Questões de Concurso
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Q2025325
Biologia
O centro de controle principal que mantém a
temperatura do corpo de um mamífero está
localizado no(a):
Q2025324
Biologia
Aamônia é convertida em ureia menos tóxica pelo(a):
Q2025323
Biologia
Nos músculos a mioglobina é uma proteína
respiratória que auxilia a:
Q2025322
Biologia
“São invertebrados com um plano corporal bilateral,
celoma reduzido e um manto que cobre seus órgãos
internos. Na maioria das espécies, o manto secreta
uma concha endurecida e protetora.”
O fragmento acima se refere ao seguinte filo:
O fragmento acima se refere ao seguinte filo:
Q2025321
Biologia
Observe a imagem a seguir:
O ciclo acima corresponde a uma doença ocasionada por um platelminto. A doença transmitida na imagem é a:
O ciclo acima corresponde a uma doença ocasionada por um platelminto. A doença transmitida na imagem é a:
Q2025320
Biologia
Arthropoda é o filo animal mais diversificado. Esse filo
apresenta inúmeras adaptações que levaram ao
sucesso desse grupo. Dentre as alternativas abaixo a
que representa uma dessas adaptações é a:
Q2025319
Biologia
Os insetos podem apresentar diferentes formas de
desenvolvimento. Contudo, os insetos como o
Aedes
aegypti durante sua vida, passam por estágio de ovo,
larva, pupa e adulto. Esse tipo de desenvolvimento do A. aegypt é conhecido como:
Q2025318
Biologia
Uma cutícula cerosa auxilia as plantas terrestres na
seguinte função:
Q2025317
Biologia
A seguir são listadas algumas doenças infecciosas.
Dentre elas a única que é transmitida por Bactérias é:
Q2025316
Biologia
“São partículas infecciosas não celulares que se
multiplicam apenas dentro de células vivas.”
O trecho acima se refere aos:
O trecho acima se refere aos:
Q2025315
Biologia
Mitocôndria e cloroplastos provavelmente evoluíram
através de um processo chamado:
Q2025314
Ciências
O universo se formou de 13 a 15 milhões de anos e
ainda está se expandindo. A Terra se formou há 4
bilhões de anos a partir de fragmentos rochosos
orbitando o Sol. Sua atmosfera inicial consistia
principalmente em gases vulcânicos e pouquíssimo
oxigênio. O modelo que explica essas características
é o:
Q2025313
Ciências
Observe os itens a seguir:
I. Levantar deduções. II. Elaborar hipóteses. III. Realizar experimentos testáveis. IV. Observar um fato.
Os itens acima fazem parte das etapas do método científico. De acordo com o que se conhece sobre o método científico, assinale a alternativa que apresenta os passos para o cumprimento desse método, respectivamente.
I. Levantar deduções. II. Elaborar hipóteses. III. Realizar experimentos testáveis. IV. Observar um fato.
Os itens acima fazem parte das etapas do método científico. De acordo com o que se conhece sobre o método científico, assinale a alternativa que apresenta os passos para o cumprimento desse método, respectivamente.
Q2025309
Geografia
O atual estado do Acre foi anexado oficialmente ao
Brasil graças as negociações realizadas pelo Barão
do Rio Branco. O Tratado de Petrópolis, efetivando a
posse brasileira doAcre, foi assinado no ano de:
Q2025290
Português
Texto associado
A VIOLÊNCIA INFANTIL
Nos últimos tempos, a violência infantil vem
crescendo de modo alarmante. Muitas razões têm
sido apontadas como causa para um problema tão
grave, entretanto acredita-se que a prática dos
crimes infantis se deva ao modo como se vive nos
dias atuais.
Em primeiro lugar, pode-se constatar que as
crianças passam durante muitas horas assistindo,
pela televisão, a uma programação baseada na
violência. Os desenhos, com personagens utilizandose de espadas, armas de fogo etc., fazem, todo o
tempo, apologia da força física, da coragem mediante
o uso de uma arma. Os filmes apresentam lutas,
brigas, disputas, homens fortes, como
Schwarzenegger, com armas possantes, destruindo
tudo à sua frente. As novelas, muitas vezes, mostram
o lado negativo do ser humano, através de intrigas,
vícios, maldades, enfim. Na verdade, podem ser
contados nos dedos os programas que não incitem a
criança e o próprio adulto a sair pelas ruas cometendo
desatinos. Podem ser contados nos dedos os
programas que acalmem o telespectador, que
direcionem para as boas ações.
