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Q1179014 Português
De acordo com os estudos morfológicos da Língua Portuguesa, que analisa a classe gramatical de cada uma das palavras que formam uma frase, existem 10 classes de palavras: substantivo, artigo, adjetivo, pronome, numeral, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiros (V) ou Falsos (F) .
( ) Na frase “As fores são lindas demais.”, o termo sublinhado é um substantivo. ( ) Adjetivo é a palavra que caracteriza o verbo, que indica as circunstâncias que se dá a ação verbal. ( ) Na frase “João comprou todos os livros.”, o termo sublinhado é um verbo. ( ) Preposição é a palavra ou expressão que relaciona duas orações ou dois termos de mesmo valor sintático.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q1179013 Português
As tipologias textuais (ou tipos textuais, tipos de texto) são as diferentes formas que um texto pode ser apresentado e seus aspectos constitutivos podem contar, descrever, argumentar ou informar algo ou alguma situação. Os diversos tipos textuais apresentam distintas características em suas estruturas, construções frásicas, linguagem, vocabulário, tempos verbais, relações lógicas, modo de interação com o leitor. Os tipos mais conhecidos são os: narrativo, descritivo, dissertativo (expositivo e argumentativo) e o explicativo. Isto posto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1179012 Português
Segundo Cereja & Cochar (2009, p.73), Ortografa “[...] é o conjunto de regras estabelecidas pela gramática normativa que ensina a grafa correta das palavras.” Isto posto, leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a incorreta:
Alternativas
Q1159686 Biologia
______________ é função vital dos organismos, cujo principal papel é a garantia da sobrevivência da espécie, ocorrendo através da passagem dos _____________ para gerações futuras. Existem duas formas de reprodução: a sexuada e a assexuada. A reprodução sexuada exige 2 _____________ para que ocorra a ____________. A reprodução assexuada é aquela própria dos _______________, em que só intervém um indivíduo. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:
Alternativas
Q1159685 Pedagogia
Apesar de semelhantes, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) possuem objetivos diferentes. Quanto a diferença entre as DCNs e os PCNs, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1159684 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), que tem vigência de 2014 à 2024, descreve diretrizes para a valorização dos (as) profissionais da educação (Metas 15 a 18). De acordo com essas metas, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1159683 Pedagogia
Está descrito no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, a efetuação dos direitos à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária de todas as crianças e adolescentes. Dentro do ECA existem normas referentes às crianças e adolescentes com deficiência. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1159682 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas obrigatórias que têm por objetivo orientar o planejamento curricular das escolas. Considerando o disposto nas DCNs, sobre a Educação Básica, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F):

( ) As DCNs são um conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e procedimentos na Educação Básica que orientam as escolas na organização, articulação, desenvolvimento e avaliação de suas propostas pedagógicas.
( ) As DCNs têm origem na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), de 1996, que assinala ser incumbência da União “estabelecer, em colaboração com os estados, Distrito Federal e os municípios, competências e diretrizes para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, que nortearão os currículos e os seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar a formação básica comum”
( ) O desafio das DCNs é aumentar a autonomia existente entre as várias escolas visando manter o distanciamento entre as propostas pedagógicas e a sala de aula ( ) Entre os vários conceitos de currículo, as DCNs optam pelo de Moreira e Candau (2006) em razão de sua amplitude e sua preocupação com a cultura: “conjunto de práticas que proporcionam a produção, a circulação e o consumo de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a construção de identidades sociais e culturais”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
Alternativas
Q1159681 Pedagogia
“Durante muitos séculos, o ser humano se imaginou no centro do Universo, com a natureza à sua disposição, e apropriou-se de seus processos, alterou seus ciclos, redefiniu seus espaços, mas acabou deparando-se com uma crise ambiental que coloca em risco a vida do planeta, inclusive a humana”. Esta frase foi retirada do texto dos Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais. De acordo com o que diz os Parâmetros Curriculares Nacionais, e reconhecendo a complexidade do ensino das Ciências Naturais e da Tecnologia, são necessários critérios de seleção de conteúdo para que haja uma aproximação e compreensão do estudante, favorecendo seu processo pessoal de constituição do conhecimento científico e de outras capacidades necessárias à cidadania. Quanto aos critérios de seleção de conteúdo descritos para auxiliar o professor, assinale a alternativa incorreta
Alternativas
Q1159680 Pedagogia
“Ciência e Tecnologia são herança cultural, conhecimento e recriação da natureza. Ao lado da mitologia, das artes e da linguagem, a tecnologia é um traço fundamental das culturas. Por exemplo, conhece-se o período paleolítico pelo domínio do fogo e pelo uso da pedra lascada como instrumento de caça e pesca, substituído pela pedra polida no período neolítico, marcado pelo desenvolvimento da agricultura, da criação de animais e a utilização do ouro e do cobre” (Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Ciências Naturais. Vol. 4. DP & A, 2000. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) atribui como meta para o desenvolvimento da criança, adolescente e adultos o conhecimento e desenvolvimento científico/ tecnológico e da criação e propagação da cultura para compreensão do homem, da sua história e meio social. Considerando a afirmação acima, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1159679 Biologia
Dezembro Vermelho é considerado o mês de conscientização e prevenção à AIDS (do inglês Acquired Immune Defciency Syndrome). Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1159678 Biologia
A ____, que desempenha a função de neurotransmissor, é um dos hormônios que mais impacta nosso comportamento. Ela ativa mecanismos instintivos de sobrevivência, mas também nos faz obter comportamentos de dependência o que poderia facilitar o aparecimento dos estados de ansiedade ou estresse crônico. Quando praticamos um esporte ou nos encontramos em situações de risco, ela nos faz reagir, podendo acelerar o coração e aumentar a força muscular. Das substâncias produzidas pelo nosso cérebro, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Alternativas
Q1159677 Conhecimentos Gerais
A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), idealizada entre 1998 e 2004 foi efetivamente criada em 2006, e descreve como deve ser a divulgação e implementação do plano:

