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Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2011 - FUB - Analista de Tecnologia da Informação - Básicos |
Q90944
Português
Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem.
As palavras “inexperientes” (L.24) e “conectados” (L.25), pertencentes à classe dos adjetivos, estão empregadas, no texto, como substantivos.
As palavras “inexperientes” (L.24) e “conectados” (L.25), pertencentes à classe dos adjetivos, estão empregadas, no texto, como substantivos.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2011 - FUB - Analista de Tecnologia da Informação - Básicos |
Q90942
Português
Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem.
A retirada da preposição “de” em “A indicação inicial é a de que, sim, a rede (...)” (L.11-12) não implicaria alteração do texto, quer do ponto de vista semântico, quer sintático.
A retirada da preposição “de” em “A indicação inicial é a de que, sim, a rede (...)” (L.11-12) não implicaria alteração do texto, quer do ponto de vista semântico, quer sintático.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2011 - FUB - Analista de Tecnologia da Informação - Básicos |
Q90940
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.
Pesquisas científicas comprovam que o uso constante da Internet e o aprendizado da leitura afetam, de forma análoga, o cérebro.
Pesquisas científicas comprovam que o uso constante da Internet e o aprendizado da leitura afetam, de forma análoga, o cérebro.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2011 - FUB - Analista de Tecnologia da Informação - Básicos |
Q90939
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.
Deduz-se das informações do texto que pessoas que fazem uso frequente da rede mundial de computadores estão aptas a ocupar cargos de direção de empresas, dado o alto grau de desenvolvimento de sua capacidade de tomar decisões.
Deduz-se das informações do texto que pessoas que fazem uso frequente da rede mundial de computadores estão aptas a ocupar cargos de direção de empresas, dado o alto grau de desenvolvimento de sua capacidade de tomar decisões.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2011 - FUB - Analista de Tecnologia da Informação - Básicos |
Q90938
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.
Infere-se da leitura do texto que, no futuro, o modo de pensar das pessoas será diferente do atual.
Infere-se da leitura do texto que, no futuro, o modo de pensar das pessoas será diferente do atual.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2011 - FUB - Analista de Tecnologia da Informação - Básicos |
Q90937
Português
Considerando as ideias do texto, julgue os itens de 1 a 5.
Conclui-se da leitura do texto que a diferença entre o cérebro de uma pessoa alfabetizada e o de um analfabeto é geneticamente determinada.
Conclui-se da leitura do texto que a diferença entre o cérebro de uma pessoa alfabetizada e o de um analfabeto é geneticamente determinada.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320863
Raciocínio Lógico
Texto associado
Acerca de contagem, julgue os itens a seguir.
A quantidade de números naturais de 3 algarismos em que todos os algarismos são distintos é superior a 700.
Q320862
Matemática
Texto associado
A respeito de equações de 1.º e de 2.º graus, julgue os seguintes itens.
Considere que P1, P2 e P3 sejam as notas na 1.ª, 2.ª e 3.ª provas, respectivamente, de um aluno em determinada
disciplina e que, se
for superior a 7,0, então o aluno estará
aprovado e dispensado da prova final. Nesse caso, se um aluno obtiver nota 5,5 na 1.ª prova e 6,2 na 2.ª, para que seja aprovado e dispensado da prova final, ele necessitará obter na 3.ª prova uma nota inferior a 8,5.
disciplina e que, se
for superior a 7,0, então o aluno estará aprovado e dispensado da prova final. Nesse caso, se um aluno obtiver nota 5,5 na 1.ª prova e 6,2 na 2.ª, para que seja aprovado e dispensado da prova final, ele necessitará obter na 3.ª prova uma nota inferior a 8,5.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320860
Ética na Administração Pública
Texto associado
Com base no Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994), julgue os próximos itens.
De acordo com o Código de Ética, a única penalidade a ser aplicada pela comissão de ética é a de censura.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320850
Atualidades
Tal como o UNICEF e a UNESCO, entre outros órgãos de atuação mundial, a FAO é uma agência especializada da ONU.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320849
Atualidades
A grande maioria dos que passam fome, segundo o texto, vive nos denominados países em desenvolvimento.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320842
Noções de Informática
Texto associado
Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Internet, Explorer 6.0 (IE6) com uma página web, julgue os itens subsequentes acerca de Internet.
Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Internet, Explorer 6.0 (IE6) com uma página web, julgue os itens subsequentes acerca de Internet.
Para colocar o sítio na lista de favoritos do IE6, é suficiente
clicar a ferramenta
.
clicar a ferramenta
.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320838
Noções de Informática
Texto associado
Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do software Excel 2003, contendo uma planilha com informações acerca de vagas em quatro departamentos de uma universidade, julgue os próximos itens.
Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do software Excel 2003, contendo uma planilha com informações acerca de vagas em quatro departamentos de uma universidade, julgue os próximos itens.
É possível criar um gráfico do tipo pizza para representar o número total de vagas por departamento selecionando-se as células de A2 até B5 .
Q320824
Português
Texto associado
Galileu. São Paulo: Globo, n.º 214, maio/2009, p. 37 (com adaptações).
Galileu. São Paulo: Globo, n.º 214, maio/2009, p. 37 (com adaptações).
Seria gramaticalmente correto o emprego, sem o acento circunflexo, da forma verbal “vêm” em “Os estudos que vêm sendo publicados” (l.29), visto que, nesse caso, a concordância pode ocorrer também com o pronome “que”.
Q320814
Português
Texto associado
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
As sequências “é falado o talian” (l.24) e “onde se fala ucraniano” (l.26-27), embora apresentem estruturas gramaticais diferentes, constituem formas de se omitir o agente de uma ação verbal.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Administrador de Edifícios
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Áudiovisual |
Q320813
Português
Texto associado
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
De acordo com as informações do texto, o pomerano, o talian e o ucraniano são línguas autóctones ainda faladas em território brasileiro.
Q320812
Português
Texto associado
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
Na sequência “línguas de imigração brasileiras” (l.14), o emprego do adjetivo pátrio no singular manteria tanto a correção gramatical do texto quanto o sentido original da expressão.
Q320811
Português
Texto associado
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
Língua Portuguesa. São Paulo: Escala Editorial, n.º 17, 2009, p. 42-5 (com adaptações).
O emprego de acento gráfico em “autóctones” (l.4) e “alóctones” (l.5) justifica-se por serem ambas palavras proparoxítonas.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136396
Pedagogia
Texto associado
Acerca das políticas de avaliação educacional, julgue os itens
seguintes.
seguintes.
As faculdades e centros universitários são avaliados pelas universidades que registram e validam os diplomas expedidos por eles.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136395
Pedagogia
Texto associado
Acerca das políticas de avaliação educacional, julgue os itens
seguintes.
seguintes.
Cada instituição de educação superior deve ter uma comissão própria de avaliação interna.
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