Questões de Concurso para Prefeitura de São José dos Campos - SP

Q1320261

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320261 Medicina

Assinale a alternativa correta em relação à assistência farmacêutica do SUS.

A

Pelo princípio da descentralização do SUS, cada estado pode alterar a Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME), desde que tenha um protocolo clínico.

B

A RENAME compreende a seleção e a padronização de medicamentos indicados para todos os atendimentos de saúde no país.

C

Os entes federativos poderão ampliar o acesso do usuário à assistência farmacêutica, desde que questões de saúde pública o justifiquem.

D

Entre outras condições para o acesso universal e igualitário à assistência farmacêutica, está a comprovação de efetividade do medicamento em estudo avalizado pela OMS.

E

O Ministério da Saúde poderá estabelecer regras diferenciadas de acesso a medicamentos de caráter especializado, desde que tenha o aval da Sociedade Brasileira da especialidade em questão.

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Q1320260

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320260 Enfermagem

Surtos de sarampo continuam a se espalhar rapidamente pelo mundo, de acordo com os últimos relatórios preliminares fornecidos à Organização Mundial da Saúde (OMS), com milhões de pessoas em risco de contrair a doença. Os casos de sarampo notificados nos primeiros seis meses de 2019 foram os mais elevados desde 2006. No tocante ao sarampo e à vacina contra a doença, é correto afirmar que

A

a vacina contra o sarampo tem eficiência discutível.

B

o Calendário Nacional de Vacinação do Brasil prevê a primeira dose da vacina tríplice viral, que previne o sarampo, entre outras doenças, aos 12 meses.

C

a vacina contra o sarampo proporciona soropositividade em 60% dos indivíduos vacinados, anteriormente soronegativos.

D

o reforço da vacina contra o sarampo deve ser feito a cada 10 anos.

E

o sarampo atinge igualmente todas as classes sociais e pessoas de todas as faixas etárias.

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Q1320259

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320259 Segurança e Saúde no Trabalho

Em São José dos Campos, um sindicato de trabalhadores, ao flagrar uma situação de exposição a risco iminente para a integridade física de trabalhadores em uma empresa, envolvendo uma prensa de grande porte, requer a sua interdição à autoridade municipal. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta.

A

O sindicato dos trabalhadores só poderia requerer a interdição de uma situação de trabalho se tivesse ocorrido um acidente de trabalho grave.

B

No caso, aos trabalhadores, é assegurado o direito de interromper as atividades, desde que haja concordância formal da empresa.

C

Considerando que ao sindicato de trabalhadores não compete a cooperação nas ações de vigilância sanitária nos locais de trabalho, a requisição deve ser ignorada.

D

A autoridade municipal deve recorrer à auditoria fiscal do trabalho para avaliar a procedência dessa requisição.

E

A requisição deve ser acatada, e a autoridade sanitária municipal deve atuar para garantir a saúde e a segurança dos empregados nos ambientes de trabalho.

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Q1320258

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320258 Direito Sanitário

Em uma unidade básica de saúde, são oferecidos atendimentos individuais e coletivos em Práticas Integrativas e Complementares (PICS), o que é muito apreciado pela comunidade local. Sobre isso, assinale a alternativa correta.

A

As PICS devem ser oferecidas prioritariamente nos serviços de saúde de média complexidade do SUS, como coadjuvantes de programas terapêuticos complexos.

B

No Brasil, são oferecidos 29 procedimentos em PICS no SUS, e os atendimentos se dão, na maioria das vezes, na atenção básica.

C

Embora sejam modalidades oferecidas no SUS, as PICS devem ainda ser regulamentadas e legalizadas.

D

As PICS são utilizadas preferencialmente em casos de insucesso dos programas terapêuticos tradicionais voltados para doenças crônicas.

E

A adoção das PICS no SUS está em desacordo com as orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS), que não as inclui nos sistemas nacionais de saúde.

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Q1320257

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320257 Medicina

Assinale a alternativa correta referente ao câncer de boca.

A

Atualmente, a maioria dos casos de câncer de boca é diagnosticada em estágios precoces, permitindo tratamento cirúrgico, sem necessidade de radioterapia posterior.

B

O câncer de boca inclui mucosa bucal, gengivas, palato duro, língua e assoalho da boca, com exceção do lábio, e está entre as principais causas de óbito por neoplasia.

C

Para garantir a realização de procedimentos adequados para o diagnóstico precoce de câncer de boca, é essencial que todas as unidades de saúde da atenção básica tenham pelo menos um dentista.

D

A anamnese e, em seguida, um correto e completo exame da cavidade bucal, incluindo visualização e palpação, de forma a detectar anormalidades, são procedimentos a serem feitos nas visitas domiciliares.

