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Q205435
Pedagogia
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
O conceito de trilhas de aprendizagem pressupõe a conciliação das necessidades da empresa com os interesses dos seus empregados.
Q205434
Pedagogia
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
Restringir um programa de treinamento a uma grade de cursos a que as pessoas tenham de, obrigatoriamente, se submeter é uma prática pouco recomendável, porque se baseia no pressuposto de que as pessoas têm iguais motivações, aspirações profissionais, objetivos de carreira, competências e experiências.
Q205433
Pedagogia
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
A definição dos objetivos organizacionais não influencia diretamente o desenvolvimento profissional dos empregados.
Q205432
Pedagogia
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
Habilidade diz respeito à capacidade do indivíduo de reter na memória o máximo do conhecimento adquirido.
Q205431
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
A definição dos macro-objetivos faz parte da formulação da estratégia da organização, etapa inicial da gestão de competências.
Q205430
Pedagogia
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Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
O empoderamento é uma prática nociva à gestão de pessoas, visto que, por meio dela, transfere-se para uma única pessoa o poder de decisão, o que impacta negativamente os processos organizacionais de desenvolvimento de pessoas.
Q205429
Pedagogia
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Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
A concepção de inovação — implementação das ideias de um indivíduo ou grupo de indivíduos na organização — deve ser inserida nas práticas educativas dos processos de desenvolvimento de pessoas.
Q205428
Pedagogia
Texto associado
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
O comportamento flexível está relacionado ao desenvolvimento das habilidades de domínio motor do trabalhador.
Q205427
Pedagogia
Texto associado
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
A análise pessoal tem como objetivo precípuo a identificação do nível de desempenho individual de tarefas e de habilidades exigidas no trabalho, com a finalidade de orientar ações de aperfeiçoamento funcional.
Q205426
Pedagogia
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Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Denomina-se cultura de aprendizagem a concepção acerca da importância do permanente processo de aprendizagem da equipe como forma de tornar a organização apta a enfrentar constantes mudanças.
Q205425
Pedagogia
Texto associado
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os
próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
A premissa do sistema just in time — iniciar a produção a partir do pedido do cliente — implica preocupação com o desenvolvimento de pessoas, uma vez que o foco maior desse sistema está na inversão dos processos internos de trabalho.
Q205424
Pedagogia
Texto associado
A respeito da avaliação de programas educacionais organizacionais,
julgue os itens seguintes.
julgue os itens seguintes.
Para a elaboração de uma pesquisa de avaliação, deve-se seguir um único método, sob o risco de torná-la pouco objetiva.
Q205423
Pedagogia
Texto associado
A respeito da avaliação de programas educacionais organizacionais,
julgue os itens seguintes.
julgue os itens seguintes.
A avaliação somativa, focada nos resultados de um programa educacional, não contempla os recursos utilizados para alcançá-los.
Q205422
Pedagogia
Texto associado
A respeito da avaliação de programas educacionais organizacionais,
julgue os itens seguintes.
julgue os itens seguintes.
A essência da avaliação colaborativa consiste na reunião de colaboradores que comunguem das mesmas convicções.
Q205421
Pedagogia
Texto associado
A respeito da avaliação de programas educacionais organizacionais,
julgue os itens seguintes.
julgue os itens seguintes.
Na avaliação de programas, os avaliadores formam um grupo distinto do grupo dos colaboradores.
Q205420
Pedagogia
Texto associado
A respeito de conhecimento tácito e conhecimento explícito e da
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
A combinação caracteriza-se pela conversão de algum tipo de conhecimento explícito gerado por um indivíduo com o objetivo agregá-lo ao conhecimento explícito da organização.
Q205419
Pedagogia
Texto associado
A respeito de conhecimento tácito e conhecimento explícito e da
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
Externalização é a conversão de parte do conhecimento tácito do indivíduo em algum tipo de conhecimento explícito, o que pode ocorrer por meio de relatos orais de fatos, por exemplo.
Q205418
Pedagogia
Texto associado
A respeito de conhecimento tácito e conhecimento explícito e da
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
Ocorre internalização quando parte do conhecimento tácito de uma pessoa converte-se no conhecimento tácito de outrem, tal como ocorre na realização de atividades práticas sob a supervisão de tutores.
Q205417
Pedagogia
Texto associado
A respeito de conhecimento tácito e conhecimento explícito e da
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
Os dados são requisitos para a informação, e esta é requisito para a construção do conhecimento; porém uma hierarquia inversa a essa também faz sentido; nesse caso, a informação emerge somente após existir o conhecimento que permita compreender a sua estrutura, e os dados são percebidos somente após a informação que permite verificar a existência dos fatos.
Q205416
Pedagogia
Texto associado
A respeito de conhecimento tácito e conhecimento explícito e da
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
sua relação com a construção do conhecimento, julgue os itens
subsequentes.
A tecnologia da informação, embora fundamental para a combinação ou o agrupamento dos conhecimentos tácitos, não contribui significativamente para o formato explícito do conhecimento.
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