Questões de Concurso para SEE-MG | Qconcursos.com

Q2007953

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007953 Física

Um ebulidor é um aparelho que funciona por efeito joule. Quando ligado em 110V e colocado dentro de um béquer contendo 0,5 kg de água a uma temperatura de 20ºC, consegue elevar a temperatura dessa amostra para 80ºC em 4,0 minutos.
Dados: • calor específico da água c = 4,0J/gºC • 1 cal = 4,0 J
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Considerando que toda a energia liberada pelo ebulidor seja utilizada para aquecer apenas a água, podemos afirmar que a potência dele vale

A

1,25.10² W

B

1.10³ W

C

3,0.10⁴ W

D

5.10² W

E

7,5.10 ² W

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Q2007952

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007952 Física

Uma balança comum, como as de banheiro ou as que encontramos nas farmácias, mede a compressão que um corpo faz sobre ela. Um objeto de massa m é colocado sobre a mesma balança em duas situações diferentes. Em um primeiro momento, o bloco está na balança situada em um plano inclinado. Em outro momento, este mesmo bloco é colocado na mesma balança, só que agora, situada em outro plano inclinado de maior inclinação. Observe as figuras e considere o bloco em repouso.
Imagem associada para resolução da questão

Considerando α os ângulos entre os planos e a superfície horizontal e sabendo-se que α, na situação I, é menor que α,na situação II, podemos afirmar que o(s)

A

valores indicados pela balança podem ser calculados por P.senα.

B

valores medidos em I e em II são iguais.

C

valores medidos em I e II são maiores que o peso do bloco.

D

valor medido pela balança em I é maior que em II.

E

valor medido pela balança em II é maior que em I.

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Q2007951

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007951 Física

A foto mostra um carrinho de massa m = 200g que funciona por meio da energia solar. Colocando-o no chão e sob a luz solar, ele percorre a distância de 1,0 metro em 1,0 segundo. As dimensões de sua placa valem 10 cm para o comprimento e 6,4 cm para a largura. A energia solar incidente sobre sua placa é de 1000 W/m² .

Imagem associada para resolução da questão

Considerando os dados fornecidos, podemos afirmar que a diferença entre a velocidade adquirida pelo carrinho, caso ele tivesse um rendimento de 100%, e a velocidade real vale

A

2,0 m/s

B

6,0 m/s

C

7,0 m/s

D

8,0 m/s

E

9,0 m/s

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Q2007950

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007950 Física

Observe o gráfico velocidade versus tempo de dois veículos A e B.

Imagem associada para resolução da questão

Sobre as características dos movimentos desses dois móveis, podemos afirmar que

A

a aceleração de A é maior que a aceleração de B.

B

a velocidade de A foi maior que a de B em todos os instantes.

C

entre 0 e 2 segundos, a distância percorrida por A é maior que a percorrida por B.

D

o ponto de interseção das retas indica o momento de encontro dos móveis.

E

os movimentos de A e B podem ser considerados retilíneos uniformemente acelerados.

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Q2007949

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007949 Física

Uma ambulância em movimento na direção AB emite um som pela sua sirene. Em cada um dos pontos A e B encontra-se um observador. Ambos estão em repouso em relação ao solo e recebem o som proveniente dessa sirene que se encontra localizada na parte central da figura abaixo que representa a situação descrita. Os observadores estão na mesma distância da sirene no momento mostrado.
Imagem associada para resolução da questão

Sobre essa situação podemos afirmar que a (o)

A

ambulância desloca-se no sentido de B para A.

B

comprimento da onda sonora recebida em A é maior que em B.

C

som percebido em A e em B possuem a mesma frequência.

D

som percebido em A é mais grave que o som percebido em B.

E

som percebido pelo observador A possui maior amplitude.

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Q2007948

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007948 Física

A alternativa que melhor apresenta um valor da temperatura, no SI, para uma pessoa que se encontra em estado febril é

A

39 ºC

B

39 ºF

C

39 K

D

102 ºF

E

312 K

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Q2007947

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007947 Física

Um veículo faz o percurso ABCD mostrado, aumentando o valor da velocidade no trecho ABC e mantendo velocidade constante no trecho CD. Indique em qual (quais) trecho(s) o veículo possui aceleração centrípeta.
Imagem associada para resolução da questão

OBS: os trechos AB e CD são retilíneos e o trecho BC é curvilíneo.

