Questões de Concurso
Para prefeitura de paraty - rj
Foram encontradas 2.246 questões
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Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274707
Português
De acordo com Bechara, “há uma diversidade na
unidade, e uma unidade na diversidade. Os
falantes dessas diversidades, por motivações de
ordem política e cultural, tendem a procurar,
graças a um largo período histórico, um veículo
comum de comunicação que manifeste a unidade
que envolve e sedimenta as várias comunidades
em questão”.
Dentro dessa sistemática, como é denominada a unidade linguística ideal – que nem sempre cala o prestígio de outros dialetos nem afoga localismos linguísticos?
Dentro dessa sistemática, como é denominada a unidade linguística ideal – que nem sempre cala o prestígio de outros dialetos nem afoga localismos linguísticos?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274706
Linguística
Dentro de uma transcrição literal, extraída de
Antunes, deve-se trabalhar em sala de aula vários
aspectos que caracterizam a gramática, tais
como: uma gramática que seja relevante, uma
gramática que seja funcional, uma gramática
contextualizada, uma gramática que traga algum
tipo de interesse, uma gramática que é da língua
que é das pessoas. Assim, destaque abaixo a
alternativa que corresponde a uma gramática
contextualizada.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274705
Português
De acordo com Bechara, destaque uma
característica da metalinguagem.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274704
Português
As regras gramaticais, dentro da visão
apresentada por Antunes, possuem os atributos
abaixo descrito, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274703
Português
Dentro das reflexões propostas por Antunes,
analise cada enunciado abaixo, marque V
(verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a
alternativa correta.
[...] Em relação às concepções de leitura, deve-se observar que o sentido de um texto está restrito apenas ao texto.
[...] A leitura depende do contexto linguístico do texto e do contexto extralinguístico de sua produção e circulação.
[...] Uma das características da leitura é sua não uniformidade.
[...] O grau de familiaridade do leitor com o conteúdo veiculado pelo texto interfere, também, no modo de realizar a leitura.
[...] Em relação às concepções de leitura, deve-se observar que o sentido de um texto está restrito apenas ao texto.
[...] A leitura depende do contexto linguístico do texto e do contexto extralinguístico de sua produção e circulação.
[...] Uma das características da leitura é sua não uniformidade.
[...] O grau de familiaridade do leitor com o conteúdo veiculado pelo texto interfere, também, no modo de realizar a leitura.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274702
Português
A proposta de ensino de gramática apresentada
por Travaglia tem como ponto de partida a
relação direta entre esse ensino e qual das
variáveis abaixo?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274701
Português
Segundo os Parâmetros Curriculares, leia as
asserções abaixo e marque a alternativa correta.
I - O problema do preconceito disseminado na sociedade em relação às falas dialetais deve ser enfrentado, na escola, como parte do objetivo educacional mais amplo de educação para o respeito à diferença.
II - A questão está relacionada com a correção da forma, por meio da adequação às circunstâncias de uso, ou seja, de utilização eficaz da linguagem: falar bem é falar adequadamente, é produzir o efeito pretendido.
I - O problema do preconceito disseminado na sociedade em relação às falas dialetais deve ser enfrentado, na escola, como parte do objetivo educacional mais amplo de educação para o respeito à diferença.
II - A questão está relacionada com a correção da forma, por meio da adequação às circunstâncias de uso, ou seja, de utilização eficaz da linguagem: falar bem é falar adequadamente, é produzir o efeito pretendido.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274700
Português
Analisadas em conjunto, as obras literárias, no
Brasil (sejam adaptações, traduções ou originais)
revelam facilmente a natureza da formação ou
educação recebida pelos brasileiros desde
meados do século XIX. Uma educação orientada
para a consolidação dos valores do sistema
herdado. Dentro desse contexto, é possível
observar os pilares desse sistema, destacados a
seguir. Porém, uma alternativa está incorreta,
assinale-a:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274699
Literatura
Em meio ao emaranhado de tendências que
marcam a literatura infantil/juvenil
contemporânea, distinguem-se diferentes linhas
de intenções: a realista, a fantástica e a híbrida.
