Questões de Concurso para Prefeitura de Ubatuba - SP

Q4247272

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247272 Educação Física

Uma professora deseja justificar a importância de incluir as lutas como conteúdo regular da Educação Física escolar. Para isso, seleciona três afirmações que considera coerentes com as finalidades pedagógicas das lutas.

I. As lutas contribuem para o desenvolvimento da confiança, autoestima, respeito e dedicação.
II. As lutas são práticas que sempre exigem a reprodução fiel das técnicas de combate de modalidades oficiais.
III. As lutas, quando trabalhadas pedagogicamente, favorecem o controle da agressividade.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

D

Apenas a afirmativa I está correta.

E

Apenas a afirmativa III está correta.

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Q4247270

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247270 Educação Física

Ao organizar suas aulas, um professor decide trabalhar diferentes manifestações esportivas, incluindo modalidades pouco conhecidas e práticas corporais alternativas, buscando ampliar o repertório cultural dos alunos.

Com base nessa proposta, assinale a alternativa CORREТА:

A

O ensino do esporte deve focar apenas nas modalidades mais populares.

B

A diversificação das modalidades contribui para ampliar a cultura corporal dos alunos.

C

Modalidades alternativas não devem ser incluídas no currículo escolar.

D

O ensino do esporte deve priorizar exclusivamente competições oficiais.

E

A ampliação do repertório esportivo prejudica o aprendizado técnico.

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Q4247269

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247269 Educação Física

Em uma atividade interdisciplinar, os alunos investigam como diferentes práticas corporais contribuem para a saúde. São analisadas atividades como caminhada, dança e esportes coletivos. O objetivo é compreender a diversidade de práticas e seus benefícios.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas esportes de alto rendimento promovem saúde.

B

Diferentes práticas corporais podem contribuir para a saúde.

C

A saúde depende exclusivamente da intensidade da atividade.

D

Atividades leves não têm impacto na saúde.

E

Apenas exercícios em academia são eficazes.

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Q4247268

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247268 Educação Física

Durante uma aula prática, o professor observa que alguns alunos apresentam dificuldades de participação devido ao cansaço excessivo e má alimentação. Ele decide abordar o tema da energia corporal e da importância de hábitos saudáveis. A proposta busca relacionar prática corporal e saúde de forma integrada.
Analise as afirmativas:

I. A alimentação adequada contribui para o desempenho nas atividades físicas.
II. O cansaço não interfere na participação nas aulas.
III. O cuidado com o corpo envolve equilíbrio entre atividade e recuperação.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I

B

Apenas II

C

Apenas I e III

D

Apenas II e III

E

I, II e III

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Q4247267

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247267 Inglês

Q50.png (561×200)

Available at: https://www.gocomics.com/calvinandhobbes/2026/07/01

In the sentence "Think of something else," the word else means:

A

impossible.

B

earlier.

C

different.

D

nearby.

E

unnecessary.

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Q4247266

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247266 Inglês

Observe the image, which shows the three tallest buildings in the world, and mark the alternative that uses comparatives and superlatives correctly, according to the information shown in the image.

A

Shanghai Tower is taller than Merdeka 118, but Burj Khalifa is the tallest building in the world.

B

Merdeka 118 is more taller than Shanghai Tower, but Burj Khalifa is the tallest building in the world.

C

Merdeka 118 is taller than Shanghai Tower, but Burj Khalifa is the taller building in the world.

D

Merdeka 118 is taller than Shanghai Tower, but Burj Khalifa is the tallest building in the world.

E

Merdeka 118 is as tall as Shanghai Tower, but Burj Khalifa is the tallest building of the world.

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Q4247265

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247265 Inglês

Available at: https://www.gocomics.com/garfield/2026/06/23
In the last panel, the cat says the man is funny, "but sadly, not on purpose." In this context, the expression "not on purpose" suggests that the man's comic effect is:

A

carefully planned by the man himself

B

the result of an accident involving the mouse

C

something the man does not intend to cause

D

a shared joke between the man and the animals

E

a reaction expected by everyone in the house

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Q4247264

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247264 Inglês

The sentence must report a completed action that occurred at a definite time in the past. Choose the correct alternative.

A

The committee has approved the proposal yesterday.

B

The committee approves the proposal yesterday.

C

The committee approved the proposal yesterday.

D

The committee is approving the proposal yesterday.

E

The committee will approve the proposal yesterday.

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Q4247263

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247263 Pedagogia

A classroom teacher preparing an English course guideline is discussing with colleagues how the curriculum frames the relationship between the English language and national territories. Within this pedagogical framework for basic education, adopting English's status as a lingua franca has which of the following implications?

A

It requires that English continue to be understood primarily through the cultural references of countries where it is spoken as a mother tongue.

B

It detaches the language from the notion of belonging to a specific territory, legitimizing the uses made of it in local contexts.

C

It establishes British and American varieties as reference models that other users should approximate.

D

It restricts the acceptance of non-standard grammatical forms to informal spoken interactions.