A

AB

B

AB e BC

C

AB e CD

D

BC

E

CD

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Q2007946

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007946 Física

A figura representa uma bobina com cerca de 200 espiras ligadas a um microamperímetro sensível.
Imagem associada para resolução da questão

Aproximando o polo norte de um imã dessa bobina podemos afirmar que

A

A bobina experimentará uma força para a direita.

B

A bobina experimentará uma força para a esquerda.

C

A bobina não experimentará nenhuma força.

D

O imã experimentará uma força para esquerda.

E

O microamperímetro não acusará passagem de corrente.

Q2007945

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007945 Física

As figuras abaixo mostram as sucessivas posições ocupadas por uma mesma bolinha quando abandonada de uma mesma altura em 2 planetas: X e Y. Considere que o intervalo de tempo entre as sucessivas posições mostradas seja o mesmo.
Imagem associada para resolução da questão

Considerando as bolinhas em queda livre, podemos afirmar que

A

a aceleração da gravidade do planeta Y é maior que a do planeta X.

B

a aceleração da gravidade do planeta Y é menor que a do planeta X.

C

a massa do planeta X é maior que a do planeta Y.

D

a massa do planeta X é menor que a do planeta Y.

E

o peso da bolinha em X é maior que a massa da bolinha em Y.

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Q2007944

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007944 Física

Observe o circuito mostrado abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Considerando que as capacitâncias dos capacitores são iguais a C, podemos afirmar que a capacitância equivalente é

A

C

B

C/2

C

C/4

D

2C

E

4C

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Q2007943

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007943 Física

Considere a associação de lâmpadas, mostrada abaixo, cujas resistências são iguais.
Imagem associada para resolução da questão

A(s) lâmpada(s) que apresenta(m) maior intensidade luminosa é (são):

A

A e B.

B

C e D.

C

C, apenas.

D

D, apenas.

E

E e F.

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Q2007942

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007942 Física

A “Mirage” é a maior roda gigante do Brasil e a segunda maior da América latina. Localizada no parque Guanabara da capital mineira, ela possui uma altura de 37 metros: aproximadamente igual ao tamanho de um prédio de 12 andares.
Considerando o diâmetro da roda gigante igual a 37 metros e sabendo que ela demora 2,0 minutos para completar 1 volta, pode-se afirmar que a frequência da “Mirage” é

Imagem associada para resolução da questão

A

0,5 Hz

B

0,5 rpm

C

1/4 Hz

D

2,0 Hz

E

2,0 rpm

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Q2007941

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007941 Física

Para ir de Belo Horizonte até Salvador, o “Google Maps” fornece os seguintes dados.
Considerando as informações de distância e tempo mostradas na parte inferior da figura, podemos concluir que a velocidade média de uma pessoa que faz o percurso a pé é

Imagem associada para resolução da questão

A

1,3 km/h

B

17,3 m/s

C

4,8 km/h

D

4,8 m/s

E

4,8 km/s

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Q2007940

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007940 Física

As fotos a seguir ilustram um experimento utilizando uma mola. A foto número 1 mostra a mola na vertical, medindo 20 cm. Ao pendurar uma massa m = 50 g observamos que o tamanho da mola aumenta, passando a medir 25 cm, quando o sistema atinge o equilíbrio, conforme observado na foto 2.
Imagem associada para resolução da questão

A energia potencial elástica armazenada na mola quando ela estiver distendida de 10 cm, vale, em joules (J):

A

1,25. 10^-2

B

1,25. 10^-4

C

5,0. 10^-2

D

5,0. 10^-3

E

5,0. 10^-4

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Q2007939

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007939 Física

De acordo com as regras de arredondamento e operação com algarismos significativos, o resultado do produto 2,33 x 1,4 está corretamente representado em

A

3,2

B

3,26

C

3,262

D

3,27

E

3,3

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Q2007938

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007938 Física

Nas fotos são mostrados dois polaroides. Dependendo da forma como eles são posicionados, podemos ou não enxergar a luz refletida por um objeto, como um relógio por exemplo, localizado atrás deles. Observe.

