Questões de Concurso Para usp

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Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509716 Design Gráfico
Ao desenvolver um site promocional para um projeto de pesquisa, foi pedido um banner com os seguintes requisitos:

• Otimização técnica quanto ao carregamento do banner.
• Fazer um conteúdo animado.
• Criação de um banner dentro dos termos de acessibilidade
• Adequado para a navegação em dispositivos móveis e em computadores.

Em relação ao contexto descrito, assinale a alternativa que apresenta a melhor estratégia.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509715 Comunicação Social
Utilizando um CMS, uma equipe tem o controle da criação, edição, organização e publicação de seus conteúdos. Esse gerenciamento não é exclusivo para um tipo específico de equipes ou empresas, sendo o sistema customizável de acordo com suas necessidades.São boas práticas no uso dos sistemas CMS:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509714 Design Gráfico
Algumas jornadas de usuário são consideradas longas, tendo diversos passos repetitivos como preenchimento de formulários complexos ou leituras extensas. Para que o site transmita a sensação de progresso para o usuário, pode-se empregar alguns recursos em sua interface. Assinale a alternativa que cita e descreve um deles corretamente.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509713 Design Gráfico
As ilustrações estão presentes nos mais diversos tipos de multimídia e não se limitam ao digital, existindo amplamente em produtos ou mesmo indumentária. Cada veículo possui suas necessidades técnicas de acordo com suas especificações. Em relação ao contexto descrito, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509712 Comunicação Social
Cores são utilizadas no auxílio de sinalizações do dia-a-dia, como, por exemplo, no trânsito. Certas cores são populares para determinados significados, como no Brasil se usa verde para "correto", vermelho para "errado".

“Vermelho – alarme, perigo; Amarelo – atenção; Verde - segurança, livre.”


Trecho de Psicodinâmica das cores em comunicação, pág. 89.

Apesar dessas convenções, pessoas com daltonismo podem não enxergar as cores com clareza, dependendo do grau de severidade e subtipo de daltonismo. Dois exemplos são: 

• deuteranopia: dificuldade de perceber o verde. • protanopia: dificuldade de perceber o vermelho.

Assinale a alternativa que contém somente ações que auxiliam uma pessoa com um dos tipos de daltonismo mencionados a identificar as sinalizações de trânsito.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509711 Design Gráfico
"A criação de conteúdo que todos possam entender é chamada de design inclusivo. A formação educacional, bem como as habilidades linguísticas, físicas, cognitivas e sensoriais das pessoas afetam a forma como elas leem um texto. Muitas pessoas acessam textos através de leitores de tela (que vocalizam textos) e outros dispositivos auxiliares."

Trecho de Pensar com Tipos, de Ellen Lupton. Pág. 168.

Considerando o texto e a necessidade de adaptações no conteúdo de um website para que ele seja consumido através de leitores de tela, por pessoas cegas ou com baixa visão. Assinale a alternativa que contém apenas adaptações coerentes com esta ferramenta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509710 Noções de Informática
Considere os elementos de tag HTML a seguir e assinale aquele que possui a identificação correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509709 Comunicação Social

Imagem associada para resolução da questão


Um analista de comunicação recebe a tarefa de divulgar o evento “Festa do Livro da USP”, criando peças gráficas impressas e digitais. Assinale a alternativa que apresenta as ações que atendem ambas as partes do escopo de tarefas.


Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509708 Design Gráfico
Pensando em uma data comemorativa como o Ano Novo Chinês, um portal de pesquisas culturais contrata um analista de comunicação para que planeje a nova página inicial do seu site. Atualmente, a página é monocromática em tons de verde. A equipe de Atendimento ao Cliente já recebeu reclamações como:

• falta de clareza dos termos dos menus; • dificuldade de identificar a sinalização do site; • baixo contraste entre texto e fundo da página.

Entre as tarefas que são esperadas estão: atualização das imagens utilizadas, customizar a iconografia que remeta a comemoração, mudança dos ícones e melhoria da navegação. Assinale a alternativa que descreve parte da condução correta do projeto apresentado.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509707 Design Gráfico
Uma startup de aplicativos educacionais possui uma equipe de desenvolvimento que atua junto da equipe de design. Entre seus produtos, há revistas interativas online, aplicativos e podcasts. Em relação à estrutura descrita, assinale a alternativa que apresenta a função esperada de um arquiteto de informação. 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509706 Comunicação Social
A imagem a seguir exemplifica um formulário de acesso (login) em um website. Para este projeto, um analista de comunicação foi requisitado para indicar melhorias para a página. Considere que não é possível alterar o back-end.