Em segundo lugar, verifica-se que a maioria
das mães não está dentro de casa para educar os
filhos, o que tem sido, aliás, fator determinante para a
sua desestruturação. Com as dificuldades
financeiras por que passa grande parte das famílias,
a mulher precisou sair para trabalhar e ajudar nas
despesas do lar. Sua saída embora positiva por um
lado, por outro foi desastrosa, pois os filhos ficaram a
mercê das empregadas ou até sozinhos em grande
parte dos casos. Isso significa que a educação ficou
por conta de pessoas que não tem condições nem
motivo para educar, ou ainda, por conta deles
próprios.Acriança passou a ter liberdade para fazer o
que bem quer; os pais, por seu turno, com sentimento
de culpa por se encontrarem somente à noite com os
filhos, não lhes impõem limites, e tudo fica por isso
mesmo.
Por fim, outro dado que se destaca é a
separação tão frequente dos casais hoje em dia.
Marido e mulher já não estão tendo paciência para
enfrentar os problemas, os desentendimentos, o diaa-dia complicado que é viver em família; por qualquer
coisa um pouco mais grave estão desfazendo o
compromisso e indo cada um para o seu lado. Com
isso, ficam os filhos normalmente com a mãe e vendo
o pai apenas uma vez por semana. A mãe, como já se
comentou, passa a maior parte do tempo
trabalhando, o que faz com que a convivência seja
mínima. Mais uma vez está a criança sozinha, agora
encontrando somente um dos pais, no final do dia,a atenção, se for o caso.
Em vista de tudo isso, pergunta-se o que pensa
essa criança durante o dia inteiro, como ela encara a
vida, que noção tem de certo e de errado, que
sentimentos tem no coração. A mãe não está em
casa; não pode, portanto, ensiná-la, orientá-la. O pai
só a vê no fim de semana, o que o fará sentir-se
culpado e o impedirá de ministrar qualquer
ensinamento. Sobra-lhe a TV amiga das horas de
solidão, a passar mensagens de violência e mais
violência. Com essa vida, é difícil seguir outro
caminho.
(Lucia Helena Gouvêa, 2004)
“(...), ENTRETANTO acredita-se que a prática dos
crimes infantis se deva ao modo como se vive nos
dias atuais”
A conjunção em destaque é uma típica conjunção que introduz:
A conjunção em destaque é uma típica conjunção que introduz:
Q2015910
Geografia
A diversidade de povos indígenas ainda é bem
grande no Brasil, mesmo com toda a história de
conflitos ao longo da ocupação do território brasileiro.
Essa diversidade pode ser exemplificada pelo Acre,
com diversos povos e famílias linguísticas diferentes.
Entre os povos a seguir, o que possui uma das
maiores populações indígenas do estado do Acre é:
Q2015909
Pedagogia
“É um obstáculo à formação docente a afirmação de
que, para ensinar, basta saber o conteúdo a ser
ensinado, uma vez que desconsidera outros tipos de
saber próprios da docência. Essa afirmação, no
entanto, não pode levar a inferências sobre a
relatividade desse tipo de conhecimento, pois, se é
verdade que ele não é suficiente para o trabalho
docente, também é verdade que ele é condição
mínima.”(CAVALCANTI, Lana de Souza. O ensino de geografia
na escola. São Paulo: Papirus, 2012. p 28).
Com base no fragmento, o ensino da geografia deve obedecer principalmente a seguinte concepção:
Com base no fragmento, o ensino da geografia deve obedecer principalmente a seguinte concepção:
Q2015908
Pedagogia
No processo de aprendizagem é necessário
desenvolver competências e habilidades, para que os
alunos tenham capacidade para analisar, comparar e
relacionar os conceitos e fatos como um processo
necessário para a construção do conhecimento. É
muito comum, todavia, professores confundirem, no
planejamento de métodos pedagógicos,
competências e habilidades. Entre uma das
competências listadas nas orientações Curriculares
do Ensino Médio está “Domínio de linguagens
próprias à análise geográfica”. Entre as habilidades
relacionadas a tal competência, pode-se citar:
Q2015907
Geografia
Um professor promove um trabalho em grupo. Em
uma folha de papel, os alunos devem desenhar um
determinado espaço da escola obedecendo as
noções de escala cartográfica. Um grupo terá que
desenhar o campo de futebol, que é o maior espaço
da escola, e outro grupo terá que desenhar uma sala
de aula. Comparativamente, entre esses dois grupos,
o que desenhará a sala de aula deverá usar a
seguinte concepção de escala cartográfica:
Q2015906
Geografia
Existe um caloroso debate sobre o Aquecimento
Global, pois alguns cientistas defendem a ideia de
que o homem não possui influência nenhuma nesse
fenômeno. A grande maioria dos pesquisadores,
contudo, afirma que as ações do homem são causas
direta para as mudanças climáticas. A temática é tão
importante que envolve as mais diferentes escalas,
até políticas locais como tentativas de legislações
globais. Atualmente, a grande maioria dos
pesquisadores que defendem a ação do homem
como importante causa do Aquecimento Global,
apresenta a seguinte característica do fenômeno.
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