Foram encontradas 3.041 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3657440 Engenharia de Pesca

O processo de rigor mortis no pescado tem um impacto significativo na qualidade final do produto. Após a morte do peixe, ocorre uma série de reações bioquímicas que afetam a textura, o sabor e a durabilidade do pescado. Fatores como temperatura de armazenamento, métodos de captura e tempo de resfriamento influenciam diretamente a duração do rigor mortis. A remoção precoce da água da carne também pode comprometer a qualidade final.


Dado o conhecimento sobre as influências do rigor mortis na qualidade do pescado, qual das estratégias abaixo é a mais recomendada para controlar a duração do rigor mortis e manter a qualidade do pescado após a captura? 

Alternativas
Q3657439 Veterinária
Estudos recentes indicam que a composição do microbioma intestinal pode ser modulada por fatores como dieta, temperatura e salinidade, e que algumas espécies de bactérias podem atuar como biomarcadores de salde intestinal em peixes. A presença de bactérias do ácido láctico (BAL), por exemplo, está associada a proteção contra infecções e ao fortalecimento da barreira intestinal. Contudo, mudanças ambientais e dietéticas podem afetar negativamente esse microbioma, favorecendo a proliferação de bactérias patogénicas como as do género Vibrio
Como a modulação do microbioma intestinal pode ser utilizada como uma estratégia para melhorar a saúde de peixes em sistemas de aquicultura intensiva? 
Alternativas
Q3657438 Engenharia de Pesca

Aeromonas hydrophila é uma bactéria gram-negativa frequentemente associada à septicemia hemorrágica em peixes, levando a surtos de mortalidade em ambientes de aquicultura. Em situações de estresse, como alta densidade populacional ou má qualidade da água, os peixes se tornam mais suscetíveis a infecções oportunistas. Em surtos de septicemia hemorrágica em sistemas de aquicultura, a rápida identificação e manejo da infecção por Aeromonas hydrophila é essencial para evitar a disseminação da doença. A identificação precoce da bactéria pode ajudar a implementar intervenções eficazes, como ajustes nos parâmetros da água, tratamentos medicamentosos ou alterações na dieta dos peixes.


Qual é o método de diagnóstico mais eficaz para a detecção precoce de infecções por Aeromonas hydrophila em peixes? 

Alternativas
Q3657437 Biologia

O microbioma intestinal dos peixes é composto por uma diversidade de micro-organismos que desempenham papéis cruciais na digestão, absorção de nutrientes, desenvolvimento do sistema imune e na defesa contra patógenos. O equilíbrio desse microbioma é essencial para manter a homeostase do organismo e pode ser influenciado por fatores como dieta, salinidade e temperatura


Qual é a principal consequência da disbiose no trato gastrointestinal dos peixes? 


I. Aumento da produção de vitaminas.

II. Menor absorção de nutrientes.

III. Comprometimento da barreira de defesa intestinal.

IV. Melhoria na resposta imunológica.

V. Aumento na presença de células mucosas,



Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmações corretas.  

Alternativas
Q3657436 Biologia

A resistência antimicrobiana é uma preocupação crescente na aquicultura, onde o uso indiscriminado de quimioterápicos tem favorecido o surgimento de superbactérias, como as do gênero Vibrio, representando um risco em saúde pública.  


Como o uso indiscriminado de antibióticos na aquicultura pode afetar  a dinâmica de infecções por Vibrio parahaemolyticus?

Alternativas
Q3657435 Biologia
A detecção de Vibrioparahaemolyticus em pescados e frutos do mar segue padrões rigorosos de monitoramento para prevenir surtos de doenças transmitidas por alimentos. No entanto, a complexidade da biologia do patógeno e sua capacidade de persistir em diferentes condições tornam o controle um desafio constante.
A estratégia considerada mais eficaz na prevenção da contaminação de pescados por Vibrio parahaemolyticus é
Alternativas
Q3657434 Biologia

O impacto das macroalgas sobre os ciclos biogeoquímicos é significativo, especialmente em termos de seu papel no ciclo do carbono. As macroalgas capturam gran (CO₂) durante a fotossíntese, influenciando diretamente o sequestro de carbono nos ecossistemas marinhos.


Qual é o papel das macroalgas no ciclo global do carbono, considerando suas interações com outros processos oceânicos? 

