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Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154277
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
As filhas e o marido ficaram respirando saudade enquanto a
poluição da cidade seguia incólume na busca de novas vítimas.
(L.74-76)
A conjunção sublinhada no período acima apresenta relação semântica, entre as orações, de
A conjunção sublinhada no período acima apresenta relação semântica, entre as orações, de
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154276
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Recentemente, a ONU anunciou estudo que (1) indica que (2) 99%
das pessoas no mundo respiram ar poluído. (L.29-33)
As ocorrências do QUE no período acima, sublinhadas e numeradas, classificam-se, respectivamente, como
As ocorrências do QUE no período acima, sublinhadas e numeradas, classificam-se, respectivamente, como
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154275
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Assinale a alternativa em que a palavra indicada, no texto,
desempenhe papel adjetivo.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154274
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Acerca de “supertecnológicas”, na linha 81, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154273
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Marcante, ela não conseguia entender por que todos sabiam
quando telefonava, mesmo não tendo deixado recado: é que
passados 30 anos o sotaque seguia sendo uma de suas marcas e
a denunciava, mesmo sem querer. (L.6-10)
No período acima, grafou-se corretamente uma das formas possíveis do porquê. Assinale a alternativa em que isso não tenha acontecido.
No período acima, grafou-se corretamente uma das formas possíveis do porquê. Assinale a alternativa em que isso não tenha acontecido.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154272
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Talvez inspirada por isso, ela mesma vivia o romance de sua vida,
extraindo o que havia de belo de situações inóspitas, como se
tentasse escapar das agruras da realidade. (L.61-64)
O pronome sublinhado no período acima desempenha papel
O pronome sublinhado no período acima desempenha papel
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154271
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Foi então que chegou a notícia, a mesma que, com variações, cedo
ou tarde, chegará para todos nós: o anúncio de um tumor no
pulmão, mesmo sem nunca ter colocado um cigarro na boca.
(L.13-16)
O trecho sublinhado no período acima, em relação ao segmento anterior, apresenta uma
O trecho sublinhado no período acima, em relação ao segmento anterior, apresenta uma
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154270
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Algumas pessoas, conscientes dos riscos que corremos, tocam
sinos, mas a maioria faz ouvidos moucos e segue tocando a vida
com pressa – a "alma dos nossos negócios", como diz Paulinho da
Viola em "Sinal Fechado" – sem se dar conta dos impactos que
produzem. (L.35-39)
A palavra sublinhada no período acima não poderia ser substituída, sob pena de provocar grave alteração de sentido, por
A palavra sublinhada no período acima não poderia ser substituída, sob pena de provocar grave alteração de sentido, por
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154269
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
O texto, em sua tipologia, se classifica como
Ano: 2023
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2023 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Guarda Civil Metropolitano |
Q2154268
Português
Texto associado
A poluição nossa de cada dia
(Jorge Abrahão. Coordenador-geral do Instituto Cidades Sustentáveis,
organização realizadora da Rede Nossa São Paulo e do Programa Cidades
Sustentáveis. 22.mar.2023. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/jorge-abrahao/2023/03/a-poluicao-nossa-de-cada-dia.shtml)
Em relação à leitura do texto e suas possíveis inferências, analise
as afirmativas a seguir:
I. Embora o número de vítimas da poluição seja maior que o de homicídios, o Poder Público parece não dar atenção à estatística, mesmo que haja pessoas tentando alertá-lo para isso. II. A culpa pela falta de iniciativa para conter os efeitos nefastos da poluição se dá pelos métodos de sua medição, que não são precisos. III. O texto apresenta a provocação de que o que deve haver de novo no Brasil são projetos que enfrentem os problemas crônicos antigos, no lugar de se preocupar exclusivamente com questões ao dito “moderno”.
Assinale
I. Embora o número de vítimas da poluição seja maior que o de homicídios, o Poder Público parece não dar atenção à estatística, mesmo que haja pessoas tentando alertá-lo para isso. II. A culpa pela falta de iniciativa para conter os efeitos nefastos da poluição se dá pelos métodos de sua medição, que não são precisos. III. O texto apresenta a provocação de que o que deve haver de novo no Brasil são projetos que enfrentem os problemas crônicos antigos, no lugar de se preocupar exclusivamente com questões ao dito “moderno”.
Assinale
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011442
Pedagogia
“O planejamento é um processo de racionalização,
organização e coordenação da ação docente, articulando a
atividade escolar e a problemática do contexto social. Por essa
razão, o planejamento é uma atividade de reflexão acerca das
nossas opções e ações.” (José Carlos Libâneo, 1990.)
