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A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Os fundamentos desse curso devem priorizar conceitos
pedagógicos em detrimento dos andragógicos.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Pelo fato de não estar vinculado a uma instituição de ensino,
o curso é caracterizado como educação informal.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Esse tipo de curso online é caracterizado como assíncrono.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item.
A definição de novas ações que abordem as diferenças
sociais e culturais dos estudantes pode implicar a renovação
das práticas pedagógicas dos docentes dessa escola.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item.
A proposta de ações para tratar das diferenças existentes
entre os estudantes se configura como construção do
currículo oculto da escola.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item.
Na construção do PPP dessa escola, os gestores estão
colocando em prática uma concepção de política curricular.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item.
A metodologia de construção do PPP adotada pela
instituição na situação hipotética em questão tem como
princípio a gestão democrática.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o próximo item.
A ação da equipe gestora de convocar pais de alunos,
representantes dos estudantes e representantes de
organizações não governamentais da cidade representa uma
forma de participação popular no planejamento e na
organização da educação.
Com relação à educação a distância (EaD), julgue o item subsecutivo.
A EaD requer um planejamento pedagógico detalhado e a
criação de estratégias educacionais diversificadas que
desloquem o professor proponente do curso (conteudista) de
seu papel usual no processo educativo: ele pode, por
exemplo, permitir que um tutor realize, em seu lugar, a
mediação pedagógica com os alunos.
Com relação à educação a distância (EaD), julgue o item subsecutivo.
Na EaD, a escolha de ferramentas sincrônicas em vez de
ferramentas assíncronas é aconselhável, porque a
participação simultânea de professores e estudantes torna
a aprendizagem mais eficiente.
A respeito das normatizações, das modalidades e do funcionamento do sistema educacional brasileiro, julgue o próximo item.
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
reúne em um único indicador os resultados de dois conceitos
igualmente importantes para a qualidade da educação:
complementaridade e monitoramento.
A respeito das normatizações, das modalidades e do funcionamento do sistema educacional brasileiro, julgue o próximo item.
A Constituição Federal de 1988 dispõe que os estados e o
Distrito Federal atuem prioritariamente nos níveis
fundamental e médio de ensino, ao passo que os municípios
atuem prioritariamente no ensino fundamental e na educação
infantil.
A respeito das normatizações, das modalidades e do funcionamento do sistema educacional brasileiro, julgue o próximo item.
Embora a meta do Plano Nacional de Educação 2014 – 2024
seja oferecer educação em tempo integral em, no mínimo,
50% das escolas públicas, para atender a, pelo menos, 25%
dos estudantes da educação básica (PNE, 2014 – 2024), as
estatísticas mostram que essa meta dificilmente será atingida,
pois a oferta nacional absoluta atual de educação em tempo
integral não ultrapassa 20% das escolas públicas (Todos pela
Educação, 2018).
No que se refere à educação superior no Brasil e às políticas públicas direcionadas a esse nível de ensino, julgue o item subsequente.
O FIES é um programa de apoio financeiro que subsidia a
graduação de estudantes matriculados em cursos superiores
de instituições de ensino superior privadas com conceitos
positivos no Sistema Nacional de Avaliação do Ensino
Superior (SINAES).
No que se refere à educação superior no Brasil e às políticas públicas direcionadas a esse nível de ensino, julgue o item subsequente.
As metas globais do REUNI, a serem cumpridas ao longo
dos cinco anos de adesão de cada universidade, incluem
elevação gradual da taxa de conclusão média dos cursos de
graduação presenciais (TCG) para 90% e aumento no índice
da média geral de notas dos estudantes universitários.
No que se refere à educação superior no Brasil e às políticas públicas direcionadas a esse nível de ensino, julgue o item subsequente.
O ensino, a pesquisa e a extensão no sistema universitário
são constitucionalmente entendidos como atividades
complementares, indissociáveis e interdependentes.
No que se refere à educação superior no Brasil e às políticas públicas direcionadas a esse nível de ensino, julgue o item subsequente.
A autonomia da universidade pública tem relação intrínseca
com a cultura, que permite que o acesso não seja filtrado por
dispositivos discriminadores montados em outras instâncias
da vida social.
No que se refere à educação superior no Brasil e às políticas públicas direcionadas a esse nível de ensino, julgue o item subsequente.
O PROUNI financia a inscrição de cidadãos brasileiros em
processos de seleção para acesso à educação superior, mas o
custeio do curso, em caso de aprovação na seleção, é
responsabilidade do próprio estudante.
Com relação aos fundamentos da educação especial na perspectiva inclusiva, julgue o item a seguir.
Conforme a Política Nacional da Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva, a educação especial é
uma modalidade presencial de ensino que se inicia no ensino
fundamental e se encerra no ensino médio.
Com relação aos fundamentos da educação especial na perspectiva inclusiva, julgue o item a seguir.
A LDB estabelece que, sempre que necessário, haverá na
escola regular serviços de apoio especializado para atender
às necessidades peculiares dos alunos com necessidades
especiais.