Questões de Concurso
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Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
No trecho “por que nos lembramos do passado, e não do
futuro” (linhas 4 e 5), a conjunção “e” possui valor
adversativo, podendo ser substituída pela conjunção
mas, sem prejuízo dos sentidos do texto.
Texto para os item.


Acerca dos aspectos gramaticais e dos sentidos do texto apresentado, julgue o item.
A supressão da vírgula empregada logo após “Mas”, no
primeiro período do terceiro parágrafo, prejudicaria a
correção gramatical do período.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
A palavra “Algo”, em “Algo aconteceu” (início do quarto
parágrafo), refere-se ao conjunto de comportamentos
descritos no terceiro parágrafo, tais como o fato de os
adolescentes ficarem preocupados com a possibilidade
de fazer perguntas estúpidas.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
De acordo com o texto, toda pergunta é um grito para
compreender o mundo, mesmo o questionamento “Por
que a Lua é redonda?”, caracterizado pelo autor como
uma pergunta ingênua.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
O sexto parágrafo concentra-se em mostrar que a
pergunta “Por que a grama é verde?”, mencionada no
parágrafo anterior, não é uma pergunta simples, uma
vez que se relaciona com outras questões que ainda
estão em aberto no campo da ciência.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
Para defender a ideia de que não existem perguntas
estúpidas, o autor menciona, como estratégia
argumentativa, diferentes situações por ele vivenciadas
ou observadas.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
Depreende-se do texto que um adulto que tente
responder às perguntas profundas feitas por uma
criança, ainda que não consiga fornecer uma resposta
completa, pode contribuir para que ela não perca o
interesse pela ciência.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
O autor argumenta que a ciência e a matemática, apesar
de não contribuírem diretamente para a realização de
conquistas importantes para um adolescente, como a
compra de um carro esportivo, são importantes por
estimularem o desenvolvimento de senso crítico.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
Segundo o texto, a principal razão para adolescentes
deixarem de fazer perguntas aparentemente estúpidas
e perderem o prazer do descobrimento é a pressão
exercida por seus colegas, especialmente no ambiente
escolar.
Texto para os item.


Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
O primeiro parágrafo do texto introduz
questionamentos que, segundo o autor, são problemas
científicos profundos ainda não resolvidos plenamente.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
O procedimento da interdição não admite a produção de
prova pericial, comportando apenas as testemunhais e
os documentos.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
Na interdição, o interditando será citado para, em dia
designado, comparecer perante o juiz, que o
entrevistará minuciosamente acerca de sua vida,
negócios, bens, vontades, preferências e laços familiares
e afetivos e sobre o que mais lhe parecer necessário para
convencimento quanto à sua capacidade para praticar
atos da vida civil, devendo ser reduzidas a termo as
perguntas e respostas.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
A interdição somente poderá ser promovida pelo
Ministério Público ou pelos parentes do interditando.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
A herança jacente ficará sob a guarda, a conservação e a
administração de um curador até a respectiva entrega
ao sucessor legalmente habilitado ou até a declaração
de vacância.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
Nos casos em que a lei considere jacente a herança, o
juiz em cuja comarca tiver domicílio o falecido procederá
imediatamente à arrecadação dos respectivos bens.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
A publicação do testamento particular poderá ser
requerida, antes da morte do testador, pelo herdeiro,
pelo legatário ou pelo testamenteiro, bem como pelo
terceiro detentor do testamento, se impossibilitado de
entregá-lo a algum dos outros legitimados para
requerê-la.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
Recebendo testamento cerrado, o juiz, se não achar vício
externo que o torne suspeito de nulidade ou falsidade, o
abrirá e mandará que o escrivão o leia na presença do
apresentante.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
O divórcio consensual, havendo ou não nascituro ou
filhos incapazes, poderá ser realizado por escritura
pública.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
A homologação do divórcio ou da separação consensual,
observados os requisitos legais, poderá ser requerida em
petição assinada por ambos os cônjuges.
No que se refere aos procedimentos de jurisdição voluntária, julgue o item.
Não são cabíveis recursos nos procedimentos de
jurisdição voluntária.