I. Promover seminários internos no Ministério da Saúde destinados à divulgação da PNPS, com adoção de seu caráter transversal;
II. Convocar uma mobilização nacional de sensibilização para o desenvolvimento das ações de promoção da saúde, com estímulo à adesão de estados e municípios;
III. Discutir nos espaços de formação e educação permanente de profissionais de saúde a proposta da PNPS, e estimular a inclusão do tema nas grades curriculares;
IV. Avaliar o processo de implantação da PNPS em fóruns de composição tripartite.

A partir das afirmativas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1159676 Biologia
Energia sustentável é aquela gerada por fontes ou recursos naturais que são naturalmente reabastecidos e que não afetam o meio ambiente de forma a comprometer futuras gerações. Assinale a alternativa incorreta para uma fonte sustentável de energia:
Alternativas
Q1159675 Biologia
Após a Revolução Industrial e com o advento da produção industrial em larga escala, iniciou-se a produção e o consumo em massa dos subprodutos do petróleo. O processo de queima de combustíveis fósseis, além de criar condições de melhorias e bem-estar para a qualidade de vida da humanidade, produz como resíduo inevitável, o gás carbônico e outras substâncias químicas também poluidoras. Diante da importância das questões ambientais e dos reflexos da degradação do meio ambiente em escala global, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que explica o efeito estufa e o aquecimento global.

I. O efeito estufa é um fenômeno natural e possibilita a vida humana na Terra.
II. Alguns dos principais gases causadores do efeito estufa são, dióxido de carbono, metano e óxido nitroso.
III. O efeito estufa é um fenômeno criado pelo homem.
IV. Os responsáveis pelo aquecimento global são os gases do efeito estufa.
Alternativas
Q1159674 Biologia
Sabemos que os Resíduos Sólidos Urbanos são uns dos principais poluentes do meio ambiente e constitui um sério problema para a população, principalmente nos grandes centros urbanos. Por definição, resíduos sólidos é todo material sólido ou semissólido produzido pelo homem ou pela natureza. Tendo em vista a expansão dos centros urbanos e a necessidade pela destinação adequada dos resíduos sólidos, analise as afirmativas abaixo sobre as técnicas de tratamento de lixo urbano e assinale a alternativa correta.

I. Nos aterros sanitários o lixo é colocado dentro de valas, forradas com lonas plásticas, compactado em camadas sobre um terreno adequado e previamente preparado.
II. Lixão pode ser definido com um local onde o resíduo sólido é depositado com devido manejo e cuidados com o lençol freático
III. Compostagem propicia condições para que a parte orgânica do lixo fermente espontaneamente. Após algumas dezenas de horas o lixo é transformado em material isento de bactérias.
Alternativas
Q1159673 Ciências
Ao contrário do que popularmente é falado, nas usinas hidrelétricas, não há “produção” de energia. Na verdade, o que ocorre é a transformação da energia no gerador ligado às turbinas. Isso ocorre, pois, a energia cinética da água em movimento gira as turbinas, então, a energia cinética é transformada em energia elétrica no gerador. As turbinas das hidrelétricas são impulsionadas pela ação da água que desce por um tubo desde a represa até elas. Sendo assim, quanto maior a diferença entre a altura do reservatório e as turbinas, maior a velocidade da água e por consequência, maior a energia cinética transferida. Outros exemplos de transformação de energia ocorrem nos automóveis. A energia cinética gerada pela combustão do motor movimenta o automóvel, gerando energia térmica no motor. A energia elétrica armazenada nas baterias se transforma em energia luminosa (faróis) e energia sonora (buzina).A energia do sol também é transformada continuamente, luz, calor, fotossíntese etc. De acordo com o texto, assinale a alternativa abaixo que explica corretamente o princípio de conservação de energia mecânica.
Alternativas
Q1159672 Ciências
Algumas substâncias possuem características que facilitam o processo de transformação da matéria, como ocorrem com o dióxido de carbono (CO2 ), conhecido como gelo seco, e com a naftalina (C10H8 ), quando usada em armários para espantar animais como as baratas. Há um nome do evento de transformação da matéria de um estado para o outro, como acontece com o gelo seco e com a naftalina. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1159671 Ciências
Durante a aula de ciências, alunos estavam realizando o seguinte experimento: primeiro partiram da água no estado sólido, a -40°C, chegando até o estado gasoso a 120°C. A segunda etapa foi acompanhar o resfriamento do estado gasoso até o estado sólido novamente. Durante o experimento os alunos registraram a temperatura da amostra e o tempo transcorrido desde o início. Com os dados, foi elaborado um gráfico de temperatura da amostra de água em função do tempo transcorrido no aquecimento. Quanto ao nome como tal gráfico é conhecido, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1159670 Biologia
Os grandes exploradores naturalistas do século XIX, Charles Darwin, Henry W. Bates, Alfred Russel Wallace, entre outros, descobriram nos trópicos um grande repositório de espécies desconhecidas dos cientistas europeus. Com relação à biodiversidade no planeta, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
3041: A
3042: A
3043: C
3044: C
3045: A
3046: D
3047: D
3048: B
3049: C
3050: A
3051: D
3052: B
3053: D
3054: A
3055: B
3056: C
3057: X
3058: B
3059: C
3060: B