Questões de Concurso para SEED-PR

Q1696917

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696917 Engenharia de Produção

Com relação às técnicas e aos sistemas de planejamento e controle da produção, julgue os seguintes itens.
I O sistema de produção em massa possui como característica a preocupação com a diminuição de estoques a nível mínimo. II O sistema JIT trabalha com processo de manufatura puxado. III O sistema empurrado de produção apresenta menores riscos de obsolescência programada dos itens em estoque.
Assinale a opção correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas os itens I e III estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q1696916

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696916 Engenharia de Produção

O sistema JIT (just in time) é uma abordagem disciplinada que visa, entre outros objetivos, ao aumento da produtividade global. Nesse sentido, as três razões-chaves que fundamentam a filosofia JIT são

A

a eliminação de desperdício, o envolvimento dos funcionários na produção e o esforço de aprimoramento contínuo.

B

o aumento dos estoques, o envolvimento dos funcionários na produção e o esforço de aprimoramento contínuo.

C

a eliminação de desperdício, o envolvimento dos funcionários na produção e o aumento da quantidade de itens em estoque, a montante e a jusante, para diminuir a chance de parada na produção.

D

a eliminação de desperdício, o aumento dos estoques e o aumento dos lead times para as operações com gargalos.

E

o envolvimento dos funcionários na produção, a maximização dos lead times para as operações com gargalos e o aumento dos estoques a jusante.

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Q1696915

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696915 Engenharia de Produção

O arranjo físico de uma operação produtiva refere-se à distribuição física dos recursos transformadores do processo produtivo. Portanto, alterações no arranjo físico devem ser evitadas, uma vez que podem ser demoradas e de difícil operação, entre outros motivos. Considere que, em determinado arranjo físico, os recursos transformados não se movimentem entre os recursos transformadores e que quem sofre a transformação fique estacionário, enquanto os agentes e maquinários envolvidos no processo de transformação se movem, quando necessário.
Para a situação descrita, o melhor arranjo físico é o

A

posicional.

B

misto.

C

por processo.

D

por produto.

E

celular.

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Q1696914

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696914 Engenharia de Produção

Julgue os itens a seguir, considerando os produtos produzidos por diferentes tipos de processos em operações de manufatura.
I Processos geralmente aplicados a refinarias petroquímicas e siderúrgicas são considerados processo contínuos. II A construção de submarinos e de aviões é considerada um processo de projeto. III A restauração de móveis e o trabalho de alfaiates por encomendas são considerados processos contínuos.
Assinale a opção correta.

A

Nenhum item está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas o item III está certo.

D

Apenas os itens I e II estão certos.

E

Apenas os itens I e III estão certos.

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Q1696913

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696913 Engenharia de Produção

Na gestão da produção, é comum a divisão de processos em operações de manufatura, levando-se em consideração as variáveis variedade e volume. Dessa forma, cada tipo de processo em manufatura implicará diferentes formas de organização das operações. Com efeito, as características associadas aos processos de projetos são

A

baixo volume e baixa variedade.

B

alto volume e alta variedade.

C

alto volume e média variedade.

D

baixo volume e alta variedade.

E

médio volume e média variedade.

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Q1696912

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696912 Engenharia de Produção

Determinada fábrica produz três diferentes tipos de respiradores: um modelo premium, o padrão e uma versão econômica. O respirador de modelo premium tem maior qualidade e exige quatro horas para montagem. O modelo padrão necessita de três horas para sua montagem, e o modelo econômico, de uma hora para montagem. A área de montagem dessa fábrica possui disponibilidade de 450 horas por semana, e a demanda existente entre os respiradores é de proporção 2:2:1, para os modelos premium, padrão e econômico, respectivamente.
Com base nessas informações, assinale a opção que indica a quantidade de respiradores montados por semana na referida fábrica.

A

15

B

30

C

40

D

45

E

60

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Q1696911

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Industrial |

Q1696911 Engenharia de Produção

O planejamento e o controle da produção sofrem com as incertezas associadas à demanda. Para algumas operações, a demanda é razoavelmente previsível, a curto e médio prazo, enquanto, para outras, a demanda assume certo nível de imprevisibilidade. Nesse contexto, a demanda previsível a curto e médio prazo, dentro de uma organização, é definida como

A

demanda dependente.

B

demanda independente.

C

demanda latente.

D

demanda em declínio.

E

demanda negativa.