Alternativas
Q3657433 Biologia
As macroalgas marinhas formam um grupo altamente diverso de organismos aquáticos fotossintetizantes, sendo um dos recursos naturais mais relevantes dos ambientes marinhos, concedem importantes serviços ecossistêmicos. Esses organismos têm uma vasta distribuição geográfica, ocupando diferentes habitats em mares ao redor de todo o mundo. As macroalgas são classificadas em três principais grupos, de acordo com sua pigmentação predominante: verdes ( (Rhodophyta). 
Qual a importância da diversidade de pigmentos nas macroalgas para o sucesso adaptativo em diferentes zonas do ambiente marinho?
Alternativas
Q3657432 Biologia
O ecossistema não se resume apenas à junção de duas partes distintas, a biocenose e o biótopo. Ele vai além disso, representando um novo patamar de organização da vida, com características próprias. Suas partes estão interconectadas por uma rede complexa de interações, formando um sistema coeso que opera como uma unidade funcional. Mamíferos marinhos como os cetáceos e sirênios desempenham um papel crucial na dinâmica dos ecossistemas aquáticos. A caça predatória de alguns desses animais no passado recente, teve consequências ecológicas significativas.
Diante desse contexto, o impacto ambiental mais diretamente relacionado à caça predatória de grandes cetáceos é 
Alternativas
Q3657431 Biologia

A maré vermelha pode ser observada em várias áreas costeiras e oceânicas ao redor do mundo. Também conhecida como "floração de algas nocivas", é um fenômeno que surge devido à intensa proliferação de microalgas marinhas, o que altera a cor da água na superfície do mar. Além dos danos à fauna, as marés vermelhas podem impactar a pesca e atividades econômicas costeiras.


Qual das seguintes atividades é diretamente prejudicada pelas marés vermelhas?

Alternativas
Q3657430 Biologia

A vida marinha é classificada em três grandes compartimentos. Esses compartimentos são categorizados com base nas relações espaciais que os organismos mantêm com seu entorno. As águas-vivas são um exemplo de organismos que mudam de categoria biológica durante o ciclo de vida.


Quando uma água-viva adulta é classificada como nectônica?

Alternativas
Q3657399 Espanhol

Texto 4






Fuente: Disponible en: https://www.educaweb.com/noticia/2024/03/12/como-utiliza-profesorado-ia-generativa-21519/. Acceso em : 23 sep. 2024. 

A imagem del texto 4 es un
Alternativas
Q3657398 Espanhol

Texto 4






Fuente: Disponible en: https://www.educaweb.com/noticia/2024/03/12/como-utiliza-profesorado-ia-generativa-21519/. Acceso em : 23 sep. 2024. 

As palavras vídeos, exámenes y ámbito recebem “tilde”, por serem,
Alternativas
Q3657397 Espanhol

Texto 4






Fuente: Disponible en: https://www.educaweb.com/noticia/2024/03/12/como-utiliza-profesorado-ia-generativa-21519/. Acceso em : 23 sep. 2024. 

A imagem, no texto 4, traz que 36% dos profissionais usam a IA generativa para
Alternativas
Q3657396 Espanhol

Texto 4






Fuente: Disponible en: https://www.educaweb.com/noticia/2024/03/12/como-utiliza-profesorado-ia-generativa-21519/. Acceso em : 23 sep. 2024. 

As plataformas criadas da mais antiga à mais atual, respectivamente, são as seguintes: 
Alternativas
Q3657395 Espanhol

Texto 4






Fuente: Disponible en: https://www.educaweb.com/noticia/2024/03/12/como-utiliza-profesorado-ia-generativa-21519/. Acceso em : 23 sep. 2024. 

Assinale a porcentagem das plataformas de Inteligência Artificial menos usadas pelos professores. 
Alternativas
Q3657394 Espanhol
Texto 3


ELIO FERREIRA: UN REFERENTE


    El profesor Elio Ferreira de Souza, profesor doctor y decano de la Carrera de Letras del Campus Poeta Torquato Neto, en Teresina, falleció este jueves (11/04/24). Nación en la ciudad de Floriano en Piauí. Fue poeta, escritor, capoeirista, rapero y técnico en educación. Con innumerables contribuciones en su campo, el legado del profesor será una referencia para todos los que integran la comunidad académica de la  Universidad Estadual de Piauí (UESPI) y una inspiración para la sociedad.

     Antes de todas estas actividades, el maestro trabajó, desde los nueve hasta los veinte años, como herrero, lo que había aprendido de su padre. A pesar de haber abandonado la profesión para estudiar literatura en Brasilia, Elio Ferreira no dejó de utilizar el hierro, el martillo y el fuego como instrumentos de trabajo, convirtiéndolos en algunas de las imágenes más recurrentes de su poesía.

    Los trabajos del profesor dejaron una huella en la sociedad. Fue curador del Proyecto Rueda de Poesía & Tambores y reunió música y poesía para difundir obras de nuevos autores y escritores de renombre de la literatura piauiense. Los temas de sus poemas, que oscilan entre una fuerte influencia del concretismo y el uso de formas más simples, son bastante amplios. Sin embargo, se puede resaltar en ellos la constatación del impacto de la diáspora negra en las Américas, así como la crítica política y social.