E

Fatores de risco para câncer de boca devem ser identificados na atenção básica, entre os quais: a má higiene bucal, uso de próteses dentárias mal ajustadas, tabagismo e etilismo.

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Q1320256

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320256 Medicina

Uma senhora de 63 anos de idade passa mal diante de um hospital privado em São José dos Campos, que não faz parte da rede conveniada ou contratada do SUS. É levada imediatamente ao seu setor de urgência e emergência, desacordada.
Considerando o exposto, assinale a alternativa correta.

A

A senhora deve ser imediatamente encaminhada a um hospital de urgência e emergência próprio ou conveniado do SUS.

B

O hospital deve chamar imediatamente uma ambulância para transportar a senhora a um serviço próprio ou conveniado do SUS.

C

O hospital deve atender imediatamente a senhora.

D

O hospital deve atender a senhora logo depois de garantido o ressarcimento do custo pelo SUS.

E

O hospital deve atender a senhora e depois enviar a fatura ao SUS.

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Q1320255

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Médico - Psiquiatria Infantil |

Q1320255 Medicina

Assinale a alternativa correta no tocante ao Sistema Único de Saúde (SUS).

A

O SUS prevê para a população indígena regramentos diferenciados de acesso, compatíveis com suas especificidades e com a necessidade de assistência integral à sua saúde, de acordo com disposições do Ministério da Saúde.

B

A universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência é um princípio das ações e serviços públicos de saúde, sendo facultativo ao setor privado conveniado ou contratado do SUS.

C

As comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, têm como objetivo promover discussões sobre temas correlatos à saúde coletiva para a formação de agentes comunitários de saúde.

D

As comissões permanentes de integração entre os serviços de saúde e as instituições de ensino profissional e superior envolvem apenas as de gestão federal.

E

O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) podem substituir as Comissões Intergestores Tripartite (CIT), quando necessário.

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Q1319069

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319069 Artes Plásticas

Para Marques (2012), a linguagem da dança, no que diz respeito à pluralidade cultural,

A

não deve ser encarada por esta perspectiva porque a globalização universalizou as concepções e práticas em dança.

B

é uma chance, dentro do ambiente escolar, de resgatar as identidades culturais obscurecidas pela globalização.

C

é uma área privilegiada para que se possa trabalhar, discutir e problematizar a pluralidade cultural em nossa sociedade.

D

não é a linguagem que mais enfatiza a pluralidade cultural do povo brasileiro, sendo mais adequada para o debate a produção artística em música.

E

torna difícil a eleição de conteúdos em dança popular pela sua riqueza, o que pode direcionar para uma concepção errada do que seria o povo brasileiro.

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Q1319068

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319068 Artes Cênicas

“Uma técnica que é livre de modelos de estilos em particular, mas de maneira alguma caoticamente livre” (Ulmann, In: Laban in Marques, 2012) é a definição da proposta de Rudolf Laban de

A

técnica de dança livre.

B

expressão corporal.

C

preparação corporal para a cena.

D

euritmia.

E

biomecânica.

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Q1319067

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319067 Artes Plásticas

Segundo Marques (2012), Rudolf Laban e Margaret H’Doubler foram, no início do século XX, as influências mais significativas na criação e difusão da “dança criativa” em âmbito internacional. Para a autora, ambos – Laban e H’Doubler – “ao vislumbrarem uma dança para crianças no processo educacional, mesmo enfatizando a importância da qualidade técnica e de estética dos trabalhos criados”, dão mais destaque

A

ao talento natural dos alunos para a dança.

B

ao inevitável dom de alguns jovens para a dança em detrimento de outros.

C

ao papel do professor na criação de coreografias.

D

ao processo do que ao produto.

E

às possibilidades de divulgação da dança por meio de apresentações periódicas junto aos pais.

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Q1319066

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319066 Educação Artística

Segundo Marques (2012), Rudolf Laban foi influenciado diretamente pelas ideias de John Dewey. Para a autora, a proposta do coreógrafo resultante dessa influência era um ensino de dança no qual

A

era enfatizada a preparação para uma prática profissional, meta importante em função da Segunda Guerra na Europa.

B

os professores deveriam propor exercícios de preparação corporal do campo da Educação Física, antes de apresentarem os conteúdos da dança.

C

as crianças pudessem por si mesmas aprender fazendo seus movimentos e danças livres, naturais e espontâneas.

D

pouca atenção era dada ao funcionamento do corpo e as características dos movimentos.

E

era incluída uma preparação corporal que otimizava a atuação dos alunos na produção fabril, colaborando, assim, em esforços da Segunda Guerra.

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Q1319065

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319065 Educação Artística

O documento BNCC apresenta, no que diz respeito ao 1° ao 5° anos no Eixo Temático da Dança, como “Habilidades a serem desenvolvidas no Objetos de conhecimento Elementos da Linguagem” o

A

Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo.