E

It reinforces the idea that English proficiency should be measured against a single ideal native-speaker standard.

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Q4247262

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247262 Inglês

Mark the alternative in which the "-ed" ending of the highlighted word is pronounced as /1d/.

A

worked

B

played

C

wanted

D

missed

E

cleaned

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Q4247261

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247261 Inglês

Mark the alternative in which the highlighted word shows a pronunciation pattern different from the others regarding the sound of the vowel(s).

A

bread

B

head

C

dead

D

breathe

E

threat

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Q4247260

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247260 Inglês

Match each sentence in Column I to its conditional type in Column II. Then choose the alternative with the correct sequence.

Column I
1 - If you don't water plants, they die.
2 - If I win the lottery, I will buy a house.
3 - If I had a car, I would drive to work.
4 - If we had booked earlier, we would have paid less.

Column II
( ) First conditional
( ) Third conditional
( ) Zero conditional
( ) Second conditional

A

2-4-1-3

B

1-2-3-4

C

2-3-1-4

D

1-4-2-3

E

2-4-3-1

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Q4247259

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247259 Inglês

In a genre-based approach to English teaching, the key link established in the learning process is between language learning and:

A

social practice

B

oral repetition

C

code copying

D

literal translation

E

isolated syntax

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Q4247258

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247258 Inglês

In the passive voice, the focus shifts from who performs the action to what receives it. To transform an active sentence into a passive one, the object of the active sentence becomes the subject; the verb is formed with the appropriate tense of the verb "to be" + the past participle of the main verb; and the original subject (the agent) may be introduced by "by," when relevant. The verb tense of the active sentence must be preserved in the passive construction.

Consider the following sentence in the active voice:

"The manager approved the new project last week."

Mark the alternative that correctly transforms the sentence above into the passive voice.

A

The manager was approved the new project last week.

B

The new project is approved by the manager last week.

C

The new project was approve by the manager last week.

D

The new project has been approved by the manager last week.

E

The new project was approved by the manager last week.

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Q4247257

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247257 Inglês

Mark the alternative in which the conditional sentence is grammatically correct.

A

If it will rain tomorrow, we will stay indoors.

B

If I had more money, I will buy a new car.

C

If she had studied harder, she would have passed.

D

If you would mix blue and yellow, you get green.

E

If they would have known, they would have helped us.

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Q4247256

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247256 Inglês

Choose the option that correctly completes the sentence with the appropriate words, in the order they appear.

"Our department will (1) the additional equipment, (2) the finance team approves the budget and the supplier sends the full (3) by the end of the week."

A

cover the cost of - providing— specifications

B

be heavy on - providing - specifications

C

cover the cost of - outstanding - specifications

D

cover the cost of - provided -packaging

E

cover the cost of - outstanding — quantities

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Q4247255

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247255 Inglês

Choose the option that completes the sentence with the correct negative prefix.

"The candidate's argument was completely _________ relevant to the topic under discussion, so the committee decided to ignore it."

A

in

B

im

C

il

D

ir

E

un

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Q4247254

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247254 Pedagogia

According to the National Education Guidelines and Bases Law (LDB), regarding special education, mark the correct alternative.

A

Special education is offered preferentially in the regular education network, serving students with disabilities, global developmental disorders, and high abilities or giftedness.

B

Educational assistance for the special education population is carried out in special classes, schools, or specialized services whenever the student's parents or guardians formally opt for this arrangement at the moment of enrollment.

C

Special education is a modality offered only in the regular network, and its support services must be located outside the school premises in order to preserve pedagogical autonomy.

D

The population served comprises students with disabilities and global developmental disorders, since students with high abilities or giftedness are directed to the common curriculum without specialized measures.

E

The offer of special education begins in elementary education and ceases upon the conclusion of compulsory basic education.

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Q4247253

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247253 Literatura

Mark the alternative that contains an incorrect statement about literary movements and authors.

A

Modernist writers such as James Joyce and Virginia Woolf experimented with stream-of-consciousness narration in the early twentieth century.

B

The Victorian period largely coincided with the long reign of Queen Victoria during the nineteenth century in Britain.

C

T. S. Eliot is widely regarded as a central figure of Modernist poetry, notably for "The Waste Land."

D

Edgar Allan Poe is chiefly regarded as an English Romantic poet of the Lake School.

E

The English Renaissance produced major dramatists, including Christopher Marlowe and William Shakespeare.

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Q4247252

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Inglês |

Q4247252 Pedagogia

An English teacher in the final years of Elementary School organizes lessons around real situations of language use. The teacher proposes information gap activities, simulations, and pair work in which students have to negotiate meaning in order to complete a task. The focus is on fluency and on the ability to communicate meaningfully, and errors are treated as a natural part of the process, without interrupting the interaction.

This pedagogical practice is grounded in which language teaching approach or method?

A

Grammar-Translation Method

B

Audiolingual Method

C

Communicative Approach

D

Direct Method

E

Suggestopedia

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