Questões de Concurso
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Uma mulher de 69 anos de idade, ao longo da sua vida, sempre teve hábitos e um estilo de vida saudável. Ivone, como é chamada, relata que sempre teve uma vida ativa. Atualmente, a partir das atividades desenvolvidas na Unidade Básica de Saúde (UBS), no território Apinajé, o profissional de Educação Física, Higor, montou um grupo de ciclismo, intitulado “Pedalar é Viver”, abrangendo homens e mulheres na faixa dos 60-74 anos de idade que pedalam às 6 horas da manhã, 3x por semana, em média 15-25 km. No último trimestre, Ivone relata ao profissional de Educação Física que não tem conseguido acompanhar mais o grupo de ciclismo “Eu consigo pedalar o mesmo trajeto, porém não na mesma velocidade dos meus colegas, às vezes com até o dobro do tempo”. A partir disso, o profissional de Educação Física, na perspectiva do atendimento multidisciplinar que é realizado na UBS, fez um agendamento para Ivone junto ao médico da Unidade, acreditando que a mudança no ritmo foi ocasionada por:
Podem ser considerados benefícios da prática de e/ou vivência do lazer a população idosa, EXCETO:
I. O modelo biomédico tornou-se hegemônico ao longo do século XX, incorporando à visão de saúde como sinônimo de bem-estar físico.
II. Na perspectiva de superar a compreensão meramente dicotômica da díade saúde/doença, a Psicologia Social contribui para a área da saúde ao propor entendermos a compreensão da formação do sintoma no âmbito da totalidade do sujeito, segundo um olhar que não distinguirá aspectos físicos ou mentais e, por conseguinte, sintomas físicos ou mentais.
III. A visão de constituição dialética de sujeito nos permite observar o fenômeno da produção de sintomas imediatamente a partir da particularidade, ou seja, na experiência da vida cotidiana.
IV. A compreensão do sujeito sócio histórico, no contexto da saúde, implica observar o sintoma como linguagem, superando, assim, tanto a visão dualista da psicopatologia clássica quanto a visão cartesiana de sintoma meramente somático.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Sua elaboração é feita pelos profissionais da equipe multidisciplinar, sem envolver diretamente o usuário.
II. É um processo dinâmico, portanto, de caráter provisório e sujeito à reavaliação.
III. O foco deve ser o tratamento da doença, mesmo compreendendo que se trata de um processo de cuidado integral à pessoa.
IV. Apesar do que o nome sugere, o Projeto Terapêutico Singular é aplicado a casos específicos que envolvam um sujeito ou a comunidade.
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa CORRETA que ressalta o erro cometido.
Sobre os documentos produzidos a partir da atuação em psicologia, avalie as afirmativas a seguir:
I. a Resolução do Conselho Federal de Psicologia 06/2019 reconhece a modalidade “Relatório Multiprofissional” como resultante da atuação do psicólogo em conjunto com outros profissionais, substituindo o antigo “Relatório Psicossocial”.
II. o laudo psicológico resulta de um processo de avaliação psicológica e tem a finalidade de subsidiar decisões no contexto em que a demanda surgiu.
III. o Parecer Psicológico é um documento no qual o profissional de psicologia emite o seu ponto de vista fundamentado cientificamente sobre alguma questão suscitada no campo da psicologia, e não decorre de uma avaliação ou intervenção realizada pelo parecerista.
Ainda sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa CORRETA.
I. necessita do DSM, pois sem ele não é possível realizar intervenções terapêuticas.
II. deve conhecer os critérios estabelecidos pelo DSM para realizar diagnósticos e saber o que é esperado em termos de sinais e sintomas nos diversos transtornos mentais.
III. prescinde da sua utilização, pois na atuação em psicologia o diagnóstico é baseado em aspectos individuais e psicossociais, valorizando a subjetividade de cada pessoa.
IV. deve conhecer os critérios diagnósticos e suas limitações, sem desconsiderar os aspectos sócio-históricos da concepção de saúde e doença, para planejar sua intervenção e dialogar com a equipe multidisciplinar a partir de referenciais claros.
Assinale a alternativa CORRETA.
Assinale a alternativa CORRETA. Diante disso, espera-se que a psicóloga:
Na copa da unidade de saúde, a médica e o odontólogo se encontram no início do expediente. Num momento de interação, a médica pergunta se o odontólogo participará de uma atualização ofertada pela gestão sobre o pré-natal. O odontólogo se apressa em responder: “Não vou lá de jeito nenhum! Pra que? Não faço pré-natal! Isso é pra vocês, médicos”. Diante da reposta, a médica sorri e resolve não comentar a resposta do colega, para evitar atrito, mesmo incomodada com o fato de que o colega não entenda a importância do seu papel como odontólogo no pré-natal. Em seguida, os dois se despedem e vão para seus respectivos consultórios iniciar os atendimentos. Na situação acima, identifica-se um problema do trabalho em equipe que impacta na qualidade do atendimento realizado. O/A psicólogo/a, nesse contexto, poderia atuar utilizando o referencial de:
Considerando as informações do caso acima, qual das Leis da Nutrição definidas por Pedro Escudero NÃO foi atendida?
I. uma inovação das equações de estimativa das necessidades energéticas foi a inclusão de equação específica para indivíduos com mais de 65 anos, uma vez que a população de idosos tem crescido no mundo todo.
II. as equações propostas para gestantes possuem um adicional de energia para deposição segundo o estado nutricional atual da mulher.
III. Foram propostas diferentes equações de estimativa das necessidades energéticas para lactantes de acordo com o tempo de aleitamento, se de 0 a 6 meses ou 7 a 12 meses.
IV. Nas fórmulas estimativas das necessidades energéticas da crianças e adolescentes há a adição de diferentes valores de custo energético do crescimento, dependendo da faixa etária.
V. Foram atualizados os valores de coeficientes de atividade física (CAF), segundo o nível de atividade física do indivíduo, para serem substituídos nas fórmulas de estimativa das necessidades energéticas.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Iodo. II. Vitamina D. III. Magnésio. IV. Selênio. V. Vitamina A.
( ) As principais fontes alimentares são cereais integrais, sementes, oleaginosas e vegetais verdeescuros.
( ) A aborção deste nutriente é reduzida pela presença de glicosinolatos presentes em alimentos bociogênicos, como mandioca, repolho, milho e batata doce.
( ) A castanha do Brasil e o rim bovino são as melhores fontes deste nutriente.
( ) Alimentos de origem animal possuem maior biodisponibilidade deste nutriente que aqueles de origem vegetal.
( ) Sua absorção é reduzida quando a ingestão de gorduras é insuficiente.
Assinale a alternativa que contenha a sequência CORRETA.
Paciente, 45 anos, sexo feminino, diagnóstico recente de diabetes mellitus tipo 2 e em uso de hipoglicemiante, procurou atendimento para controle glicêmico.
Em relação às recomendações nutricionais para diabetes mellitus tipo 2, assinale a alternativa CORRETA.