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I. É resultado da soma de todos os custos dos serviços necessários para a execução da obra, obtidos pelo produto das quantidades de insumos empregados nos serviços pelos seus respectivos preços de mercado. Nestes custos estão os materiais, mão de obra – acrescida dos Encargos Sociais cabíveis, equipamentos e os Encargos Complementares: EPIs, transporte, alimentação, ferramentas e exames médicos admissionais e demissionais. II. São despesas decorrentes da atividade empresarial que incidem de forma percentual sobre os custos da obra. Tratase de recursos destinados ao pagamento de tributos, ao rateio dos custos da administração central, à remuneração ao construtor pela assunção de riscos do empreendimento e à compensação de despesas financeiras ocasionadas pelo descompasso entre gasto, medição e recebimento.
Os termos descritos em I e II são denominados, respectivamente, como

Esse gráfico tem por base um princípio também conhecido por regra 80/20, é uma tendência que prevê que 80% dos efeitos surgem a partir de apenas 20% das causas, podendo ser aplicado em várias outras relações de causa e efeito. Esse recurso é denominado diagrama de
I. O gerador começa a alimentar a carga de forma gradual, sem interrupção no fornecimento de energia e sem que a carga entre bruscamente no gerador, ou seja, há um paralelismo momentâneo entre rede e GMG. Nesse esquema, ocorre a transferência da carga entre grupo gerador e concessionária de energia, onde, na medida em que o grupo gerador vai “devolvendo” a energia aos poucos, a concessionária vai “assumindo” na mesma intensidade, e vice-versa. II. O gerador é utilizado caso haja algum apagão ou falha capaz de cortar a energia elétrica. Nessa situação, o gerador é ativado, alimentando as máquinas e equipamentos. Os geradores dessa modalidade precisam ser abastecidos com combustível para que consigam fornecer energia.
As formas de operação caracterizadas em I e II são conhecidas, respectivamente, como geradores em
I. Não produz qualquer impacto visual nem sonoro. II. Representa fonte limpa e renovável de eletricidade. III. Não interfere na flora e na fauna da região de instalação. IV. Da mesma forma que a solar, não funciona à noite. V. Não emite gases poluentes nem gera resíduos.
As afirmativas que representam vantagens da energia eólica são
I. Combina as funções de condutores de aterramento e de fase. II. Combina as funções de condutores de aterramento e de neutro. III. Combina as funções de condutores de aterramento e de ponto médio.
Os tipos de condutores caracterizados em I, II e III são conhecidos, respectivamente, pelas siglas
I. São amplamente utilizados na proteção de linhas de transmissão e seu funcionamento é caracterizado pela medição da impedância até o ponto da falta. Essa medição é feita a partir dos sinais de tensão e corrente da rede, que são obtidos a partir de transformadores específicos para proteção. II. É utilizado em um modo de operação no qual o relé é ligado, quando os dois botões são acionados dentro do tempo de sincronismo, e permanece assim até que um dos botões é desacionado ou ao término do tempo ajustado (0,5 a 3 segundos).
Os relés destacados em I e II são denominados, respectivamente, de
I. O tempo de resposta para a sinalização de um alarme de incêndio na central deve ser no máximo X s e, para falha, no máximo Y s. II. A central deve possuir sempre uma fonte de alimentação principal e uma de emergência, com capacidades iguais e tensão nominal de Z Vcc, sendo que as fontes de alimentação devem ser supervisionadas e dimensionadas para o consumo máximo do sistema.
Os valores X e Y em I e de Z em II são, respectivamente,
I. estado em que a bateria de acumuladores elétricos recebe uma corrente necessária para a manutenção de sua capacidade nominal; II. estado no qual a(s) fonte(s) de energia alimenta(m), efetivamente, os dispositivos da iluminação de emergência.
As descrições em I e II referem-se, respectivamente, aos estados do sistema de
I. No segundo slide da apresentação, foi inserida uma figura. Em seguida, essa figura foi selecionada e executado um atalho de teclado que tem por significado “Copiar”. Continuando, no terceiro slide em modo de edição, foi executado outro atalho de teclado, que tem por significado “Colar”. II. Para finalizar, foi pressionada uma tecla de função, que tem por finalidade realizar a apresentação dos slides a partir do começo, ou seja, do primeiro slide.
Os dois atalhos de teclado em I e a tecla de função em II são, respectivamente,

Os conteúdos mostrados nas células C9 e C11 são, respectivamente,
I. No título foi inserida a sigla
, criada
por meio de um recurso que tem por objetivo possibilitar a
customização de uma caixa de texto com opções específicas,
com efeitos artísticos, possuindo modelos padrões de texto
para inserir em um documento e permitindo que sejam
editados pelo usuário.
II. Em seguida, o cursor do mouse foi posicionado no início do
texto e feita a verificação e correção ortográfica por meio do
acionamento de uma tecla de função.
III. Para finalizar, o texto digitado foi salvo em um pendrive na
forma de um arquivo, por meio da execução de um atalho de
teclado.
O recurso em I, a tecla de função em II e o atalho de teclado em III são, respectivamente,
I. unidade consumidora com carga instalada até 15kW; II. unidade consumidora com carga instalada acima de 25 e até 75kW ou que possua equipamento trifásico.
Os tipos de fornecimento em destaque em I e II são denominados, respectivamente
I. local com potencialidade de ocorrência de atmosfera explosiva; II. entorno de parte condutora energizada, não segregada, acessível, de dimensões estabelecidas de acordo com o nível de tensão, cuja aproximação só é permitida a profissionais autorizados.
Os termos descritos em I e II são conhecidos, respectivamente, como
(a)
(b)
Os esquemas em (a) e (b) são conhecidos, respectivamente, pelas siglas