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Q3622386
Pedagogia
No contexto de uma educação inclusiva e laica, as
instituições escolares públicas enfrentam o desafio de
lidar com a diversidade religiosa de modo a respeitar os
direitos humanos e a pluralidade cultural. Nesse sentido,
assinale a alternativa correta.
Q3622385
Pedagogia
As práticas pedagógicas contemporâneas impõem ao
planejamento de ensino uma complexidade que
transcende a mera ordenação de conteúdos.
Considerando as relações entre didática,
intencionalidade pedagógica, mediação docente e
estratégias de ensino-aprendizagem, REFLETE COM
MAIOR CONSISTÊNCIA A CONCEPÇÃO DE ENSINO
COMPROMETIDA COM UMA EDUCAÇÃO
SIGNIFICATIVA A ALTERNATIVA:
Q3622384
Pedagogia
A Lei nº 14.914/2024 instituiu a Política Nacional de
Assistência Estudantil - PNAES, com objetivo de ampliar
e garantir as condições de permanência dos estudantes
na educação superior e profissional pública federal e,
subsidiariamente, em outras instituições públicas
mediante convênios. A norma estabelece programas
obrigatórios e define diretrizes para atendimento de
público vulnerável. Considerando os dispositivos da lei e
seus desdobramentos em práticas institucionais, assinale
a alternativa correta.
Q3622383
Pedagogia
Sobre os principais aportes teóricos da Psicologia da
Educação e sua contribuição para a compreensão do
desenvolvimento humano no contexto escolar, assinale a
alternativa que apresenta uma interpretação
fundamentada e compatível com os pressupostos críticos
dessa abordagem.
Q3622382
Pedagogia
A abordagem das temáticas de gênero, sexualidade e
orientação sexual na escola é frequentemente
tensionada por concepções morais e culturais que
atravessam a comunidade escolar. Tendo em vista as
políticas educacionais de promoção da equidade e
respeito à diversidade, indique a alternativa correta.
Q3622381
Pedagogia
O Decreto nº 9.235/2017 estabelece normas para a
regulação, supervisão e avaliação das instituições e
cursos de educação superior no sistema federal. Visa
garantir qualidade, legalidade e melhoria contínua do
ensino superior.
Esse decreto prevê que as competências para as funções de regulação, supervisão e avaliação no sistema federal de ensino serão exercidas pelas seguintes instâncias:
Esse decreto prevê que as competências para as funções de regulação, supervisão e avaliação no sistema federal de ensino serão exercidas pelas seguintes instâncias:
Q3622380
Pedagogia
A Lei nº 13.005/2014 instituiu o Plano Nacional de
Educação (PNE) para o decênio 2014−2024,
estabelecendo diretrizes, metas e estratégias que
articulam as ações dos entes federados no esforço por
universalizar o direito à educação básica e ampliar o
acesso à educação superior com qualidade e equidade.
No que se refere às proposições do PNE para o ensino
superior, e considerando a articulação entre
financiamento, expansão e inclusão, é mais compatível
com uma leitura crítica e sistêmica da lei a alternativa.
Q3622379
Pedagogia
A configuração do sistema de ensino superior brasileiro
está marcada por uma complexa combinação entre
tradição, diversidade institucional e desafios
contemporâneos impostos pela ampliação do acesso,
pela exigência de qualidade e pela autonomia
universitária. A coexistência de diferentes modelos de
gestão − públicos e privados − evidencia as tensões
entre interesses pedagógicos e administrativos,
especialmente quanto à definição das instâncias
decisórias, ao papel das mantenedoras e ao respeito aos
princípios constitucionais. Com base nas informações
descritas, considera-se que:
Q3622378
Pedagogia
Com o avanço das políticas de inclusão digital e a
crescente incorporação das Tecnologias Digitais de
Informação e Comunicação (TDIC) no campo
educacional, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem
(AVA) se consolidam como espaços privilegiados de
mediação pedagógica. Tais ambientes demandam novas
formas de interação, planejamento e avaliação, exigindo
dos docentes a reconfiguração de seus papéis
formativos. Considerando os desafios e as
potencialidades do uso de AVA nas práticas educativas
contemporâneas, indique a alternativa correta.
Q3622377
Pedagogia
Nas últimas décadas, a Educação a Distância (EaD)
consolidou-se como estratégia relevante para a
democratização do ensino superior no Brasil. Amparada
em marcos legais como o artigo 80 da LDB, o Decreto nº
5.622/2005 e a Portaria nº 4.059/2004, essa modalidade
vem sendo tensionada por debates sobre qualidade,
identidade docente e mediação tecnológica. A
concepção pedagógica da EaD e os critérios de
credenciamento institucional ainda suscitam discussões
quanto à efetiva garantia de equidade e diálogo
formativo.
Com base nas normas e nas concepções pedagógicas que regem a EaD no Brasil, assinale a alternativa correta.
Com base nas normas e nas concepções pedagógicas que regem a EaD no Brasil, assinale a alternativa correta.