Imagem associada para resolução da questão

Analisando o fenômeno mostrado, podemos concluir que

A

a luz refletida pelo relógio foi polarizada apenas no experimento mostrado na foto 3.

B

a luz refletida pelo relógio foi polarizada nos experimentos mostrados nas fotos 2 e 3.

C

no experimento mostrado na foto 2, a luz refletida pelo relógio não foi polarizada, por isso o enxergamos.

D

no experimento mostrado na foto 2, podemos afirmar que os eixos dos polaroides formam 90º entre si.

E

no experimento mostrado na foto 3, podemos afirmar que os eixos dos polaroides estão alinhados paralelamente.

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Q2007931

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007931 Pedagogia

Arroyo, ao discorrer sobre a política da Educação Integral e Integrada, explica que uma visão negativa persistente na escola e na gestão escolar ainda precisa ser superada. Ele aponta que um risco que a Educação Integral e Integrada corre é o de perder seu significado político ao se limitar a uma oferta de “mais tempo da mesma escola, ou mais um turno – turno extra – ou mais educação do mesmo tipo de educação”. (Fonte: MOLL. Jaqueline. [et al]. Caminhos da Educação Integral no Brasil. [recurso eletrônico]: direito a outros tempos e espaços educativos. Porto Alegre: Penso, 2012, p. 33).
Sobre a política de Educação Integral e Integrada, analise as asserções a seguir:
I. A Educação Integral e Integrada na Educação Básica assegura jornada escolar igual ou superior a sete horas diárias ou trinta e cinco semanais, durante o período letivo.
II. O decreto reconhece e valoriza a diversidade das populações do campo, quilombola, indígena e situação de itinerância e estimula a gestão democrática e a articulação entre a educação básica e o ensino superior.
III. São princípios da Educação Integral e Integrada: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; valorização do profissional da educação; vinculação entre a educação escolar, trabalho e práticas sociais; singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.
IV. Um dos objetivos da Educação Integral é fortalecer a rede de educação profissional, com vistas ao aumento da escolarização e à melhoria da qualidade da formação do jovem e adulto trabalhador, tendo como centralidade o estudante, considerando como dimensões indissociáveis o trabalho, a ciência, a cultura e a tecnologia.
V. É competência da Secretaria Municipal de Educação tomar as providências para a ampliação gradativa da Educação Integral e Integrada na rede de ensino, considerando as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação e nos demais instrumentos legais.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:

A

I e II.

B

II e III.

C

II e IV.

D

III e V.

E

IV e V.

Q2007928

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007928 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Leia o texto a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

(Fonte: Disponível em: http://www.admiraveljuju.com.br/uploads/images/ Acesso em 14 fev. 2018).

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), adolescente é a pessoa que tem

A

até onze anos de idade.

B

até vinte anos completos.

C

entre doze e dezoito anos de idade.

D

entre doze e vinte e um anos de idade.

E

entre onze e quinze anos de idade.

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Q2007926

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007926 Matemática

Densidade demográfica é a medida expressa pela razão entre a população e a superfície de um território. A tabela a seguir mostra a população e a área dos estados da região Sudeste e do Distrito Federal, segundo estimativas do IBGE para 2017.

Estado População (habitantes) Área (km²) Distrito Federal 3 039 444 5 779,997 Espírito Santo 4 016 356 46 086,907 Minas Geras 21 119 536 586 520,732 Rio de Janeiro 16 718 956 43 781,588 São Paulo 45 094 866 248 219,627

Dentre esses, qual o estado que possui maior densidade demográfica?

A

São Paulo

B

Rio de Janeiro

C

Minas Gerais

D

Espírito Santo

E

Distrito Federal

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Q2007923

Ano: 2018 Banca: FUMARC Órgão: SEE-MG Prova: FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Física |

Q2007923 Matemática

Renato está sempre desenhando e colorindo triângulos na seguinte ordem:

Imagem associada para resolução da questão

Qual o próximo triângulo que ele irá fazer?

A

B

C

D

E

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