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Q1696910

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696910 Marketing

Marketing, de acordo com Peter Drucker, é a ciência e arte de explorar, criar e proporcionar valor para satisfazer necessidades de um público-alvo com rentabilidade.
Assinale a opção que apresenta a definição correta de marketing digital.

A

Conjunto de estratégias voltadas para a promoção de uma marca na Internet, usando-se diferentes canais online e métodos que permitem a análise dos resultados em tempo real

B

Estratégia de marketing focada na criação e distribuição de conteúdo relevante, sem a promoção explícita da marca

C

Segmento que divulga e comercializa o produto propriamente dito para leads, clientes recorrentes e outros, com a fundamental responsabilidade de apresentar um novo produto da empresa ao mercado

D

Reunião das estratégias de construção e disseminação de marca, prospecção, fidelização e criação de autoridade no mercado, cuja meta é ajudar as empresas a conquistar novos clientes e fidelizá-lo

E

Estratégia de marketing para os próprios funcionários da empresa

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Q1696909

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696909 Pedagogia

Sabe-se da importância dos recursos audiovisuais no ensino e aprendizado da Geração Z. Considera-se que essa geração é composta por pessoas nascidas entre meados dos anos 90 do século passado até 2010, familiarizadas com a tecnologia e sempre conectadas. Constitui recurso audiovisual adequado para se educar a geração Z
I uma plataforma com vídeos explicativos dos conteúdos. II a realização de vídeos como atividades em sala de aula. III a leitura dinâmica dos conteúdos. IV apostila virtual ou e-book. V questionário impresso em papel.
Estão certos apenas os itens.

A

I, II e III.

B

I, II e IV.

C

I, IV e V.

D

II, III e V.

E

III, IV e V.

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Q1696908

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696908 Pedagogia

Durante a pandemia do coronavírus, mesmo professores experientes em ensino a distância online apresentaram alto nível de insatisfação e frustração em decorrência de aspectos como
I carência de espaços adequados para gravar as aulas. II possibilidade de os alunos manterem as câmeras desligadas durante as aulas. III desigualdade no acesso a redes sem fio de conexão à Internet.
Assinale a opção correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas os itens I e III estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q1696907

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696907 Marketing

Assinale a opção que apresenta corretamente as etapas de uma prospecção de vendas e sua ordem de ocorrência.

A

pós-vendas, apresentação do produto e(ou) serviço, abordagem do cliente, prospecção de clientes, fechamento

B

fechamento da venda, sondagem de necessidades, contorno de objeções, prospecção de clientes

C

abordagem do cliente, prospecção de clientes, fechamento, sondagem das necessidades

D

pré-venda, prospecção de clientes, fechamento da venda, contorno das objeções

E

prospecção de clientes, contorno das objeções, fechamento, pós-vendas

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Q1696906

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696906 Marketing

Em se tratando de uma pesquisa de satisfação de clientes de uma rede de supermercados, é correto afirmar que o cliente está totalmente satisfeito quando

A

a rede possui uma ampla oferta de produtos caros.

B

a rede possui uma maior quantidade de itens a oferecer.

C

sua expectativa é atendida sempre que ele vai até um dos supermercados da rede.

D

a motivação dos funcionários da rede é alta.

E

sua percepção é de que há agilidade no processo de atendimento.

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Q1696905

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696905 Educação Artística

Imagem associada para resolução da questão

Considerando a imagem anterior, assinale a opção correta.

A

A imagem faz referência a uma obra de arte pertencente ao período neoclássico da arte italiana, período de renascimento das artes plásticas e visuais.

B

Dado o vestuário e a pose da protagonista, a obra de arte original à qual o meme se refere contextualiza-se na primeira década do século passado.

C

O processo de releitura de uma obra de arte é um instrumento recente e atual, utilizado pela primeira vez em meados dos anos 2000.

D

O meme, na produção artística contemporânea, pode ser considerado uma forma de expressão artística tradicional adotada cada vez mais pelos artistas computacionais.

E

O meme apresenta visualmente o processo de releitura de uma obra clássica de arte, isto é, a ressignificação de uma obra em diversos contextos socio-históricos.

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Q1696904

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696904 Artes Plásticas

Para Walter Zanini, a tecnologia eletrônica na arte pertencente à corrente artística voltada para a arte e a tecnologia inaugurou-se no Brasil por iniciativa de

A

Waldemar Cordeiro.

B

Abraham Palatnik.

C

Ligya Clark.

D

Hélio Oiticica.

E

Diana Domingues.

