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Q543275
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade , Principais Autores , Paulo Freire , Multiculturalismo e Educação
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543275 Pedagogia
Freire (1991) destaca como fundamental a construção do currículo, a partir do levantamento do universo vocabular, dentro de um contexto cultural situado. Desse modo, ele diferencia a cultura popular da erudita e, assim o fazendo, opta pela cultura das classes populares. Nessa perspectiva, o currículo, deve ser organizado:
Alternativas
Q543274
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Pesquisa em Educação , A Pesquisa Qualitativa e o Trabalho Educativo , Principais Autores , Paulo Freire
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543274 Pedagogia
Pesquisa como princípio educativo se realiza com a participação dos pesquisadores e técnicos em conjunto com os agricultores (SIMÕES, 2001). Nessa visão, a pesquisa:
Alternativas
Q543273
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Principais Autores , Libâneo
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543273 Pedagogia
A avaliação escolar, para Libâneo (1992) é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente e oportuniza o acompanhamento dos resultados de aprendizagem obtidos no decorrer do trabalho conjunto de professores e estudantes. Nessa perspectiva, a avaliação cumpre as seguintes funções:
Alternativas
Q543272
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Protagonismo Juvenil e Cidadania , Principais Autores , Libâneo
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543272 Pedagogia
A interação professor-aluno em sala de aula requer a observação dos aspectos cognitivo e sócio-emocional. Assim, há condições organizativas do trabalho docente que, segundo Libâneo (1992) devem ser observadas, tais como:
Alternativas
Q543271
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Principais Autores , Paulo Freire
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543271 Pedagogia
Para Paulo Freire (1975), conhecer é apreender o mundo em suas relações, portanto é um processo necessariamente dinâmico no qual, através das ações físicas e mentais, os diferentes sujeitos constroem, em uma interação coletiva, novas formas de se relacionar e compreender o mundo. Nessa perspectiva, o currículo deve ter como ponto de partida:
Alternativas
Q543270
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade , Pesquisa em Educação , Principais Autores , Libâneo , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543270 Pedagogia
O Planejamento, de acordo Libâneo (1992), oportuniza a articulação de momentos distintos que se complementam entre si, quais sejam:
Alternativas
Q543269
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543269 Pedagogia
Segundo Serrano (2002, p. 58) “A escola tem que ser, ela própria, um lugar onde se convive na tolerância e na igualdade, contribuindo assim, mais até do que com os conhecimentos, para iniciar a vida social e democrática dos jovens”, para o que é fundamental o envolvimento da comunidade escolar. Neste sentido, cabe a escola:
Alternativas
Q543268
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Avaliação Educacional , Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Pesquisa em Educação
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543268 Pedagogia
Ao discutir sobre a gestão do currículo, Luckesi (2005) questiona a prática escolar de verificação e propõe a avaliação da aprendizagem, a partir do projeto pedagógico e seu consequente projeto de ensino. Nesta prática de avaliação da aprendizagem, o professor deve:
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Q543267
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos , Didática e Prática no Ensino Superior
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543267 Pedagogia
Sabe-se que a disciplina Didática faz parte dos currículos de Licenciaturas e que ela faz uso de saberes de diversas áreas do conhecimento humano sendo, portanto, um conjunto de saberes aparentemente constituído e sistematizado. De acordo com Libâneo (1992), seu objeto é:
Alternativas
Q543266
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Pedagogia |
Q543266 Pedagogia
O pensamento didático brasileiro teve sua construção desde as primeiras inserções da educação jesuítica, ampliando-se no período imperial, obteve influências da escolástica e do renascimento europeu, até configurar-se mais formalmente na primeira metade do século XX. Da década de 1960 até os dias atuais, configurou-se mais fortemente por um modelo didático caracteristicamente brasileiro (ABRAU, 2006). Nessa perspectiva, apresenta como correntes de pensamento:
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Q540397
Engenharia Agrícola Ciências da Terra , Hidrologia na Engenharia Agrícola ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540397 Engenharia Agrícola
Na classificação do clima por W.Koppen, neste caso é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q540396
Engenharia Agrícola Mecanização Agrícola e Irrigação ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540396 Engenharia Agrícola
Os critérios para escolha dos aspersores para irrigação, neste caso é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q540395
Engenharia Agrícola Agricultura Aplicada na Engenharia Agrícola , Culturas Agrícolas na Engenharia Agrícola , Mecanização Agrícola e Irrigação ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540395 Engenharia Agrícola
A quantidade de água requerida para o sistema de produção de forragem é representada, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q540394
Engenharia Agrícola Mecanização Agrícola e Irrigação ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540394 Engenharia Agrícola
Parâmetro envolvido num projeto que permite estipular a condição adequada de manejo e controle da irrigação, neste caso é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q540393
Engenharia Agrícola Mecanização Agrícola e Irrigação ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540393 Engenharia Agrícola
Tipo(s) de sistema de irrigação por aspersão, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q540392
Engenharia Agrícola Mecanização Agrícola e Irrigação ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540392 Engenharia Agrícola
No manejo da irrigação por aspersão, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q540391
Engenharia Agrícola Ciências da Terra , Pedologia , Agricultura Aplicada na Engenharia Agrícola , Culturas Agrícolas na Engenharia Agrícola , Mecanização Agrícola e Irrigação
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540391 Engenharia Agrícola
Relação ao sistema solo-água-planta, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q540390
Engenharia Agrícola Agricultura Aplicada na Engenharia Agrícola , Culturas Agrícolas na Engenharia Agrícola ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540390 Engenharia Agrícola
Além do aumento da superfície radicular promovido pelos pêlos radiculares, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q540389
Engenharia Agrícola Mecanização Agrícola e Irrigação ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540389 Engenharia Agrícola
Na análise do balanço e do fluxo de água na planta, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q540388
Engenharia Agrícola Agricultura Aplicada na Engenharia Agrícola , Culturas Agrícolas na Engenharia Agrícola ,
Ano: 2015 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2015 - IF-PA - Professor - Engenharia Agrícola |
Q540388 Engenharia Agrícola
O sistema radicular tem uma importância capital para as plantas, neste caso é CORRETO afirmar:
Alternativas
Respostas
4721: B
4722: D
4723: A
4724: D
4725: D
4726: E
4727: C
4728: E
4729: A
4730: E
4731: E
4732: B
4733: A
4734: E
4735: C
4736: A
4737: B
4738: A
4739: B
4740: A
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