Questões de Concurso
Para prefeitura de sertãozinho - sp
Foram encontradas 2.591 questões
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Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209101
Artes Visuais
Observe a imagem.
(https://www.decorfacil.com)
A mesa fotografada foi ornamentada a partir de um processo de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209100
Artes Visuais
Essa técnica consiste em entalhar e imprimir todas as
cores da gravura em uma matriz única, sobreimpressas,
com uso de registro.
(Alvarez, Fernando Gómez. Gravura Vitória: UFES, Secretaria de Ensino a Distância, 2017)
A técnica descrita é
(Alvarez, Fernando Gómez. Gravura Vitória: UFES, Secretaria de Ensino a Distância, 2017)
A técnica descrita é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209099
Artes Visuais
A técnica artesanal que tem como princípio dar aparência
desgastada a objetos e mobília é denominada
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209098
Artes Visuais
O etileno acetato de vinila (EVA) é um polímero emborrachado, flexível, com propriedades adesivas e componentes à prova d’água, utilizado em artesanato, brinquedos,
brindes, entre outras muitas possibilidades. É durável,
leve e absorve calor.
O EVA pode entrar em combustão quando ultrapassa o calor de
O EVA pode entrar em combustão quando ultrapassa o calor de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209097
Artes Visuais
O ato criador não nos parece existir antes ou fora do ato
intencional, nem haveria condições, fora da intencionalidade, de se avaliar situações novas ou novas coerências.
Em toda criação humana, no entanto, revelam-se certos
critérios que foram elaborados pelo indivíduo através de
escolhas e alternativas.
(Ostrower, Fayga. Criatividade e processos de criação)
O excerto aponta para, no ato criador, a presença da intencionalidade e, portanto, de sua orientação para
(Ostrower, Fayga. Criatividade e processos de criação)
O excerto aponta para, no ato criador, a presença da intencionalidade e, portanto, de sua orientação para
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209096
Artes Visuais
Assinale a alternativa que apresenta três cores terciárias.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209095
Artes Visuais
No que diz respeito ao disco cromático, essas são as
cores que não podem ser obtidas a partir da mistura de
outras cores, com número mínimo de pigmentos, e a partir das quais é possível obter todas as demais cores.
A definição indica a categoria das cores
A definição indica a categoria das cores
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209094
Educação Artística
A Bienal Internacional de São Paulo foi criada pelo
empresário Ciccillo Matarazzo (1892-1977) e é a primeira exposição de arte moderna de grande porte realizada
fora dos centros culturais europeus e norte-americanos.
Evento do Museu de Arte Moderna de São Paulo, sua primeira edição foi realizada na esplanada do Trianon, local
hoje ocupado pelo Masp. A partir do mecenato praticado
pelo empresário e no âmbito de inúmeras outras realizações no mesmo período, o evento impulsionou o contato
do circuito brasileiro com o internacional.
(Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo905/ bienal-internacional-de-sao-paulo. Adaptado)
A Bienal Internacional de São Paulo foi realizada pela primeira vez na década de
(Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo905/ bienal-internacional-de-sao-paulo. Adaptado)
A Bienal Internacional de São Paulo foi realizada pela primeira vez na década de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209093
Artes Visuais
As pinturas desse movimento são compostas de um
objeto visto a partir de uma variedade de ângulos – em
cima, embaixo, atrás, na frente –, que representam antes
aquilo que se conhece de um objeto do que aquilo que
pode ser visto a partir de um ponto fixo e ao mesmo
tempo. Mais do que descritos, os objetos são sugeridos
e os observadores devem construí-los tanto pelo pensamento quanto pela visão. O objeto dessa tendência não
é o momento efêmero do impressionismo, mas um objeto
contínuo. Quanto a este aspecto, ele se relaciona com as
teorias intelectuais de sua época, por exemplo, especulações então em moda sobre a quarta dimensão, o oculto
e a alquimia.
(Dempsey, Amy. Estilos, Escolas e Movimentos)
O excerto descreve a operação conceitual e o resultado visual da pintura produzida por um movimento da arte europeia do início do século XX. Trata-se do
(Dempsey, Amy. Estilos, Escolas e Movimentos)
O excerto descreve a operação conceitual e o resultado visual da pintura produzida por um movimento da arte europeia do início do século XX. Trata-se do
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209092
Artes Visuais
A Semana de Arte Moderna apresenta-se como a primeira manifestação coletiva pública na história cultural
brasileira a favor de um espírito novo e moderno em
oposição à cultura e à arte de teor conservador, predominantes no país desde o século XIX. Inserida nas
festividades em comemoração ao Centenário da Independência do Brasil em 1922, entre os dias 13 e 17 de
fevereiro, realiza-se, no Teatro Municipal de São Paulo,
um festival que inclui exposição com cerca de 100 obras,
aberta diariamente no saguão do teatro, e três sessões
literomusicais noturnas.
(Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em https://enciclopedia.itaucultural.org.br/evento84382/ semana-de-arte-moderna. Adaptado)
Assinale a alternativa que apresenta um(a) pintor(a) participante da Semana de Arte Moderna.
(Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em https://enciclopedia.itaucultural.org.br/evento84382/ semana-de-arte-moderna. Adaptado)
Assinale a alternativa que apresenta um(a) pintor(a) participante da Semana de Arte Moderna.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Monitor de Cultura e Turismo |
Q3209091
Artes Visuais
Observe a imagem.
Instalação: patuás em manta acrílica e tecido costurados com linha e algodão, fotocópia sobre papel e aquarela
(Disponivel em rosanapaulino.com.br)
A obra Parede da Memória (1994/2015) é de autoria de Rosana Paulino, que utilizou imagens de seu arquivo familiar e de anônimos impressas em almofadas de tecido de algodão. As pequenas almofadas são semelhantes aos patuás, amuletos portados pelos praticantes do candomblé.
Refletindo sobre as práticas dessa artista, uma possível interpretação desse trabalho é a de que Rosana Paulino buscou
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209090
Pedagogia
Reconhecer e considerar que convivem diversas identidades nas Unidades de Educação Infantil nas diferentes ações, experiências e nas relações estabelecidas
cotidianamente significa reconhecer o papel fundamental da educação no que tange ao combate do racismo
e sexismo, assumindo o compromisso com a promoção
da igualdade étnico-racial e de gênero. Dentre as ações
assertivas de relações humanas, entre bebês e crianças,
inclui-se
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209089
Pedagogia
Em uma sala de aula, a professora se dirige a uma
criança negra e lhe pergunta: “Quem mandou você soltar esse cabelo? Não pode deixar solto desse jeito. Por
que soltou? Ele é muito grande e muito armado! Precisa
ficar preso!”. Em seguida, energicamente, pega a maria-
-chiquinha do pulso da menina, prendendo-lhe o cabelo.
(CAVALLEIRO, 2024)
As atitudes direcionadas à menina negra são
(CAVALLEIRO, 2024)
As atitudes direcionadas à menina negra são
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209088
Pedagogia
Desenvolver hábitos saudáveis de higiene e cuidados
com a saúde deve ser uma preocupação das instituições
escolares e dos profissionais que nela trabalham. Considerando os momentos de troca de fraldas, higiene bucal,
banho e higiene das mãos, nos quais pode haver maior
risco de exposição das crianças a agentes que podem
causar agravamento à saúde, assinale a alternativa que
indica procedimentos corretos a serem seguidos.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209087
Pedagogia
Trabalhar em equipe favorece oferecer um projeto educativo coerente e que possibilite o desenvolvimento e
a aprendizagem em uma certa direção e em uma certa
continuidade. É correto afirmar que o trabalho em equipe
envolve
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209086
Pedagogia
A Declaração dos Direitos da Criança (1959) e o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (1990) asseguram a todas as crianças o direito a uma alimentação
saudável. Mais ainda, a Organização Mundial da Saúde
preocupa-se com o tipo de interação entre cuidador e
criança nos momentos de refeição para o desenvolvimento de boas práticas alimentares. Sendo assim, é
correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209085
Pedagogia
Ambientes para crianças de 0 a 1 ano, assim como os demais espaços da instituição, devem ser concebidos como
locais voltados para cuidar e educar crianças pequenas,
incentivando o seu pleno desenvolvimento. Alguns desses ambientes são considerados imprescindíveis e não
devem ser substituídos, como é o caso
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209084
Ética na Administração Pública
Dentre os princípios e valores éticos aplicados no serviço
público, inclui-se:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209083
Pedagogia
Uma instituição de ensino deve criar um ambiente de
acolhimento, segurança e confiança às crianças. É correto afirmar que, para o acolhimento, segurança e confiança, dentre outros objetivos, para crianças de 0 a 3 anos,
deve-se garantir a oportunidade para que elas sejam capazes de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Escolar |
Q3209082
Pedagogia
“Quando utilizam a linguagem do__________, as crianças enriquecem sua identidade, porque podem experimentar outras formas de ser e pensar, ampliando suas
concepções sobre as coisas e pessoas ao desempenhar
vários papéis sociais ou personagens. Na brincadeira,
vivenciam concretamente a elaboração e negociação
de regras de convivência, assim como a elaboração de
um sistema de representação dos diversos sentimentos,
das emoções e das construções humanas. Isso ocorre
porque a motivação da brincadeira é sempre individual e
depende dos recursos emocionais de cada criança que
são compartilhados em situações de interação social.
Por meio da repetição de determinadas ações imaginadas que se baseiam nas polaridades presença/ausência, bom/mau, prazer/desprazer, passividade/ atividade,
dentro/fora, grande/pequeno, feio/bonito etc., as crianças
também podem internalizar e elaborar suas emoções e
sentimentos, desenvolvendo um sentido próprio de moral
e de justiça.”
(Referencial curricular nacional para a educação infantil, vol. 2)
Assinale a alternativa que completa corretamente o excerto, com o nome do tipo de brincadeira fundamental para a criança se desenvolver e no qual a diferenciação de papéis se faz presente.
(Referencial curricular nacional para a educação infantil, vol. 2)
Assinale a alternativa que completa corretamente o excerto, com o nome do tipo de brincadeira fundamental para a criança se desenvolver e no qual a diferenciação de papéis se faz presente.
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