Imagem associada para resolução da questão



Assinale a alternativa que corresponde a uma melhoria na interface.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509705 Artes Gráficas
A espessura da lombada de um livro é variável conforme alguns aspectos que devem ser considerados na diagramação da capa. Assinale a alternativa que expressa os fatores apresentados.
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Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509704 Comunicação Social
Considere que uma unidade USP fará uma transmissão ao vivo (live stream). Em relação à atividade descrita, assinale a alternativa que apresenta o media kit mais adequado para ser aplicado na transmissão.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509703 Comunicação Social
A seguir encontra-se um exemplo de HTML em que são utilizadas estratégias amigáveis para leitores de tela, recurso usado por pessoas cegas ou com baixa visão:


Imagem associada para resolução da questão


Considere o exemplo apresentado e as seguintes afirmações:

I. O uso do recurso “role” não faz parte dos facilitadores acessíveis.
II. Há o uso do HTML semântico, o qual facilita para que os leitores de conteúdo compreendam a importância e ordem de cada elemento.
III. Nos links são utilizados textos descritivos ao invés de termos como “clique aqui”, criando uma navegação por áudio mais agradável.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509702 Noções de Informática
“A maioria da população brasileira usa internet apenas pelo celular, diz pesquisa. Mapeamento TIC Domicílios aponta que 29 milhões de pessoas não têm acesso à internet no Brasil, sendo a maioria moradora de áreas rurais.Quase a totalidade (99%) dos usuários de internet brasileiros conectou-se à rede pelo telefone celular, que segue como o dispositivo mais utilizado para essa finalidade. No total, 58% de usuários disseram ter se conectado apenas pelo telefone celular, e 41% afirmaram usar tanto o celular, quanto o computador.”

https://www.terra.com.br/byte/maioria-da-populacao-brasileira-usainternet-apenas-pelo-celular-diz-pesquisa/.


Considerando o contexto brasileiro de acesso à internet, a alternativa que contém um exemplo de recurso mais adequado para o desenvolvimento responsivo em CSS é
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509701 Comunicação Social
“O TikTok não se resume em ‘Desenrola, bate, joga de ladin’ nem em ‘Toma toma, vapo vapo’. A chamada “mídia social das dancinhas” tem, desde a pandemia da covid-19, incentivado a criação e compartilhamento de conteúdo educativo e, desta forma, transformando-se em um espaço educacional inovador para quem busca além do entretenimento. É na busca pela interpretação deste novo cenário educacional da atualidade que esta coletânea reuniu estudos que tecem propostas didáticas pensadas na perspectiva de utilizar o aplicativo TikTok como uma possibilidade de inserir o aluno como agente ativo na construção de sua própria aprendizagem.”¬¬

     MONTEIRO, Jean Carlos da Silva. Aprendizagens no TIK TOK. 2023. Em relação aos conteúdos didáticos para o TikTok, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509700 Comunicação Social
A vida no ambiente acadêmico é repleta de cartazes utilizados para promover atividades, eventos, opiniões políticas e produtos dentro dos campi. Estas peças visuais estão presentes na maior parte das unidades, restaurantes universitários, pontos de ônibus dentro dos campi, entre outros locais. Alguns exemplos encontram-se a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Observatório USP de Educação e Pesquisa Contábil. Marcos Santos. USP Imagens.

Considere as seguintes afirmativas:

I. Um cartaz deve ter uma hierarquia clara de informação, contendo respostas às perguntas ‘o quê’, ‘onde’ e ‘quando’ a respeito do que o cartaz está promovendo.
II. O local onde o cartaz está colocado possui grande relevância, pois cria contexto, de modo a poder até mesmo distorcer a chamada contida na peça.
III. Os cartazes devem conter textos detalhados sobre o tema abordado, a fim de enriquecer sua proposta, não deixando dúvidas ou necessidade de consultar materiais posteriormente.


Em relação aos cartazes, é correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509699 Design Gráfico
“Entendida como animação, o movimento é um dos fundamentos do design que transforma elementos estáticos em dinâmicos.”

MORAES, Jorgson. Design de interação: Microinterações na experiência do usuário. 1. ed. [S. l.]: Editora Universitária, 2024.


Considerando que as interfaces contemporâneas, frequentemente, possuem animações em suas microinterações, o formato de arquivo mais adequado para o desenvolvimento de uma animação 2D que estará na interface de um site responsivo, a fim de evitar distorções visuais, é
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509698 Noções de Informática
Assinale a alternativa que apresenta dois exemplos de CMS (Sistemas de Gerenciamento de Conteúdo).
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2025 - USP - Analista de Comunicação |
Q3509697 Áudio e Vídeo
Em relação à criação de vídeos, tanto para as mídias tradicionais de televisão, como para as redes sociais, considere as seguintes afirmativas:

I. Na etapa inicial da concepção de um vídeo, cria-se a definição de proposta e objetivos, na qual se deve delimitar o público-alvo, mensagem do vídeo, duração estimada e o canal de distribuição em que a mídia será empregada.
II. A pré-produção é a etapa na qual se faz a captação das imagens, definindo as falas, dublagem (se houver), enquadramento, adição de efeitos visuais digitais e legendas.
III. O roteiro é a etapa em que se descreve a estrutura da mensagem empregada no vídeo, como diálogos, personagens ou vozes, narração e distribuição deste conteúdo no tempo do vídeo.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
1641: D
1642: D
1643: D
1644: A
1645: B
1646: E
1647: C
1648: C
1649: A
1650: D
1651: A
1652: C
1653: E
1654: C
1655: A
1656: A
1657: E
1658: B
1659: D
1660: B