Questões de Concurso para SEEDUC-RJ

Q283575

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283575 Noções de Informática

No Windows 7 Professional BR e acessando o Windows Explorer, os atalhos de teclado Ctrl + Z e F3 são executados, respectivamente, com os seguintes significados:

A

desfazer uma ação e renomear um arquivo ou uma pasta

B

salvar um arquivo e renomear um arquivo ou uma pasta

C

desfazer uma ação e procurar um arquivo ou uma pasta

D

salvar um arquivo e procurar um arquivo ou uma pasta

E

desfazer uma ação e deletar um arquivo ou uma pasta

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Q283574

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283574 Noções de Informática

No que diz respeito ao hardware de computadores, observe a figura abaixo. Nesse contexto, um funcionário da SEEDUC observou que um dispositivo emprega o conector II e outro o III.

Imagem 003.jpg

Atualmente, dois dispositivos que utilizam os conectores II e III são respectivamente:

A

plotter e tablet

B

tablet e mouse

C

pendrive e plotter

D

mouse e impressora

E

impressora e pendrive

Q283573

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283573 Pedagogia

O desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é uma variável da avaliação externa que faz parte da seguinte dimensão estruturante do IFC/RS:

A

resultados

B

condições ambientais

C

processual

D

ensino – aprendizagem

E

planejamento

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Q283572

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283572 Pedagogia

Na hierarquia da padronização, a Secretaria de Educação está subordinada às diretrizes:

A

Nacionais

B

Regionais

C

Locais

D

Estaduais

E

Internacionais

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Q283571

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283571 Administração Geral

“Em relação ao processo de tomar decisões, a etapa de diagnóstico consiste em procurar entender o problema ou oportunidade e identificar suas causas e consequências. Certas situa- ções são facilmente caracterizáveis como problemas, porque têm efeitos indesejáveis, que não exigem muita pesquisa para serem identificados”. (Maximiano, 2004:114). Assinale a alternativa que representa um exemplo de problema com causas mais facilmente conhecidas em âmbito global é:

A

falta de água

B

espaços para despejar lixos

C

crise econômica global

D

acidentes de trânsito

E

apagões

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Q283570

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283570 Engenharia Ambiental e Sanitária

A ideia do desenvolvimento sustentável foi definida pela chamada Comissão Mundial do Meio Ambiente e do Desenvolvimento como:

A

todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à qualidade de vida.

B

o procedimento administrativo pelo qual o órgão ambiental competente licencia a localização, instalação, ampliação e a operação do empreendimento.

C

o desenvolvimento que atende as necessidades do presente sem comprometer a capacidade de atendimento das necessidades das gerações futuras.

D

os princípios, objetivos e instrumentos da política mundial que incorpora o estudo de impacto ambiental.

E

o desenvolvimento de princípios necessários para realizar os objetivos de proteção ao meio ambiente.

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Q283569

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283569 Administração Geral

Segundo Robbins (2000:127), “as organizações estão progressivamente empreendendo projetos que sejam um tanto incomuns ou únicos, tenham prazos finais específicos, contenham tarefas complexas inter-relacionadas que exijam habilidades especializadas e sejam de caráter”:

A

rotineiro

B

contínuo

C

duráveis

D

temporário

E

operacional

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Q283568

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283568 Administração Geral

A vantagem de longo prazo de qualquer estratégia requer que a vantagem competitiva seja:

A

incremental

B

sustentável

C

única

D

pioneira

E

inovadora

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Q283567

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283567 Administração Geral

Para adotar uma estratégia de diferenciação, o fundamental é que o atributo escolhido seja diferente:

A

da oferta da concorrência e significativo para justificar o lucro maior do que o custo

B

na logística de distribuição e livre do poder de barganha dos fornecedores

C

no mercado em que atua e de baixo valor agregado na visão dos compradores

D

na capacidade de produção e com larga escala em relação à força dos substitutos

E

no tamanho do segmento e capacidade de suportar os custos

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Q283566

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283566 Administração Geral

A análise PFOA é a essência de qualquer esforço de planejamento estratégico porque permite que a organização:

A

reconheça suas limitações financeiras

B

promova mudanças no ambiente interno

C

analise todas as variáveis do ambiente externo

D

identifique um nicho que pode ser explorado

E

observe as ações da concorrência formal e informal

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Q283565

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283565 Administração Geral

Segundo Robbins (2000:118), ao planejar desenvolvemos:

A

objetivos

B

processos

C

mudança

D

regras

E

motivação

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Q283564

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283564 Gestão de Pessoas

Desde que é formado até que começa a funcionar, um grupo passa por estágios de desenvolvimento. Segundo Tuckman (apud Maximiano, 2004:314/315), o estágio da criação de normas de convivência é denominado:

A

inicial

B

conflito

C

normatização

D

desempenho

E

encerramento

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Q283563

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283563 Administração Geral

O líder que promete uma recompensa em troca de obediência dos seguidores chama-se líder transacional. Nesse tipo de relação, governada por trocas entre contribuições e recompensas, há um contrato:

A

ideológico de meritocracia

B

social de integração

C

informal de comprometimento

D

psicológico do tipo calculista

E

formal de manipulação

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Q283562

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283562 Gestão de Pessoas

A implementação é uma das etapas do processo de treinamento e refere-se:

A

ao levantamento das necessidades de treinamento a serem utilizadas

B

à aplicação e condução do programa de treinamento

C

à elaboração do programa de treinamento para atender às necessidades diagnosticadas

D

à verificação dos resultados obtidos com o treinamento

E

ao planejamento das ações de treinamento

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Q283561

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283561 Gestão de Pessoas

Quando apenas os executivos podem receber bônus relacionado com metas pré-negociadas, pode-se afirmar que a organização adota a seguinte forma de remuneração:

A

por habilidade

B

por competência

C

por qualificação profissional

D

por motivação

E

tradicional

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Q283560

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283560 Gestão de Pessoas

O pacote total de benefícios que a organização coloca à disposição de seus membros, bem como os mecanismos e procedimentos pelos quais esses benefícios são distribuídos, diz respeito ao seguinte fator:

A

Remuneração por Competência

B

Sistema de Recompensas

C

Remuneração Fixa

D

Sistema de Punições

E

Distribuição do Lucro ao Funcionário

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Q283559

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283559 Gestão de Pessoas

A entrevista que determina o tipo de resposta desejada, mas não especifica as questões, denomina-se:

A

diretiva

B

totalmente padronizada

C

padronizada apenas nas perguntas

D

não diretiva

E

de seleção

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Q283558

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283558 Gestão de Pessoas

Texto associado

Bloquear a entrada de novas ideias, experiências e expectativas é uma das desvantagens:

A

do treinamento de pessoal

B

do recrutamento externo

C

da motivação das pessoas

D

da seleção de pessoas

E

do recrutamento interno

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Q283557

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283557 Gestão de Pessoas

Texto associado

O Mercado de Recursos Humanos é constituído de pessoas que oferecem habilidades, conhecimentos e destrezas e se refere ao seguinte aspecto:

A

excesso de vagas e de oportunidades de emprego

B

oportunidades de emprego e vagas existentes nas empresas

C

conjunto de candidatos a emprego

D

critérios de seleção mais flexíveis e menos rigorosos

E

competição entre empresas para obter candidatos

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Q283556

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |

Q283556 Português

Texto associado

A palavra “criança” expressa a categoria gramatical de gênero da mesma forma que a seguinte palavra:

A

aluno

B

professor

C

docente

D

profissional

E

indivíduo

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