Questões de Concurso Para afeam

O crescimento e o desenvolvimento de uma planta de milho são divididos em dois grandes estádios: O vegetativo e o reprodutivo. A respeito desses estágios analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. VT representa a terceira folha totalmente expandida. Esse é um estágio inicial, o colmo é alongado minimamente, o ponto de crescimento localiza-se abaixo da superfície do solo.
II. R1 é a fase de embonecamento e polinização. Os estilo-estigmas ficam visíveis fora da palha e é nessa fase que ocorre a fecundação dos óvulos.
III. R2 é o estágio de bolha d’água, ocorre 10 a 14 dias após o embonecamento. Nesse estágio os grãos estão em desenvolvimento e contém cerca de 85% de umidade. Esse é o período que pode levar ao abortamento de grãos por conta de estresses.
IV. R5 é a maturidade fisiológica, os grãos atingem umidade de aproximadamente 35% e são considerados maduros fisiologicamente. 

A cultura da batata-doce pode ser propagada através de diferentes métodos. Sobre esses métodos, assinale a alternativa correta. 

A floração do cupuaçuzeiro ocorre na época mais seca do ano, que, no estado do Amazonas corresponde ao período de julho a setembro. Sobre a colheita dos frutos assinale a alternativa incorreta. 

O desenvolvimento rural sustentável para os pequenos agricultores da região amazônica, cuja agricultura já foi associada a “migratória” de derrubada e queima com pouca estabilidade territorial, possui hoje uma tendência a uma produção ______. Com isso, o desenvolvimento sustentável rural passa pelo desenvolvimento de sistemas de uso da terra/ sistemas de produção.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A absorção de íons pelas membranas ocorre, necessariamente por meio de sítios específicos, de origem proteica (proteínas integrais da membrana), que permitem a passagem dos íons do meio externo para o interior das células ou vice-versa. Essas proteínas integrais de membrana formam três classes que atuam no transporte de íons: ______.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.