativos e desenvolvedores mantenham as aplicações críticas funcionando, armazenem e consultem o que desejarem.



Disponível em: .<https://www.ibm.com/br-pt/products/db2> Acesso em: 17 out. 2023.



Considerando os comandos, as sintaxes e as demais características das queries no banco de dados DB2, julgue (C ou E) o item a seguir.

O significado do caractere * (asterisco) depende do contexto.
Alternativas
Respostas
461: C
462: E
463: E
464: E
465: E
466: C
467: E
468: C
469: E
470: E
471: E
472: C
473: C
474: E
475: E
476: C
477: C
478: C
479: E
480: C