Q3622376
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) no
ensino superior é parte integrante das políticas de
inclusão que buscam assegurar a permanência e o
sucesso de estudantes com deficiência. Essa
modalidade de atendimento demanda articulação
institucional, formação docente continuada e
reorganização de espaços e materiais didáticos. Com
base nos fundamentos do AEE e nas exigências legais e
pedagógicas da educação inclusiva no nível superior,
considera-se que:
Q3622375
Pedagogia
A emergência das metodologias ativas no campo
educacional tem provocado deslocamentos no
entendimento da aprendizagem, na mediação docente e
na intencionalidade pedagógica. Mais do que técnicas
inovadoras, tais metodologias propõem uma
reconfiguração epistemológica e relacional do processo
educativo. Nesse contexto, considerando os limites e
possibilidades desse enfoque, é CORRETO afirmar que:
Q3622374
Pedagogia
A reflexão sobre os processos formativos de professores,
em articulação com os princípios da gestão democrática,
evidencia que o desenvolvimento profissional docente
ultrapassa os limites da capacitação técnica e
instrumental. Nesse sentido, e considerando os desafios
que atravessam a profissão docente em contextos
institucionais plurais, a alternativa que expressa de forma
correta e com maior coerência os pressupostos de uma
formação crítica e comprometida com a democratização
da escola é:
Q3622373
Pedagogia
A compreensão da educação como fenômeno histórico,
filosófico e sociológico permite interpretar suas
configurações não como meros produtos de processos
neutros, mas como expressões de disputas ideológicas,
culturais e políticas. A partir dessa perspectiva, e
considerando as reflexões clássicas e críticas sobre o
papel da educação na sociedade, assinale a alternativa
correta.
Q3622372
Pedagogia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superio -
SINAES visa melhorar a qualidade da educação
superior, orientar sua expansão, reforçar seu
compromisso social e promover valores como
democracia, diversidade, autonomia e identidade
institucional.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.A avaliação dos cursos de graduação fará uso de procedimentos e instrumentos diversificados, entre os quais, obrigatoriamente, a avaliação externa por comissões de especialistas das respectivas áreas do conhecimento.
II.A avaliação dos cursos de graduação resultará na atribuição de conceitos, ordenados em uma escala com 6 (seis) níveis, a cada uma das dimensões e ao conjunto das dimensões avaliadas.
III.A avaliação dos cursos de graduação tem por objetivo identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, em especial as relativas ao perfil do corpo docente, às instalações físicas e à organização didático-pedagógica.
Está correto o que se afirma em:
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.A avaliação dos cursos de graduação fará uso de procedimentos e instrumentos diversificados, entre os quais, obrigatoriamente, a avaliação externa por comissões de especialistas das respectivas áreas do conhecimento.
II.A avaliação dos cursos de graduação resultará na atribuição de conceitos, ordenados em uma escala com 6 (seis) níveis, a cada uma das dimensões e ao conjunto das dimensões avaliadas.
III.A avaliação dos cursos de graduação tem por objetivo identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, em especial as relativas ao perfil do corpo docente, às instalações físicas e à organização didático-pedagógica.
Está correto o que se afirma em:
Q3622371
Pedagogia
Considerando as políticas públicas educacionais
voltadas para o enfrentamento das desigualdades raciais
no Brasil e a obrigatoriedade legal do ensino da história
e cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar,
assinale a alternativa correta.
Q3622370
Pedagogia
As diferentes teorias da aprendizagem apresentam
concepções distintas sobre o papel do sujeito, do
conhecimento e da mediação no processo educativo.
Considerando os aportes teóricos de Piaget, Vygotsky,
Wallon, Ausubel e Freire, assinale a alternativa que
expressa uma compreensão compatível com os
fundamentos dessas correntes.
Q3622369
Pedagogia
O papel do pedagogo nos núcleos de apoio pedagógico
e psicopedagógico nas instituições de educação superior
envolve a mediação entre os saberes acadêmicos e as
condições de permanência dos estudantes, articulando
ações preventivas e formativas com vistas à inclusão e
ao sucesso educativo. Com base nas informações
descritas, considera-se que:
Q3622368
Pedagogia
Na contemporaneidade, a formação de professores vem
sendo tensionada por demandas sociais contraditórias,
reformas curriculares normativas e expectativas
institucionalizadas sobre o desempenho docente. Diante
desse cenário, emergem debates que colocam em xeque
a autonomia profissional, os modos de construção dos
saberes docentes e o papel da escola como espaço
formativo. Nesse contexto, é mais compatível com uma
concepção crítica de desenvolvimento profissional
docente a alternativa que reconhece que:
Q3622367
Pedagogia
A partir da década de 2000, o Estado brasileiro assumiu
como prioridade a ampliação do acesso ao ensino
superior e a superação das desigualdades educacionais
historicamente acumuladas. A criação de programas
como Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e
Expansão das Universidades Federais - REUNI,
Programa Nacional de Assistência Estudantil - PNAES e
a ampliação das cotas raciais e sociais integra um
processo de reestruturação que articula democratização
do ingresso, permanência qualificada e valorização da
diversidade no espaço acadêmico. Desse modo, pode-se
considerar que:
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