Questões de Concurso
Para susepe-rs
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( ) Uma lesão de cárie inativa pode se tornar mais resistente a um novo desafio cariogênico do que o próprio esmalte hígido.
( ) Mesmo na presença de bactérias no interior do tecido, a lesão pode ser controlada, independentemente de sua profundidade, desde que haja possibilidade de remoção mecânica de placa no local.
( ) Mesmo se a remoção e/ou desorganização do biofilme na cavidade não for possível, na maioria das vezes, o tratamento restaurador pode ser dispensável, e ainda assim ocorrer a paralisação da lesão de cárie.
( ) Na presença de cavidade, a invasão bacteriana no interior da lesão aumenta e, quando a cavidade atinge a dentina, ocorre penetração bacteriana nos túbulos dentinários.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Abordagem cultural. 2. Abordagem crítico-emancipatória. 3. Abordagem crítico-superadora.
Coluna 2
( ) Essa abordagem foi sugerida por Jocimar Daólio em crítica à perspectiva biológica que ainda domina a Educação Física na escola. Segundo o autor, esta visão naturaliza e universaliza o corpo humano, entendendo-o como um conjunto de ossos, músculos e articulações. Assim, para complementar a ideia do autor, todos os corpos são iguais por possuírem os mesmos componentes, e as aulas de Educação Física devem ser as mesmas para todos os alunos em qualquer época e lugar.
( ) Podendo-se fazer relação com a abordagem cultural, essa perspectiva é parcialmente semelhante, pois considera as experiências/vivências corporais que o indivíduo possui a fim de que as aulas sejam pautadas em cooperação. A técnica neste caso não é esquecida, ela é uma ferramenta para o desenvolvimento do aluno, mas não é o objetivo final numa aula baseada nesta abordagem.
( ) A partir da década de 80, apoiados nas discussões e reflexões que foram ocorrendo na perspectiva educacional, tentando superar o modelo hegemônico do esporte e aptidão física, desenvolvido e praticado no ambiente escolar durante as aulas de Educação Física, o ensino encaminhou-se no sentido de autonomia, superando as estruturas tradicionais e autoritárias, possibilitando o uso da linguagem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: