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Q884538 Português

                  Educação tem a maior fatia da massa salarial em Londrina


Londrina é a cidade do Paraná onde a educação tem maior participação na massa salarial, que representa a soma dos salários de todos os trabalhadores. Em 2013, último ano para o qual há dados disponíveis no site do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), o setor respondeu por 16,9% da massa salarial ou por R$ 620,9 milhões de um total de R$ 3,6 bilhões. Depois, vem o comércio varejista, com 12% de participação, ou R$ 440,2 milhões. E, na sequência, com 10,4% (R$ 384 milhões), a administração pública.

Dez atividades representam 64,3% da massa salarial da cidade. Além da educação, do varejo e da administração pública, o comércio atacadista e os serviços financeiros respondem por 4% cada, algo em torno de R$ 148 milhões. Já o transporte terrestre tem 3,9%, ou R$ 143 milhões. Atenção à saúde humana e comércio de veículos contribuem cada um com 3,6% (R$ 133 milhões). Construção de edifícios, e serviços de edifício e atividades paisagísticas são a 9ª e 10ª atividades, respectivamente. Elas contribuem com R$ 124 milhões (3,3%) e R$ 82,5 milhões (2,2%).

Agricultura, pecuária e serviços relacionados é a 12ª da lista. Em 2013, contribuiu com 2,1% do total da massa salarial, ou R$ 80,1 milhões. A primeira atividade industrial do ranking, a fabricação de produtos alimentícios, ficou em 14º lugar, com 1,9%, algo próximo de R$ 71 milhões.

Considerada como aposta importante para a economia do município, os serviços de Tecnologia da Informação (TI) estavam em 26º lugar na lista das atividades que mais contribuíram para a massa salarial. A TI foi responsável por R$ 28,9 milhões, ou 0,79% do total. Embora pouco representativa, foi uma das que mais cresceram nos últimos anos.

Segundo o presidente do Sindicato dos Professores das Escolas Particulares de Londrina (Sinpro), André Cunha, a cidade tem cerca de 12 mil trabalhadores em instituições de ensino particulares, da Educação Infantil ao Ensino Superior. “Temos salários que vão desde R$ 1.100,00, no Ensino Infantil, até mais de R$ 10 mil em cursinhos. Londrina tem um processo histórico de não industrialização e os serviços predominam, sendo que a educação é o principal”, afirma. Portanto, segundo ele, é natural que o setor represente a maior parte da massa salarial.

Em geral, os municípios têm a educação, a administração pública e o comércio varejista entre os primeiros setores da lista de maior participação na massa salarial, não necessariamente nesta ordem. Só em Londrina e em Maringá, a educação vem em primeiro lugar, sendo que na Cidade Canção, a contribuição do setor para a massa salarial é de 15,2%.

Em todo o Paraná, a administração pública responde por 25,5% de uma massa total de R$ 69,7 bilhões em 2013. Depois, vem o comércio varejista, com 9,13% e a educação, com 6%. “Por menor que seja um município, ele tem sempre prefeitura, escolas e comércio”, ressalta o economista do Departamento Intersindical de Estatísticas e Estudos Socioeconômicos (Dieese), Fabiano Camargo da Silva.

(Adaptado de: BORTOLIN, N. Folha de Londrina. 21 ago. 2015. Folha Economia. p.1.)

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dados fornecidos pelo texto.
Alternativas
Q884537 Engenharia de Software
Sobre ferramentas de desenvolvimento, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884536 Algoritmos e Estrutura de Dados

Sobre variáveis e constantes, considere as afirmativas a seguir.


I. Constantes são valores fixos que um programa não pode alterar.

II. Variáveis declaradas dentro de uma função são chamadas de variáveis locais.

III. Uma variável é uma posição de memória usada para guardar um valor.

IV. Uma variável global é usada para que uma função receba argumentos.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q884535 Algoritmos e Estrutura de Dados
Em relação a tipos de dados, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Char é um tipo simples. ( ) Double é um tipo estruturado. ( ) Float é um tipo simples. ( ) Int é um tipo simples. ( ) Void é um tipo estruturado.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
Alternativas
Q884534 Arquitetura de Computadores

Sobre o número em base hexadecimal ABADA, considere as afirmativas a seguir.


I. A letra A representa o valor binário 1010.

II. Cada letra representa um valor decimal de 10 até 15.

III. O valor apresentado é maior que o decimal 65535.

IV. Sua representação em binário necessita de 16 bits.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q884533 Algoritmos e Estrutura de Dados
Sobre proposições lógicas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884532 Arquitetura de Computadores
Sobre o número decimal –14, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a sua representação binária em complemento de dois.
Alternativas
Q884531 Noções de Informática
Sobre FireWall, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884530 Redes de Computadores
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o padrão de cabo de par trançado que deve ser utilizado para se construir uma rede que suporte uma transferência de 100 Mbps.
Alternativas
Q884529 Redes de Computadores
Sobre o DHCP, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884528 Redes de Computadores

Em relação à configuração de um roteador sem fio, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.


( ) O endereço 192.168.1.1 costuma ser utilizado por diversos fabricantes para administração/configuração do dispositivo.

( ) O endereço IP inicial atribuído aos dispositivos conectados ao roteador pode ser modificado em suas configurações.

( ) Se o dispositivo for configurado de modo que o WiFi opere somente no modo b, a capacidade máxima de transmissão será de 54 Mbps.

( ) Se o sinal de WiFi do dispositivo tiver a sua encriptação mudada de WPA para WEP, a rede sem fio se tornará mais segura.

( ) Um Wireless Access Point é um dispositivo que permite a um aparelho sem fio conectar-se a uma rede cabeada.


Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

Alternativas
Q884527 Noções de Informática
Sobre o compartilhamento de impressoras no Microsoft Windows 7, considere as afirmativas a seguir.
I. Com o compartilhamento de arquivo e impressora ativado, os arquivos compartilhados do computador poderão ser acessados por pessoas na rede. II. Uma das opções para o compartilhamento de uma impressora é clicando-se com o botão direito do mouse na impressora desejada e depois em propriedades da impressora. III. Para que uma impressora possa ser compartilhada em rede, é necessário ativar a descoberta de rede. IV. Para se adicionar uma impressora que foi compartilhada, deve-se abrir “Dispositivos e Impressoras” no menu Iniciar e depois clicar em “Adicionar um Dispositivo”.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884526 Arquitetura de Computadores

Em relação à instalação do Microsoft Windows 7, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.


( ) É possível atualizar diretamente do Windows Vista Home Basic para o Windows 7 Ultimate.

( ) É possível atualizar diretamente do Windows XP para o Windows 7.

( ) É possível atualizar diretamente do Windows 7 Professional 32 bits para o Windows 7 Ultimate 64 bits.

( ) É possível instalar o Windows 7 sem ter uma chave do mesmo e posteriormente fazer a ativação.

( ) O Windows Easy Transfer é um programa que permite transferir documentos, e-mail’s, entre outros, para um novo computador.


Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

Alternativas
Q884525 Arquitetura de Computadores

Considere os diferentes tipos de conexões representados a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.

Alternativas
Q884524 Arquitetura de Computadores
Sobre a instalação/manutenção de uma impressora, considere as afirmativas a seguir.
I. Uma impressora em rede deve utilizar um IP fixo para prevenir problemas de localização. II. Uma conexão inadequada do cabo de alimentação poderá fazer a impressora reiniciar com alguma frequência. III. Um carregamento excessivo da bandeja de papel pode levar a impressora a ter atolamentos. IV. Para que uma impressora possa digitalizar para um endereço de e-mail, ela precisa se comunicar com um servidor POP.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884523 Arquitetura de Computadores

Observe as figuras a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Em relação a essas figuras, considere as afirmativas a seguir.


I. Mostram a aplicação de pó de grafite.

II. Mostram a instalação de uma memória.

III. Mostram como alinhar a peça ao encaixe.

IV. Mostram como travar uma peça em seu lugar.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q884522 Arquitetura de Computadores
Sobre as BIOS UEFI, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q884521 Matemática

Analise o gráfico a seguir, que ilustra o desempenho dos Cursos e Eventos de Extensão da UEL, e responda a questão abaixo.



(Adaptado de: UEL em dados 2014: uma universidade em evolução. Gestão 2010-2014. Londrina: UEL, 2014. p.29.)

Seja f a função representada pelo gráfico.

Sabendo que f está em função do tempo t, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q884520 Matemática

Analise o gráfico a seguir, que ilustra o desempenho dos Cursos e Eventos de Extensão da UEL, e responda a questão abaixo.



(Adaptado de: UEL em dados 2014: uma universidade em evolução. Gestão 2010-2014. Londrina: UEL, 2014. p.29.)

Com base nesse gráfico, considere as afirmativas a seguir.


I. É crescente em todo o seu domínio.

II. A maior quantidade de cursos e eventos de extensão ocorrida no período de 2010 a 2013 foi de 700.

III. No período de 2011 a 2012, o gráfico apresenta-se como uma reta cujo coeficiente angular é negativo.

IV. De 2010 a 2011, houve um aumento de mais de 50% no número de cursos e eventos de extensão realizados.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q884519 Matemática

Analise a figura a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Considerando os dados apresentados na figura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a altura do sólido, em cm.

Alternativas
Respostas
221: E
222: B
223: D
224: B
225: D
226: A
227: E
228: C
229: E
230: E
231: A
232: A
233: B
234: A
235: D
236: C
237: C
238: E
239: C
240: E