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Acerca dos direitos constitucionais dos trabalhadores previstos na Constituição Federal de 1988, julgue o item seguinte.
O texto constitucional garante o emprego da gestante
mediante licença com a duração de cento e vinte dias, mas
sem direito a salário nesse período.
Acerca dos direitos constitucionais dos trabalhadores previstos na Constituição Federal de 1988, julgue o item seguinte.
É permitido ao menor, entre dezesseis a dezoito anos de
idade, realizar trabalho noturno.
Acerca dos direitos constitucionais dos trabalhadores previstos na Constituição Federal de 1988, julgue o item seguinte.
A assistência gratuita aos filhos em creches e pré-escolas é
garantida pelo constituinte desde o nascimento até sete anos
de idade.
Acerca dos direitos constitucionais dos trabalhadores previstos na Constituição Federal de 1988, julgue o item seguinte.
O texto constitucional prevê expressamente a possibilidade
de redução do salário mediante acordo coletivo de trabalho.
Com base na Lei n.º 8.691/1993, julgue o item a seguir.
Para ingresso no cargo de analista em ciência e tecnologia
pleno 1, além do grau de mestre, exige-se a realização,
durante pelo menos dois anos, de atividade de gestão ou de
planejamento na área de educação.
Com base na Lei n.º 8.691/1993, julgue o item a seguir.
Ao menos a cada três anos, os ocupantes de cargos da
carreira de ciência e tecnologia serão avaliados por seus
superiores imediatos.
À luz da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas, da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e de dispositivos da Lei n.º 8.112/1990, julgue o seguinte item.
Quando afastado para a realização de ações de
desenvolvimento, o servidor ocupante de cargo em comissão
ou função de confiança fará jus à remuneração completa,
desde que o afastamento não exceda noventa dias
consecutivos.
À luz da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas, da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e de dispositivos da Lei n.º 8.112/1990, julgue o seguinte item.
Servidores que pleiteiem ações de desenvolvimento na
modalidade EaD poderão ser beneficiados com a concessão
de licença para capacitação.
Com relação à liderança e às teorias da motivação, julgue o próximo item.
Segundo a teoria de Skinner, o foco motivacional está no
sentimento do indivíduo acerca do quanto justamente ele tem
sido tratado em comparação com o tratamento recebido por
outros funcionários.
Com relação à liderança e às teorias da motivação, julgue o próximo item.
O experimento de Nathaniel Hawthorne apontou para a
efetiva influência da liderança formal sobre o
comportamento dos trabalhadores.
Com relação à liderança e às teorias da motivação, julgue o próximo item.
Diante de liderados de baixa maturidade, é indicado um
estilo de liderança voltado para a tarefa, com pouco apoio,
em que se definam os papéis para quem não consegue ou não
quer assumir responsabilidade por si mesmo.
Com relação à liderança e às teorias da motivação, julgue o próximo item.
A liderança participativa deve promover a satisfação em
tarefas repetitivas que permitam impulsionar o ego dos
subordinados.
Com relação à liderança e às teorias da motivação, julgue o próximo item.
A teoria da expectação de Vroom aponta a motivação como
a força sobre os indivíduos para despender esforços e se
baseia nos conceitos de valência, expectativa e
instrumentalidade.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
Em treinamentos corporativos, a EaD tem-se intensificado
em razão da interatividade proporcionada pelo uso das novas
mídias digitais.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
A gestão do conhecimento consiste no conjunto de
atividades voltadas para a promoção do conhecimento
organizacional, viabilizando a utilização das melhores
informações e dos conhecimentos disponíveis para que
organizações e seus colaboradores atinjam seus objetivos e
aumentem sua competividade.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
A avaliação do tipo formativa tem por objetivo verificar a
capacidade de um treinamento já desenvolvido produzir
resultados; a avaliação do tipo somativa, por sua vez,
caracteriza-se pela coleta de dados contínua durante o
processo de desenvolvimento do projeto instrucional.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
O desempenho observável consiste em componente
secundário de um objetivo e, assim, pode ser omitido ou
dispensado.
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.
O diagnóstico de necessidades de treinamento tem por
objetivo avaliar ou prognosticar necessidades de
treinamento, de modo a facilitar o desenho de ações de
aprendizagem para o atendimento de tais necessidades,
transformadas em objetivos instrucionais.
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.
Ao definir um curso de ação para o seu crescimento na
carreira, o profissional está construindo uma trilha de
aprendizagem, concebida a partir de suas conveniências e
necessidades, sem, contudo, considerar as expectativas da
organização e as competências que ele já possui.
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.
Por ter caráter prospectivo, o diagnóstico de necessidades de
treinamento permite que as organizações se antecipem a
situações que devam ser solucionadas por meio da
capacitação de sua força de trabalho, o que implica uma
dimensão estratégica para as ações de educação corporativa.