Acerca de fundamentos éticos, ética profissional e legislação específica do serviço social, julgue o item seguinte. 
A aplicação de penalidades, nos termos do Código de Ética do(a) Assistente Social de 1993 e do Código Penal de 1940, sobrevém das dimensões normativa, educativa, disciplinadora e punitiva dispostas para coibir qualquer forma de violação ao arcabouço de legislações e regulamentações dessa profissão. 

Acerca de fundamentos éticos, ética profissional e legislação específica do serviço social, julgue o item seguinte. 
O projeto societário proposto pelo serviço social define a democracia, a justiça social e a liberdade como valores fundamentais atrelados ao Código de Ética do(a) assistente social de 1993. 

Julgue o item subsequente, a respeito da institucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América Latina, em particular no Brasil.
As teorias marxistas e a do existencialismo cristão, no processo de resgate do humanismo abstrato cristão na metade da década de 1970, foram consubstanciadas para nortear as práticas interventivas do assistente social. 

Julgue o item subsequente, a respeito da institucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América Latina, em particular no Brasil.
As dimensões psicologista e educativa, inspiradas na teoria freiriana, buscaram reavivar, no início da década de 1970, os resquícios conservadores do serviço social.

Julgue o item subsequente, a respeito da institucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América Latina, em particular no Brasil.
No âmbito do serviço social, a intenção de ruptura, a modernização conservadora e a reatualização do conservadorismo são apontadas, para além da renovação latino-americana, como os três eixos renovadores no país.

Julgue o próximo item, a respeito de avaliação institucional.

Além dos sistemas nacionais de avaliação das instituições escolares, os estados e municípios podem elaborar seus próprios mecanismos avaliativos.

Julgue o próximo item, a respeito de avaliação institucional.

O planejamento, parte importante da avaliação institucional, deve ser elaborado de forma que as ações nele previstas sejam executadas sem modificações. 

Julgue o próximo item, a respeito de avaliação institucional.

Por meio da avaliação de sistema, é possível elaborar políticas públicas para a educação. 

Julgue o próximo item, a respeito de avaliação institucional.

Por meio da avaliação institucional, pode-se apreender a função social da instituição avaliada.

Quanto ao currículo e suas funções, julgue o item a seguir. 

O currículo é instrumento de delimitação da prática docente. 

Quanto ao currículo e suas funções, julgue o item a seguir. 

O currículo é, entre outros conceitos, um projeto cultural da instituição de ensino. 

Quanto ao currículo e suas funções, julgue o item a seguir. 

Currículo oculto é o conjunto dos saberes aprendidos no ambiente educacional, mas não previstos no currículo oficial.

Quanto ao currículo e suas funções, julgue o item a seguir. 

As aprendizagens derivadas do currículo correspondem exatamente aos conteúdos prescritos e ensinados no processo de formação. 

Quanto ao currículo e suas funções, julgue o item a seguir. 

A instituição de educação deve garantir que os professores recebam o currículo previamente elaborado e o sigam.

Acerca da aprendizagem organizacional, julgue o item que se segue.

No âmbito da organização, a aprendizagem pode ser entendida como um processo coletivo.

Acerca da aprendizagem organizacional, julgue o item que se segue.

A perspectiva cultural prevê o sujeito como construtor da sua realidade.

Acerca da aprendizagem organizacional, julgue o item que se segue.

A aprendizagem organizacional está condicionada às ações estabelecidas no planejamento estratégico da organização.

Acerca da aprendizagem organizacional, julgue o item que se segue.

Pensamento sistêmico é a capacidade de o indivíduo perceber, além de si mesmo, o todo na organização.

Considerando o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), que visa garantir a qualidade da educação superior no Brasil, julgue o item subsequente. 

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) deve ser aplicado sempre por ocasião da conclusão de um curso de graduação. 

Considerando o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), que visa garantir a qualidade da educação superior no Brasil, julgue o item subsequente. 

A Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES) é responsável pela articulação das instituições de educação superior com outras instâncias do sistema de ensino.