B

Discutir, com respeito e sem preconceito, as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola.

C

Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.

D

Apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção e o imaginário.

E

Analisar produções históricas em Dança como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.

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Q1319064

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319064 Educação Artística

O documento BNCC define a Dança como

A

prática artística pelo pensamento e sentimento do corpo, mediante a articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis implicados no movimento dançado.

B

processos históricos de elaborações coreográficas que, organizados e estudados, fundamentam o treinamento corporal dos alunos na escola.

C

adestramento corporal por meio de exercícios que tangenciam as práticas da educação física, por meio do esporte e das danças populares.

D

ação humana presente em todas as culturas populares, que, ao serem incorporadas no ambiente escolar, são concebidas como atividades.

E

forma corporal de desenvolvimento e expressão emocional e psicológica, que, no ambiente escolar encontra sua livre expressão, sem direcionamentos intelectuais.

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Q1319063

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319063 Educação Artística

Segundo Marques (2012), a dança moderna enfatizava

A

expressividade e o sagrado.

B

rejeição à ideia de totalidade.

C

fragmentação da narrativa coreográfica.

D

a influência dos meios de comunicação de massa.

E

uma concepção irônica em relação ao mundo.

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Q1319062

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319062 Educação Artística

“O isolamento e impessoalidade dos dançarinos (…) não desperta sequer a identificação e o envolvimento cinestésico da platéia” (Marques, 2012). E, segundo Marques, já não valeria mais o verso de Yeats “como podemos distinguir o dançarino da dança?”.

Essa descrição caracterizaria o trabalho de

A

Rudolf Laban.

B

Angel Vianna.

C

Martha Graham.

D

Merce Cunningham.

E

Mary Wigman.

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Q1319061

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319061 Artes Plásticas

Para Fonterrada (2008), depois da Segunda Guerra, Carl Orff passa a acreditar que seu trabalho seria mais efetivo se trabalhasse não só com professores mas também com crianças pequenas. A partir dessa ideia, desenvolve o conceito de música elemental, que é definida por

A

música primordial que envolveria fala, dança e movimento, partiria do ritmo e serviria de base à educação musical da primeira infância.

B

música folclórica relacionada aos seres das florestas, típicas da cultura alemã medieval, utilizadas como estímulo para a apreciação musical e criação.

C

composições elaboradas a partir alegorização dos quatro elementos da tradição cultural europeia: fogo, ar, água e terra.

D

uma improvisação a partir de elementos aleatórios a partir da qual uma melodia, aos poucos, surgiria, sendo esse um exercício básico do método.

E

desenvolvimento técnico dos alunos a partir de exercícios com ênfase melódica e uso fundamentalmente da voz.

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Q1319060

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319060 Educação Artística

O procedimento básico do método é ensinar uma coisa de cada vez, progressivamente. As crianças são submetidas a um intenso estímulo auditivo; ouvem muitas vezes a gravação que acompanha o livro de exercícios, até que conheçam perfeitamente o que vão tocar. (Fonterrada, 2008)

O excerto caracteriza o método de

A

Hans-Joachim Koellreutter.

B

Shinichi Suzuki.

C

Heitor Villa-Lobos.

D

Zoltán Kodály.

E

Camargo Guarnieri.

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Q1319059

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319059 Artes Plásticas

O documento BNCC apresenta, no que diz respeito ao 1° ao 5° anos no Eixo Temático da Musica, como “Habilidades a serem desenvolvidas no Objetos de conhecimento Elementos da Linguagem o perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.)”, por meio de

A

reforço teórico a partir do campo disciplinar da História da Música, de maneira a fundamentar as práticas em sala de aula.

B

estudo das diferentes metodologias de ensino-aprendizagem no campo musical de maneira que a própria criança realize suas escolhas nesse sentido.

C

jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

D

atividades de apreciação musical, assistindo espetáculos, comentando seus significados e discutindo diversas interpretações.

E

identificação e apreciação crítica de diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos.

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Q1319058

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319058 Educação Artística

Segundo Fonterrada (2008), a busca do valor da música e da educação musical inicia-se

A

no Egito.

B

na sociedade hebraica.

C

no Império Romano.

D

na Grécia.

E

na Europa do período medieval.

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Q1319057

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |

Q1319057 Artes Cênicas

Na BNCC de Arte, cada uma das quatro linguagens do componente curricular – Artes visuais, Dança, Música e Teatro – constitui uma unidade temática que reúne objetos de conhecimento e habilidades articulados às seis dimensões apresentadas no documento. Uma última unidade temática explora as relações e articulações entre as diferentes linguagens e suas práticas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação.

Essa unidade temática é designada como

A

Indústria Cultural.

B

Artes Industriais.

C

Estudos Artísticos.

D

Artes integradas.

E

Arte computacional.

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