Sobre tais linhas, destaque a alternativa que traz
um erro conceitual.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q3274698
Pedagogia
Conforme Dolz, Noverraz e Schneuwly,
destaque a alternativa que condiz com o seguinte
conceito: “conjunto de atividades escolares
organizadas, de maneira sistemática, em torno de
um gênero textual oral ou escrito”.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274407
Pedagogia
A abordagem desenvolvimentista na educação
física foca na evolução do comportamento motor
dos alunos, priorizando o movimento como
principal elemento de ensino. A sequência
pedagógica dessa tendência baseia-se na
progressão de habilidades, das mais simples para
as mais complexas, considerando o estágio de
crescimento e desenvolvimento da criança.
Adaptado de SILVA, J.V.; BONETE, W.J.; SCARANO, R.C.V.; et al. Dimensões histórico-filosóficas da educação física e do esporte. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A tendência desenvolvimentista busca proporcionar experiências motoras de acordo com o crescimento dos alunos, visando a evolução das habilidades motoras.
PORQUE
II. A limitação dessa abordagem está em ignorar que o contexto sociocultural pode influenciar a facilidade ou dificuldade dos alunos em aprender determinadas habilidades.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de SILVA, J.V.; BONETE, W.J.; SCARANO, R.C.V.; et al. Dimensões histórico-filosóficas da educação física e do esporte. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A tendência desenvolvimentista busca proporcionar experiências motoras de acordo com o crescimento dos alunos, visando a evolução das habilidades motoras.
PORQUE
II. A limitação dessa abordagem está em ignorar que o contexto sociocultural pode influenciar a facilidade ou dificuldade dos alunos em aprender determinadas habilidades.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274406
Pedagogia
A educação física tem passado por diversas
transformações ao longo dos anos, especialmente
no que diz respeito à sua integração ao currículo
escolar. Apesar de ser reconhecida como
componente curricular obrigatório pela
legislação, algumas situações permitem que a sua
obrigatoriedade seja flexibilizada para certos
estudantes. Além disso, é importante considerar
que, embora a educação física seja facultativa em
alguns casos, ainda há a necessidade de garantir
que ela atenda às necessidades socioculturais dos
alunos e não seja limitada apenas a aspectos
fisiológicos.
Adaptado de DARIDO, S.C.; SOUZA JÚNIOR, O.M. Para ensinar educação física: possibilidades de intervenção na escola. 1. ed. Campinas: Papirus, 2022.
Assinale a alternativa que aponta corretamente em quais condições a educação física pode ser facultativa, de acordo com a legislação vigente:
Adaptado de DARIDO, S.C.; SOUZA JÚNIOR, O.M. Para ensinar educação física: possibilidades de intervenção na escola. 1. ed. Campinas: Papirus, 2022.
Assinale a alternativa que aponta corretamente em quais condições a educação física pode ser facultativa, de acordo com a legislação vigente:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274405
Pedagogia
O currículo escolar passa por constantes
negociações e adaptações para se alinhar às
necessidades dos estudantes e às diretrizes da
instituição de ensino. A educação física, como
uma disciplina curricular, também deve seguir
esse processo, incorporando aspectos políticos,
sociais e culturais à sua prática pedagógica. A
visão de que a educação física deve estar isolada
de outras áreas do conhecimento vai contra as
propostas atuais de integração e
interdisciplinaridade. Quando bem estruturada, a
educação física contribui para o
desenvolvimento de habilidades que vão além do
movimento corporal, incluindo o trabalho em
equipe e a solução de problemas.
Adaptado de CAYRES-SANTOS, S.U.; BIEDRZYCKI, B.P.; GONÇALVES, P.S. Prática pedagógica da educação física no contexto escolar. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde a principal característica que deve nortear a consolidação da educação física como componente curricular nas escolas:
Adaptado de CAYRES-SANTOS, S.U.; BIEDRZYCKI, B.P.; GONÇALVES, P.S. Prática pedagógica da educação física no contexto escolar. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde a principal característica que deve nortear a consolidação da educação física como componente curricular nas escolas:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274404
Pedagogia
A introdução de atividades com música nas aulas
de educação física infantil oferece vantagens que
vão além da diversão, pois ajuda no aprendizado
de conceitos variados.
Adaptado de TAKATSU, M.M. Jogos de Recreação. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2015.
Com base no trecho fornecido, qual das alternativas melhor explica como a música pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças?
Adaptado de TAKATSU, M.M. Jogos de Recreação. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2015.