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Q1696903

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696903 Artes Visuais

Segundo a psicologia do desenvolvimento, durante o processo de criação subjetiva, a utilização, pela criança, da palavra e posteriormente da representação figurativa nas artes visuais para designar e retratar objetos ausentes relaciona-se principalmente à habilidade de

A

simbolização.

B

inteligência.

C

criatividade.

D

sensibilidade.

E

memorização.

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Q1696902

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696902 Artes Plásticas

No que se refere ao emprego de tecnologias nas aulas de arte, é correto afirmar que aparelho celular

A

pode ser utilizado livremente pelo professor, sem planejamento.

B

distrai o aluno do conteúdo programático, por isso não deve ser utilizado nesse tipo de aula.

C

pode ser utilizado como recurso tecnológico, mas não como recurso didático-pedagógico.

D

pode ser utilizado como instrumento pedagógico de ensino e aprendizagem, desde que sob orientação do professor.

E

promove a exclusão social e comunicacional, por isso não deve ser incluído no planejamento das aulas.

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Q1696901

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696901 Artes Plásticas

Considerando que as novas tecnologias devem ser utilizadas como recursos para ajudar os estudantes a ter mais interesse nas aulas, assinale a opção correta.

A

A função do arte-educador é garantir a formação tecnológica em sala de aula; a prática das técnicas artísticas tradicionais, como desenho, pintura e escultura, deve ser um recurso secundário em seu planejamento.

B

Por não serem contempladas no ensino tradicional de arte, as novas tecnologias não constituem um importante recurso de ensino e aprendizagem no campo de ensino da arte.

C

O papel do educador de arte na era digital é obsoleto e dispensável, visto que as novas tecnologias se baseiam no processo de autoinstrução programada do aluno.

D

Aliada às novas tecnologias, a produção artística promove a interdisciplinaridade, a comunicação e a significação técnico-bancária nas práticas pedagógicas em sala de aula.

E

O professor de arte deve guiar o aluno quanto às tecnologias da informação e comunicação (TIC), sendo o mediador no processo educacional artístico, sem competir com o estudante em conhecimento.

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Q1696900

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696900 Comunicação Social

Acerca da relação entre tecnologia, comunicação e novas formas de interação, assinale a opção correta.

A

Ambientes tecnológicos possuem designs que provêm as necessidades de informação das pessoas, o que, por sua vez, necessariamente se transforma em conhecimento.

B

O humano se constitui como sujeito e adquire significância cultural apenas por meio da linguagem midiática.

C

A interação entre os mais diversos grupos de internautas no mundo virtual gera consequências sociais e culturais no mundo real.

D

A complexidade e a diversidade dos fenômenos comunicacionais e culturais são cada dia mais territoriais e sólidas.

E

Aculturação é o termo usado para definir a união de dois ou mais grupos culturais que interagem sem perder suas culturas originais.

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Q1696899

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696899 Comunicação Social

Acerca da relação da comunicação com as diversas formas de cultura e com a interação entre as pessoas, assinale a opção correta.

A

A cultura de massas, a cultura das mídias e a cultura digital apresentam caracteres iguais, com nenhuma distinção entre si.

B

O atributo cíbrido da cultura limita-se às misturas que se processam no interior da cibercultura, ou seja, no universo digital.

C

Embora cada tipo de formação cultural tenha traços específicos que diferenciam uma formação cultural da outra, quando surge uma formação cultural nova, a anterior desaparece.

D

A Internet independe da escrita, porque seus meios têm uma linguagem própria.

E

A cultura humana está em constante mudança e as modificações acontecem independentemente da interação social.

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Q1696898

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |

Q1696898 Comunicação Social

A respeito de aspectos da comunicação e das linguagens midiáticas, assinale a opção correta.

A

O aparecimento de novas tecnologias de computador pouco afetou os processos da cultura.

B

As linguagens nos meios de massa, antes consideradas do tempo — verbo, som e vídeo —, atualmente são espaciais — imagens, diagramas, fotos —, fluidas no ciberespaço.

C

Texto, imagem e som permanecem os mesmos, apesar dos novos suportes mais modernos e arrojados.

D

A multiplicidade e a hibridização midiática não afetam o espaço ocupado pela cultura, pois o papel dela é sempre o mesmo dentro da sociedade.

E

O hipertexto é um sistema alfanumérico de telas eletrônicas inteiramente independente e distinto do texto escrito — o hipertexto é volátil, enquanto o texto escrito é sólido e fixo.

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