Foram encontradas 10.217 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
Os benefícios obtidos a partir do conhecimento do
funcionamento do material genético incluem o
desenvolvimento de organismos transgênicos, que são
organismos selecionados artificialmente ao longo das gerações,
visando aumentar a transcrição de proteínas de interesse da
indústria agropecuária.
O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
Os estudos na ciência forense evoluíram com o incremento do
conhecimento do genoma humano e da tecnologia,
frequentemente utilizados nas investigações de paternidade,
cuja base teórica é o sequenciamento de genes, em especial os
produtores de proteína.
O projeto genoma, que tratou do sequenciamento das bases que compõem o genoma humano e da variação entre os indivíduos da espécie, trouxe benefícios diretos à saúde humana e de outros organismos vivos, além de melhorias na agropecuária, indústria farmacêutica, ciência forense, metodologia científica e no desenvolvimento de instrumentos de análise laboratorial e computacional, entre outros. Portanto, o projeto genoma humano não se restringiu apenas ao genoma humano. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.
A síndrome de Down é um exemplo de doença humana
contemplada pelas metodologias surgidas a partir do projeto
genoma humano, pois os resultados desse projeto permitiram
que se realizasse o diagnóstico laboratorial dessa síndrome.

A partir das informações do texto e da figura precedentes, julgue o item a seguir.
Da figura infere-se que o processo de especiação dos primatas
ocorreu em decorrência do aumento no número de idosos nas
populações ancestrais.

A partir das informações do texto e da figura precedentes, julgue o item a seguir.
Mesmo que todos os tecidos moles e grande parte das células
estejam degradados em crânios como os representados na
figura, é possível recuperar material genético para análise.

A partir das informações do texto e da figura precedentes, julgue o item a seguir.
A presença dos avós não está relacionada somente com
a evolução cultural, mas também com a herança biológica na
família e na população, pois se uma avó for heterozigota para
o alelo S da hemoglobina (AS), a chance de um neto herdar
o alelo S é de 1/4 .

A partir das informações do texto e da figura precedentes, julgue o item a seguir.
Dados genéticos, como os de DNAmt, indicam que o
Homo sapiens é a espécie de primata mais recente, tendo
surgido entre cem e duzentos mil anos atrás.

Acerca da relação entre a metodologia de ensino da língua inglesa e a formação da cidadania, julgue o item subsequente.
Ao questionarem suas crenças e pressupostos percebidos nos
textos e livros didáticos, alunos tornam-se sujeitos críticos,
capazes de transformar suas comunidades e sociedades,
bem como a si mesmos.
Acerca da relação entre a metodologia de ensino da língua inglesa e a formação da cidadania, julgue o item subsequente.
Atualmente, o papel político dos professores na sala de aula
é menor que no passado, pois eles devem evitar a mediação
de discussões.
Acerca da metodologia de ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir.
A habilidade de saber o quê, para quem e como produzir
enunciados apropriados em determinada situação faz parte da
competência comunicativa.
Acerca da metodologia de ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir.
Ao longo do tempo, foram propostas diferentes metodologias
de ensino de línguas, mas essas metodologias têm defendido
semelhantes entendimentos sobre o que é linguagem e como
ela deve ser ensinada.
Acerca da metodologia de ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir.
O ensino da gramática desvinculada das práticas de linguagem
pouco auxilia o estudante a lidar com a realidade em que ele se
encontra.
Acerca da metodologia de ensino da língua inglesa, julgue o item a seguir.
A revisão textual feita pelos alunos é uma estratégia que
diminui a tensão causada pelas notas e os ajuda a tornarem-se
mais independentes.
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, julgue o seguinte item.
O ensino médio pode organizar-se em períodos semestrais,
ciclos, módulos e séries anuais.
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, julgue o seguinte item.
Apesar de ser facultativo ao estudante, o ensino da língua
espanhola é de oferta obrigatória nas unidades escolares.
Com relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, julgue o seguinte item.
Uma das funções do Exame Nacional do Ensino Médio
(ENEM) é servir como avaliação sistêmica.
Considerando o disposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos, julgue o item que se segue.
Temas polêmicos, como sexualidade e gênero, vida familiar e social, devem ser excluídos dos conteúdos da base nacional comum e da parte diversificada do currículo.
Considerando o disposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos, julgue o item que se segue.
Uma das características da educação de qualidade é a
equidade, que se refere ao tratamento diferenciado ao que se
apresenta como desigual no início do processo educacional.