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Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981573
Libras
A educação escolar das pessoas com surdez reportase há pouco mais de dois séculos, quando se
instaurou um embate político e epistemológico entre:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981572
Libras
Na história da educação dos surdos, é pesquisado e
investigado o passado dos povos surdos e das
comunidades surdas, procurando-se obter episódios e
compreender as suas realizações linguísticas,
educacionais, sociais, políticas e culturais. Para a
comunidade surda as fases da história dos surdos são,
em ordem cronológica:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981571
Libras
Na Libras, o sinal LADRÃO pode ser realizado de duas
formas. Em uma das formas, o sinal é também um
gesto natural usado em diversas culturas. Em situação
de risco iminente, a comunidade surda costuma utilizar
o outro sinal, que é realizado:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981570
Libras
No processo de aquisição das línguas de sinais como
L1 por bebês surdos, é correto afirmar que a
realização dos primeiros sinais:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981569
Libras
Na tradução para Libras da sentença O CAMINHÃO
JÁ ESTACIONOU, será necessário usar:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981568
Libras
Qual expressão não manual caracteriza-se por
marcação de tópico em uma sentença na Libras?
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981567
Libras
Analise os verbos em Libras: CONHECER;
PERGUNTAR; SABER; PROVOCAR; INVENTAR.
Atribua o valor “1” para verbos sem concordância e “2”
para verbos com concordância. Assinale a alternativa
com a respectiva e correta correspondência.
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981566
Libras
A incorporação do numeral ao sinal é um dos
processos morfológicos observados nas línguas de
sinais. Em sua realização, tais processos podem
incorporar:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981565
Libras
No exemplo TESOURA – CORTAR, na realização do
primeiro sinal em Libras, o movimento é curto e
repetido rapidamente (substantivo); já no seguinte
(verbo), o movimento é longo e repetido lentamente.
Trata-se de:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981564
Libras
Dos processos de composição morfológica, indique
apenas os sinais da Libras do tipo associado à regra
de contato.
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981563
Libras
Em Libras, quais sinais são articulados com a
configuração das mãos na condição de simetria?
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981562
Libras
Nas línguas de sinais, as expressões não manuais
compreendem dois papéis:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981561
Libras
Considerando a variante linguística de Pernambuco,
analise as características de oposição dos pares de
sinais SÁBADO/APRENDER, TRABALHAR/
CERTIFICADO e FAMÍLIA/REUNIÃO e responda:
Quais os parâmetros das línguas de sinais
apresentados, respectivamente, nos pares citados?
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981560
Libras
A comunicação torna-se um grande desafio para as
pessoas surdocegas, para as suas famílias e para
todos aqueles que fazem parte da vida delas, em
razão da necessidade de formas específicas de
comunicação que lhes possibilitem o acesso a
educação, lazer, trabalho, vida social, entre outros,
contribuindo para que essas pessoas sejam
independentes. Assinale, entre as alternativas abaixo,
a que apresenta o conceito de língua de sinais tátil.
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981559
Libras
A surdocegueira é uma condição única em que se
combinam perdas visuais e auditivas que produzem
graves problemas de comunicação e outras
necessidades de desenvolvimento e aprendizagem. A
pessoa com surdocegueira utiliza várias formas de
comunicação para interagir, acessar as informações e
desenvolver técnicas de orientação e mobilidade para
explorar e conhecer o seu ambiente. Considerando
esse comentário, assinale as formas de comunicação
receptiva empregadas pelo surdocego.
1) Pistas táteis e pistas de contexto natural. 2) Escrita na palma da mão e Tablitas alfabéticas. 3) Comunicação instrumental e Ativação de acionadores. 4) Língua de sinais tátil e Leitura labial. 5) Alfabeto manual tátil e Método Tadoma.
São formas de comunicação receptiva empregadas pelo surdocego, apenas:
1) Pistas táteis e pistas de contexto natural. 2) Escrita na palma da mão e Tablitas alfabéticas. 3) Comunicação instrumental e Ativação de acionadores. 4) Língua de sinais tátil e Leitura labial. 5) Alfabeto manual tátil e Método Tadoma.
São formas de comunicação receptiva empregadas pelo surdocego, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981558
Libras
De acordo com o Decreto 5626/2005, as instituições
federais de ensino, de educação básica e superior,
devem proporcionar aos alunos surdos os serviços de
tradutor e intérprete de Libras – Língua Portuguesa em
sala de aula _____________________________, bem
como equipamentos e tecnologias que viabilizem o
acesso à comunicação, à informação e à educação. A
alternativa que preenche corretamente a lacuna do
enunciado acima é:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981557
Libras
A Lei 12.319/2010 afirma que, no exercício da
profissão do tradutor e intérprete de Libras, esse
profissional deve zelar, em especial:
1) por acompanhar a tabela de honorários proposta pela organização de classe em âmbito nacional. 2) pela honestidade e discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida. 3) pela atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo ou orientação sexual ou de gênero. 4) pela seleção de conteúdos traduzíveis, considerando os objetivos e interesses do contratante (pessoa física ou jurídica). 5) pelas postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional.
Estão corretas, apenas:
1) por acompanhar a tabela de honorários proposta pela organização de classe em âmbito nacional. 2) pela honestidade e discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida. 3) pela atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo ou orientação sexual ou de gênero. 4) pela seleção de conteúdos traduzíveis, considerando os objetivos e interesses do contratante (pessoa física ou jurídica). 5) pelas postura e conduta adequadas aos ambientes que frequentar por causa do exercício profissional.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981556
Libras
A Lei 13.143/2015 determina que, a partir de 2019, o
perfil de formação dos tradutores e intérpretes da
Libras para o exercício em salas de aula dos cursos de
graduação e pós-graduação devem possuir:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981555
Libras
Apesar do reconhecimento legal da Libras e de outras
línguas de sinais, assim como da profissão de
Intérprete de Língua de Sinais (ILS), até os dias atuais,
esses profissionais e sua profissão carregam vários
mitos. Constitui um mito em relação ao tradutor e
intérprete de língua de sinais:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Técnico Especializado em Linguagem de Sinais |
Q981554
Libras
Considerando a presença de alunos surdos na escola,
analise os requisitos a serem observados em sala de
aula.
1) Reforma da estrutura física da sala de aula. 2) Disposição física das pessoas em sala de aula. 3) Adequação da forma de expor a aula por parte do professor. 4) Presença do intérprete de língua de sinais.
Os requisitos que devem ser observados em salas de aula com presença de alunos surdos são, apenas:
1) Reforma da estrutura física da sala de aula. 2) Disposição física das pessoas em sala de aula. 3) Adequação da forma de expor a aula por parte do professor. 4) Presença do intérprete de língua de sinais.
Os requisitos que devem ser observados em salas de aula com presença de alunos surdos são, apenas:
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