Questões de Concurso
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A equipe de desenvolvimento do sistema de votação remota na Assembleia definiu os seguintes requisitos:
1. O sistema deve registrar o voto de cada parlamentar em até 1 segundo.
2. O sistema deve permanecer operacional 99,99% do tempo durante as sessões plenárias.
3. O sistema deve estar em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
Estes requisitos acima, que descrevem critérios de desempenho, qualidade e restrição, são classificados como:
O Analista de Sistemas está aplicando a Metodologia de Ponto de Função (APF) para estimar o tamanho funcional do novo sistema de Protocolo Eletrônico. Ele identificou um arquivo lógico composto de dados mantidos exclusivamente pelo sistema de Protocolo e referenciados por diversos processos internos.
Em APF, este arquivo lógico mantido e acessado internamente, que representa dados persistentes do sistema, é classificado como
Em portais corporativos legislativos, o módulo de Workflow é crítico para a publicação de Atos Oficiais. O Analista de Sistemas precisa garantir que as regras de negócio sejam implementadas para que um documento nunca possa ser publicado antes de ser revisado por pelo menos dois chefes de setor e validado por um procurador.
Em termos de Gestão de Conteúdo e Processos, este requisito é um exemplo clássico de como o workflow impõe
O time de Desenvolvimento está projetando uma nova funcionalidade de Arquivamento Rápido para processos concluídos. No design inicial, o botão de arquivamento está posicionado longe do botão de Concluir Processo e usa o ícone de uma lixeira, que os usuários associam à Exclusão Irreversível. O feedback dos usuários revela confusão e hesitação antes de usar a função. A hesitação e a confusão na interação indicam uma falha no Desenho e Planejamento de Interação.
Assinale qual princípio de UX é relacionado a essa falha:
O Analista em desenvolvimento está avaliando o sistema de rotulação (labeling system) do portal da Assembleia. Ele percebe que o uso de rótulos muito genéricos, como Documentos Diversos e Recursos, gera ambiguidade e sobrecarga cognitiva, pois o usuário não sabe exatamente o que esperar ao clicar. Além disso, os rótulos internos nos metadados são diferentes dos rótulos visíveis no menu.
Assinale em qual dos componentes da Arquitetura da Informação, essa ambiguidade e a falta de coerência entre os rótulos do menu e o conteúdo real estão relacionados.
O papel e o principal objetivo do conjunto de atributos do tipo Accessible Rich Internet Applications neste contexto é
O Analista de Sistemas foi solicitado a gerar um relatório que sumarize os dados de acesso ao portal da Assembleia no último trimestre, mostrando o número total de visitantes e as páginas mais acessadas. Este relatório visa apenas entender o que aconteceu no período.
O tipo de análise de dados é focado em sumarizar e descrever o que ocorreu historicamente nos dados é a Análise
O setor de TI da Assembleia planeja desenvolver um sistema que possa prever a probabilidade de aprovação de um Projeto de Lei com base em dados históricos como autores, partidos, tema e resultado final. O sistema deve ser capaz de aprender padrões a partir desses dados sem ser explicitamente programado com regras para cada cenário.
O subcampo da Inteligência Artificial que foca no desenvolvimento de algoritmos que permitem aos computadores aprender a partir de dados e fazer previsões ou tomar decisões é
A Assembleia Legislativa gera uma enorme quantidade de dados diariamente, incluindo registros de votação, transcrições de sessões e interações nas redes sociais. O volume desses dados é tão grande, e a velocidade de sua geração tão alta, que as ferramentas tradicionais de banco de dados não são suficientes para processá-los e armazená-los.
No contexto de Big Data, assinale a característica se refere à imensa quantidade de dados gerados, que ultrapassa a capacidade de processamento de sistemas convencionais.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o componente curricular de Educação Física deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, em articulação com as competências gerais da Educação Básica e as competências específicas da área de Linguagens. Sobre as competências específicas da Educação Física para o Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.
( ) Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos.
( ) Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais.
As afirmativas são, respectivamente,
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece as dimensões do conhecimento que devem ser trabalhadas no ambiente escolar.
Assinale a opção que indica a dimensão relacionada aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros, tratando de ato intencional, orientado a formular e empregar estratégias de observação e análise.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Educação Física para os anos finais do Ensino Fundamental (3º e 4º ciclos) propõem um olhar sobre os conteúdos a partir de dois eixos estruturantes, voltados para o processo de construção de conhecimentos da cultura corporal para a formação das individualidades e do ser social.
Assinale a opção que apresenta as dimensões de conteúdo que compõem estes eixos
A validade e a confiabilidade da realização de medidas durante avaliações físicas são critérios que devem ser observados. Em relação à aplicação de testes para a avaliação da aptidão muscular, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Antes de medir a força ou a resistência muscular de um indivíduo, este deve estar familiarizado com o equipamento e os procedimentos do teste.
( ) O uso de pesos livres e equipamentos de resistência variável deve ser priorizado em relação a equipamentos de resistência constante, por oferecerem maior estabilidade e permitirem isolar músculos específicos com mais precisão.
( ) Testes de força devem ser aplicados por técnicos treinados e qualificados, com conhecimento das técnicas de levantamento e familiarizados com procedimentos padronizados de testes de força.
As afirmativas são, respectivamente,
Testes de campo são amplamente utilizados para avaliar os diferentes componentes da aptidão física.
No que se refere à aptidão cardiorrespiratória e conforme as orientações do Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM, 2025), assinale a opção que apresenta o teste com poder preditivo de morbidade, recomendado para aplicação em populações idosas, com baixa aptidão física ou com condições clínicas.
O equilíbrio é uma das capacidades físicas importantes para o desenvolvimento motor e para a saúde. De acordo com as diretrizes do ACSM (2025), as avaliações do equilíbrio podem ser realizadas em diferentes condições e com finalidades distintas.
Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
A flexibilidade é um importante componente da aptidão física relacionada à saúde, pois níveis adequados contribuem para prevenir alterações posturais e lesões osteomioarticulares.
Assinale a opção que apresenta um teste indireto comumente utilizado para avaliar esse indicador de aptidão física.
No contexto escolar, a Educação Física deve orientar-se por práticas que assegurem a todos os estudantes o acesso e a participação nos conteúdos da cultura corporal, respeitando as diferenças e promovendo oportunidades equitativas de aprendizagem e participação plena.
Assinale a opção que expressa o princípio educacional descrito.
Estratégias de ensino como o Desenho Universal para a Aprendizagem propõem que o planejamento pedagógico considere, desde o início, a diversidade dos estudantes.
No contexto do ensino da Educação Física, assinale a opção que indica uma prática alinhada a esse princípio.