Questões de Concurso Para seds-to

Foram encontradas 576 questões

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Q468413
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468413 Pedagogia
As práticas diferenciadoras adotadas pelo Movimento da Escola Moderna distinguem-se por ter como base estruturante do trabalho a:
Alternativas
Q468412
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468412 Pedagogia
A ênfase na característica de construção de conhecimento como um processo necessariamente contextuado, baseada na noção de Cognição Situada, deu origem à abordagem denominada:
Alternativas
Q468411
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468411 Pedagogia
Com r elação ao tr einamento motor que habitualmente se aplica aos alunos como preparação do aprendizado da escrita, os construtivistas o consideram:
Alternativas
Q468410
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468410 Pedagogia
Para Jean Piaget (1941), um adulto que completou seu processo de aprendizagem deveria encontrar-se no estágio de:
Alternativas
Q468409
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468409 Pedagogia
De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada:
Alternativas
Q468408
Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468408 Pedagogia
Segundo M.Fouc ault ( 1995) e analis tas institucionais, a escola tem como inspiração a figura do:
Alternativas
Q468407
Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468407 Pedagogia
A estratégia pedagógica de Paulo Freire para educação de adultos significava fazer com que a aprendizagem partisse do:
Alternativas
Q468406
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468406 Pedagogia
Segundo Z. Bauman (2000), o número cada vez maior de indivíduos nas prisões é um dos reflexos da:
Alternativas
Q468405
Pedagogia Legislação da Educação , Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468405 Pedagogia
Considerando o perfil e a concepção de currículo como processo de seleção da cultura, foram definidos os seguintes eixos articuladores para a Educação de Jovens e Adultos:
Alternativas
Q468404
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação Infantil , Alfabetização e Letramento , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa 
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468404 Pedagogia
A citação que expressa a análise contemporânea sobre as causas e soluções para o analfabetismo: “O conceito da evolução histórica com o resultado das lutas de classe mostrou-nos, com efeito, que a educação é o próprio processo pelo qual as classes dominantes preparam na mentalidade e na conduta da criança as condições fundamentais de sua própria existência. Ponce, 1979, aponta que o analfabetismo é:
Alternativas
Q468403
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468403 Pedagogia
Autores contemporâneos da Pedagogia Social afirmam que a educação para pessoas presas ainda está em fase de desenvolvimento, mas uma questão crucial seria:
Alternativas
Q468402
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468402 Pedagogia
Para Michel Foucault (1985), a escola é uma instituição que tem com a prisão uma relação de:
Alternativas
Q468401
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468401 Pedagogia
Em relação à delinquência, a proposta foucaultiana pretende a:
Alternativas
Q468400
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Coordenação e Orientação Educacional ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468400 Pedagogia
De acordo com o autor Michel Foucault, cujos conceitos são muito utilizados em Análise Institucional, a delinquência pode ser entendida como:
Alternativas
Q468399
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468399 Pedagogia
Para Jaques Lacan (1957), o mecanismo psicológico predominante na perversão, é o(a):
Alternativas
Q468398
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468398 Pedagogia
Segundo o psicanalista Donald Winnicott (1995), a delinquência seria o resultado de uma:
Alternativas
Q468397
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468397 Pedagogia
A diretriz antropológica do positivismo na história da Criminologia que distinguia seis tipos de delinquentes: o nato, o louco moral, o epilético, o louco, o ocasional e o passional, era representada pela teoria:
Alternativas
Q468396
Pedagogia Educação Infantil , Pedagogia de Freinet ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468396 Pedagogia
A ideia de que “não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”, pertence a:
Alternativas
Q468395
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Psicologia Genética (Piaget) , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468395 Pedagogia
Para Montessori (1989), os intervalos temporais durante os quais a criança se encontraria propensa ao desenvolvimento de uma determinada habilidade são chamados:
Alternativas
Q468394
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468394 Pedagogia
Um conceito fundamental para a compreensão da aprendizagem na criança para Maria Montessori é o de:
Alternativas
Respostas
421: D
422: C
423: C
424: B
425: B
426: D
427: B
428: C
429: B
430: A
431: D
432: B
433: A
434: D
435: D
436: B
437: B
438: A
439: B
440: C
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