    Estudioso de la cultura y la literatura afrobrasileñas, completó, en octubre de 2006, su tesis Poesía negra de las Américas: Solano Trindade y Langston Hughes, recibiendo el título de Doctor en Letras por la Universidad Federal de Pernambuco.

Elio Ferreira en UESPI

    El profesor fue uno de los creadores del Núcleo de Estudios e Investigaciones Afro – NEPA, cuyo principal objetivo es promover y defender la investigación académico-científica, priorizando a investigadoras e investigadoras negras. Abordar temas de interés para las poblaciones negras de Piauí, además de abarcar temas relevantes para la construcción y ampliación del conocimiento humano. El profesor definió el Núcleo como “Una propuesta para pensar más eficazmente el tema del racismo”.


Fuente: (Adaptado) Elio Ferreira: un referente. Disponible en: https://uespi.br/elio-ferreira-uma-referencia/. Acceso em: 21 sep. 2024.
Qual palavra substitui o termo destacado sem perder o significado, em “Los trabajos del profesor dejaron una huella en la sociedad”?
Alternativas
Q3657393 Espanhol
Texto 3


ELIO FERREIRA: UN REFERENTE


    El profesor Elio Ferreira de Souza, profesor doctor y decano de la Carrera de Letras del Campus Poeta Torquato Neto, en Teresina, falleció este jueves (11/04/24). Nación en la ciudad de Floriano en Piauí. Fue poeta, escritor, capoeirista, rapero y técnico en educación. Con innumerables contribuciones en su campo, el legado del profesor será una referencia para todos los que integran la comunidad académica de la  Universidad Estadual de Piauí (UESPI) y una inspiración para la sociedad.

     Antes de todas estas actividades, el maestro trabajó, desde los nueve hasta los veinte años, como herrero, lo que había aprendido de su padre. A pesar de haber abandonado la profesión para estudiar literatura en Brasilia, Elio Ferreira no dejó de utilizar el hierro, el martillo y el fuego como instrumentos de trabajo, convirtiéndolos en algunas de las imágenes más recurrentes de su poesía.

    Los trabajos del profesor dejaron una huella en la sociedad. Fue curador del Proyecto Rueda de Poesía & Tambores y reunió música y poesía para difundir obras de nuevos autores y escritores de renombre de la literatura piauiense. Los temas de sus poemas, que oscilan entre una fuerte influencia del concretismo y el uso de formas más simples, son bastante amplios. Sin embargo, se puede resaltar en ellos la constatación del impacto de la diáspora negra en las Américas, así como la crítica política y social.

    Estudioso de la cultura y la literatura afrobrasileñas, completó, en octubre de 2006, su tesis Poesía negra de las Américas: Solano Trindade y Langston Hughes, recibiendo el título de Doctor en Letras por la Universidad Federal de Pernambuco.

Elio Ferreira en UESPI

    El profesor fue uno de los creadores del Núcleo de Estudios e Investigaciones Afro – NEPA, cuyo principal objetivo es promover y defender la investigación académico-científica, priorizando a investigadoras e investigadoras negras. Abordar temas de interés para las poblaciones negras de Piauí, además de abarcar temas relevantes para la construcción y ampliación del conocimiento humano. El profesor definió el Núcleo como “Una propuesta para pensar más eficazmente el tema del racismo”.


Fuente: (Adaptado) Elio Ferreira: un referente. Disponible en: https://uespi.br/elio-ferreira-uma-referencia/. Acceso em: 21 sep. 2024.
No enunciado “Elio Ferreira no dejó de utilizar el hierro, el martillo y el fuego como instrumentos de trabajo, convirtiéndolos en algunas de las imágenes más recurrentes de su poesía.”, a palabra “convirtiéndolos” aparece um?
Alternativas
Q3657392 Espanhol
Texto 3


ELIO FERREIRA: UN REFERENTE


    El profesor Elio Ferreira de Souza, profesor doctor y decano de la Carrera de Letras del Campus Poeta Torquato Neto, en Teresina, falleció este jueves (11/04/24). Nación en la ciudad de Floriano en Piauí. Fue poeta, escritor, capoeirista, rapero y técnico en educación. Con innumerables contribuciones en su campo, el legado del profesor será una referencia para todos los que integran la comunidad académica de la  Universidad Estadual de Piauí (UESPI) y una inspiración para la sociedad.