Com base nessa premissa e compreendendo que cada planejamento atende a um nível de atuação da ação pedagógica escolar, assinale a opção correta em relação ao plano em que o professor organiza ou cria situações e meios necessários para que os estudantes assimilem ativamente conhecimentos, habilidades e desenvolvam sua capacidade cognoscitiva.
Com base nessa premissa e compreendendo que cada planejamento atende a um nível de atuação da ação pedagógica escolar, assinale a opção correta em relação ao plano em que o professor organiza ou cria situações e meios necessários para que os estudantes assimilem ativamente conhecimentos, habilidades e desenvolvam sua capacidade cognoscitiva.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011441
Pedagogia
Paulo Freire enunciava em suas obras a perspectiva dialógica de
ensino, em que estudantes e docentes alternavam o papel de
ensinantes e aprendentes.
Essa perspectiva se apresentava em alternativa à educação preponderante nas escolas brasileiras, entre as décadas de 1960 e 1970, que se resumia a depositar, transferir, transmitir valores e conhecimentos e que Freire chamava de educação
Essa perspectiva se apresentava em alternativa à educação preponderante nas escolas brasileiras, entre as décadas de 1960 e 1970, que se resumia a depositar, transferir, transmitir valores e conhecimentos e que Freire chamava de educação
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011440
Pedagogia
A partir dos anos 2000, temas como racismo, gênero,
sexualidade, corporeidade, diversidade cultural passaram a
constituir o currículo das escolas brasileiras.
A respeito das teorias de currículo, é correto afirmar que esses temas se alinham às teorias
A respeito das teorias de currículo, é correto afirmar que esses temas se alinham às teorias
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011439
Pedagogia
Desde meados da década de 1950, autores como Dewey e
Kilpatrick, nos Estados Unidos, e Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro,
no Brasil, vêm defendendo a educação ativa, com participação
efetiva dos estudantes nos processos de ensino/aprendizagem.
Atualmente, a metodologia que tem se destacado entre os professores alinhados à participação ativa dos estudantes é conhecida como
Atualmente, a metodologia que tem se destacado entre os professores alinhados à participação ativa dos estudantes é conhecida como
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011438
Pedagogia
Os professores de uma determinada escola abordaram a diretora
para tratar sobre uma orientação emanada pela coordenação
pedagógica. O grupo questionava que a coordenação havia
solicitado a participação dos professores em atividades junto aos
responsáveis, como clube de responsáveis, roda de conversa
familiar e eventos similares. Eles entendiam que essa seria uma
função da direção em parceria com a coordenação pedagógica.
A diretora ouviu atentamente e esclareceu que, segundo a Lei de Diretrizes e Base da Educação, Lei 9.394/96, os docentes deverão incumbir-se de
A diretora ouviu atentamente e esclareceu que, segundo a Lei de Diretrizes e Base da Educação, Lei 9.394/96, os docentes deverão incumbir-se de
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011437
Pedagogia
O currículo desenvolvido em uma perspectiva multicultural exige
que a formação docente
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011436
Pedagogia
A Lei Brasileira de Inclusão, Lei 13.146/15, normatiza a oferta de
ensino a pessoas com deficiência, garantindo o aprendizado de
forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus
talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais,
segundo suas características, interesses e necessidades de
aprendizagem
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011435
Pedagogia
Um grupo de professores, em uma reunião pedagógica, seleciona
materiais diversos, com várias linguagens, para avaliar as
competências e habilidades dos estudantes de um determinado
ano de escolaridade da escola em que lecionam. O objetivo é
constituir um panorama do conhecimento que os estudantes já
constituíram ao longo de um período letivo, com vistas à
reorganização do planejamento para o período letivo seguinte.
Essa escolha metodológica de avaliação é conhecida como
Essa escolha metodológica de avaliação é conhecida como
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011434
Pedagogia
Ao concluir o curso de graduação com habilitação em
licenciatura, um professor adquire um conjunto de
conhecimentos fundamentais para sua prática pedagógica.
Contudo, as práticas cotidianas, no chão da escola, acrescentam
outro conjunto de saberes, adquiridos pela experiência, que é
classificado por Maurice Tardiff como saberes
Ano: 2022
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Prova:
Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |
Q4011433
Pedagogia
Diferentes bases de dados têm evidenciado significativas
assimetrias educacionais entre brancos e negros no Brasil.
Segundo dados organizados pelo Todos Pela Educação, em 2018,
enquanto, entre pessoas jovens autodeclaradas pretas, 54%
tinham completado o ensino médio, esse percentual era de 74%,
20 pontos a mais, entre pessoas jovens autodeclaradas brancas.
A respeito das desigualdades raciais na educação brasileira, é correto afirmar que
A respeito das desigualdades raciais na educação brasileira, é correto afirmar que
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