Com base no trecho fornecido, qual das alternativas melhor explica como a música pode contribuir para o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274403
Educação Artística
A dança, como componente do currículo de
educação física ou de educação artística, oferece
às crianças uma ampla gama de oportunidades
para explorar o movimento do corpo de forma
segura e criativa. Nesse processo, elas aprendem
a combinar e transformar diferentes padrões de
movimento, aprimorando habilidades físicas
essenciais, como equilíbrio, força e flexibilidade.
Adaptado de CONE, T.P.; CONE, S.L. Ensinando Dança para Crianças. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que aponta corretamente qual aspecto é fundamental para o sucesso das crianças na aprendizagem e criação de coreografias:
Adaptado de CONE, T.P.; CONE, S.L. Ensinando Dança para Crianças. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que aponta corretamente qual aspecto é fundamental para o sucesso das crianças na aprendizagem e criação de coreografias:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274402
Educação Física
A adaptação à cadeira de rodas é um processo
importante no contexto de programas de
iniciação para pessoas com deficiências físicas.
No entanto, nem todas as pessoas com
comprometimentos nos membros inferiores
utilizam cadeiras de rodas no dia a dia, sendo
necessário um tempo de adaptação.
Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Assinale a alternativa que aponta corretamente o fator mais importante a ser considerado no processo de adaptação:
Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Assinale a alternativa que aponta corretamente o fator mais importante a ser considerado no processo de adaptação:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274401
Educação Física
A inibição recíproca ocorre quando o
desequilíbrio entre músculos opostos resulta em
padrões anormais de movimento,
sobrecarregando articulações e músculos, o que
leva a dor miofascial e problemas articulares.
Esse fenômeno é observado com frequência em
pessoas que mantêm posturas incorretas ou
realizam movimentos repetitivos por períodos
prolongados. Para prevenir a recorrência desses
padrões, é fundamental eliminar os fatores
causadores do desequilíbrio.
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274400
História
Ao longo dos anos, os Jogos Paralímpicos
passaram por diversas transformações. Em sua
primeira edição oficial em 1960, em Roma, os
esportes eram voltados exclusivamente para
usuários de cadeira de rodas (tiro com arco,
natação, tênis de mesa, esgrima, basquete, dardos
e sinuca). Já nas edições seguintes, o evento se
expandiu, tanto em modalidades quanto em
participantes, contribuindo significativamente
para a reintegração social e esportiva de pessoas
com deficiência.
Adaptado de SILVA, J.V. Educação física adaptada. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das novidades dos Jogos Paralímpicos de 1964:
Adaptado de SILVA, J.V. Educação física adaptada. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das novidades dos Jogos Paralímpicos de 1964:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274399
Psicologia
O desenvolvimento do esquema corporal
envolve tanto a percepção sensorial quanto a
capacidade de abstração do corpo em movimento
e em repouso. Esse processo é influenciado pela
maturação neurológica e pela interação com o
ambiente.
Adaptado de BUENO, J.M. Psicomotricidade: teoria e prática. Da escola à aquática. São Paulo: Cortez, 2014.
Assinale a alternativa que melhor descreve a influência do esquema corporal no aprendizado motor:
Adaptado de BUENO, J.M. Psicomotricidade: teoria e prática. Da escola à aquática. São Paulo: Cortez, 2014.
Assinale a alternativa que melhor descreve a influência do esquema corporal no aprendizado motor:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Paraty - RJ
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q3274398
Educação Física
Durante o exercício, as crianças apresentam uma
resposta ventilatória diferente da dos adultos,
caracterizada por uma hiperventilação
acentuada. Embora produzam menos lactato
durante o esforço físico e tenham uma acidose
metabólica menor em comparação aos adultos, a
compensação respiratória nas crianças é mais
pronunciada.
Adaptado de ROWLAND, T.W. Fisiologia do Exercício na Criança. Barueri: Editora Manole, 2008.
Considerando essas diferenças entre a fisiologia respiratória de crianças e adultos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As crianças hiperventilam durante o exercício em comparação aos adultos.
PORQUE
II. Apesar de possuírem uma acidose metabólica menor, a resposta ventilatória compensatória das crianças é exagerada.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de ROWLAND, T.W. Fisiologia do Exercício na Criança. Barueri: Editora Manole, 2008.
Considerando essas diferenças entre a fisiologia respiratória de crianças e adultos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As crianças hiperventilam durante o exercício em comparação aos adultos.
PORQUE
II. Apesar de possuírem uma acidose metabólica menor, a resposta ventilatória compensatória das crianças é exagerada.
Assinale a alternativa CORRETA:
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