     Antes de todas estas actividades, el maestro trabajó, desde los nueve hasta los veinte años, como herrero, lo que había aprendido de su padre. A pesar de haber abandonado la profesión para estudiar literatura en Brasilia, Elio Ferreira no dejó de utilizar el hierro, el martillo y el fuego como instrumentos de trabajo, convirtiéndolos en algunas de las imágenes más recurrentes de su poesía.

    Los trabajos del profesor dejaron una huella en la sociedad. Fue curador del Proyecto Rueda de Poesía & Tambores y reunió música y poesía para difundir obras de nuevos autores y escritores de renombre de la literatura piauiense. Los temas de sus poemas, que oscilan entre una fuerte influencia del concretismo y el uso de formas más simples, son bastante amplios. Sin embargo, se puede resaltar en ellos la constatación del impacto de la diáspora negra en las Américas, así como la crítica política y social.

    Estudioso de la cultura y la literatura afrobrasileñas, completó, en octubre de 2006, su tesis Poesía negra de las Américas: Solano Trindade y Langston Hughes, recibiendo el título de Doctor en Letras por la Universidad Federal de Pernambuco.

Elio Ferreira en UESPI

    El profesor fue uno de los creadores del Núcleo de Estudios e Investigaciones Afro – NEPA, cuyo principal objetivo es promover y defender la investigación académico-científica, priorizando a investigadoras e investigadoras negras. Abordar temas de interés para las poblaciones negras de Piauí, además de abarcar temas relevantes para la construcción y ampliación del conocimiento humano. El profesor definió el Núcleo como “Una propuesta para pensar más eficazmente el tema del racismo”.


Fuente: (Adaptado) Elio Ferreira: un referente. Disponible en: https://uespi.br/elio-ferreira-uma-referencia/. Acceso em: 21 sep. 2024.
O texto 3 pertence ao gênero notícia, cujas características são as seguintes:
Alternativas
Q3657391 Espanhol
Texto 3


ELIO FERREIRA: UN REFERENTE


    El profesor Elio Ferreira de Souza, profesor doctor y decano de la Carrera de Letras del Campus Poeta Torquato Neto, en Teresina, falleció este jueves (11/04/24). Nación en la ciudad de Floriano en Piauí. Fue poeta, escritor, capoeirista, rapero y técnico en educación. Con innumerables contribuciones en su campo, el legado del profesor será una referencia para todos los que integran la comunidad académica de la  Universidad Estadual de Piauí (UESPI) y una inspiración para la sociedad.

     Antes de todas estas actividades, el maestro trabajó, desde los nueve hasta los veinte años, como herrero, lo que había aprendido de su padre. A pesar de haber abandonado la profesión para estudiar literatura en Brasilia, Elio Ferreira no dejó de utilizar el hierro, el martillo y el fuego como instrumentos de trabajo, convirtiéndolos en algunas de las imágenes más recurrentes de su poesía.

    Los trabajos del profesor dejaron una huella en la sociedad. Fue curador del Proyecto Rueda de Poesía & Tambores y reunió música y poesía para difundir obras de nuevos autores y escritores de renombre de la literatura piauiense. Los temas de sus poemas, que oscilan entre una fuerte influencia del concretismo y el uso de formas más simples, son bastante amplios. Sin embargo, se puede resaltar en ellos la constatación del impacto de la diáspora negra en las Américas, así como la crítica política y social.

    Estudioso de la cultura y la literatura afrobrasileñas, completó, en octubre de 2006, su tesis Poesía negra de las Américas: Solano Trindade y Langston Hughes, recibiendo el título de Doctor en Letras por la Universidad Federal de Pernambuco.

Elio Ferreira en UESPI

    El profesor fue uno de los creadores del Núcleo de Estudios e Investigaciones Afro – NEPA, cuyo principal objetivo es promover y defender la investigación académico-científica, priorizando a investigadoras e investigadoras negras. Abordar temas de interés para las poblaciones negras de Piauí, además de abarcar temas relevantes para la construcción y ampliación del conocimiento humano. El profesor definió el Núcleo como “Una propuesta para pensar más eficazmente el tema del racismo”.


Fuente: (Adaptado) Elio Ferreira: un referente. Disponible en: https://uespi.br/elio-ferreira-uma-referencia/. Acceso em: 21 sep. 2024.
Depreende-se que Elio Ferreira foi um dos que conseguiram estudar e concluir o doutorado, mas a grande parte da população negra:
Alternativas
Respostas
1941: C
1942: C
1943: E
1944: D
1945: B
1946: B
1947: E
1948: A
1949: C
1950: C
1951: D
1952: A
1953: B
1954: C
1955: E
1956: D
1957: E
1958: C
1959: B
1960: D