Questões de Concurso para Prefeitura de Ribeirão Preto - SP

Q4009126

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

Q4009126 Português

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Leia atentamente o texto a seguir e responda à questão.

Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

Assinale a opção em que a palavra indicada tenha sido acentuada seguindo regra distinta da das demais.

A

países (L.9)

B

País (L.43)

C

Paraíba (L.53)

D

Araújo (L.81)

E

viável (L.92)

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Q4009125

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

Q4009125 Português

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

“Para os especialistas, a queda na taxa de homicídios se dá não só porque o tempo maior na escola afasta o jovem de situações arriscadas – como o envolvimento no tráfico de drogas e outros crimes.” (L.14-17)

O segmento sublinhado no período acima, em relação ao trecho anterior apresenta uma

A

explicitação.

B

exemplificação.

C

explicação.

D

enumeração.

E

especificação.

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Q4009124

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

Q4009124 Português

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

“No Brasil, diferentemente de países desenvolvidos, as crianças em geral ficam só quatro horas na escola.” (L.8-10)

A respeito do período acima, analise as afirmativas a seguir:

I. Há um caso de complemento nominal.
II. O período apresenta oração absoluta.
III. É um período composto por coordenação e subordinação.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se apenas a afirmativa III estiver correta.

E

se apenas a afirmativa I estiver correta.

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Q4009123

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Q4009123 Português

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

Assinale a opção em que esteja corretamente indicado um exemplo de substantivo composto.

A

desigualdade (L.14)

B

vestibular (L.30)

C

Pedagogia (L.33)

D

criminalidade (L.39)

E

laboratórios (L.85)

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Q4009122

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Q4009122 Português

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

“Muitos colegas que tive na infância se envolveram com criminalidade, foram mortos. Não é romantizar, sei das dificuldades do sistema de ensino, mas a mudança foi imensa para mim.” (L.38-41)

O segmento acima indica a fala do pernambucano Vitor Arruda. Ela está reproduzida no discurso direto.
Assinale a opção em que se tenha feito corretamente a transposição para o discurso indireto.

A

Arruda afirmou que muitos colegas que tinha tido na infância se envolveram com criminalidade, foram mortos. Disse ainda que não seria romantizar, que ele sabia das dificuldades do sistema de ensino, mas a mudança era imensa para ele.

B

Arruda afirmou que muitos colegas que teve na infância tinham se envolvido com criminalidade, tinham sido mortos. Disse ainda que não é romantizar, que ele sabe das dificuldades do sistema de ensino, mas a mudança era imensa para ele.

C

Arruda afirmou que muitos colegas que tivera na infância se envolveram com criminalidade, morreram. Disse ainda que não era romantizar, que ele soube das dificuldades do sistema de ensino, mas a mudança era imensa para ele.

D

Arruda afirmou que muitos colegas que tivera na infância tinham se envolvido com criminalidade, tinham sido mortos. Disse ainda que não era romantizar, que ele sabia das dificuldades do sistema de ensino, mas a mudança tinha sido imensa para ele.

E

Arruda afirmou que muitos colegas que tinha tido na infância se envolveram com criminalidade, foram mortos. Disse ainda que não seria romantizar, que ele soubera das dificuldades do sistema de ensino, mas a mudança tinha sido imensa para ele.

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Q4009121

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

“Há projetos de orientação de estudos, tutorias, clubes de protagonismo de várias áreas, práticas de laboratório.” (L.79-81)

Em relação aos termos sublinhados no período acima, é correto afirmar que há

A

três adjuntos adnominais.

B

três complementos nominais.

C

dois complementos nominais e um adjunto adnominal.

D

dois adjuntos adnominais e um complemento nominal.

E

um adjunto adnominal, um complemento nominal e um objeto indireto.

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Q4009120

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

Q4009120 Português

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(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

Assinale a opção em que a palavra, no texto, não desempenhe papel adverbial.

A

muito (L.20)

B

mais (L.43)

C

muito (L.69)

D

mais (L.88)

E

mais (L.92)

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Q4009119

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

Q4009119 Português

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

Ao se estabelecer a relação de que as escolas com carga horária aumentada afastam os jovens da criminalidade, e tomando essa estatística como elemento probatório, emprega-se um argumento

A

de causalidade.

B

de consequência.

C

pelo absurdo.

D

por exclusão.

E

ad hominem.

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Q4009118

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Provas: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Inglês | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Guia Intérprete | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Geografia | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Educação Física | Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - Ciências Físicas e Biológicas |

Q4009118 Pedagogia

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Investir em educação integral reduz

homicídios em até 50%, diz estudo

(Renata Cafardo. Estadão. https://www.msn.com/pt-br/noticias. 13-6-2022)

Em relação ao texto e suas possíveis inferências, analise as afirmativas a seguir:

I. Há uma correlação direta entre maior tempo de permanência na escola e diminuição da criminalidade entre jovens.
II. A criminalidade na faixa etária dos 17 aos 19 anos é causada pelo baixo tempo desses jovens na escola.
III. A carga horária aumentada deve contemplar atividades não só em sala de aula, mas acrescer ao currículo atividades que coloquem o jovem como protagonista de seu projeto de vida.

Assinale

A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

E

se nenhuma afirmativa estiver correta.

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Q4008962

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008962 História

Analise o fragmento a seguir:

Um pouco mais ao sul, na região da Mesoamérica, desenvolveu-se a civilização _____ entre os séculos III e X.

Assinale a opção que complete corretamente a lacuna do período acima.

A

asteca

B

inca

C

maia

D

guarani

E

tupi

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Q4008961

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008961 História

Na tentativa de impor-se como potência expansionista na América do Sul, D. João VI, no início do século XIX, ordenou a invasão de terras pertencentes

A

à Cisplatina e à Guiana Francesa.

B

à Argentina e ao Equador.

C

ao Peru e à Bolívia.

D

à Bolívia e ao Uruguai.

E

ao Paraguai e à Cisplatina.

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Q4008960

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008960 Pedagogia

Com base no que dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, analise as afirmativas a seguir:

I. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento, execução e avaliação da Educação, e têm por meta promover a educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, buscando relações étnico-sociais positivas, rumo à construção de nação democrática.
II. A Educação das Relações Étnico-Raciais tem por objetivo a divulgação e produção de conhecimentos, bem como de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à pluralidade étnico-racial, tornando-os capazes de interagir e de negociar objetivos comuns que garantam, a todos, respeito aos direitos legais e valorização de identidade, na busca da consolidação da democracia brasileira.
III. O Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros, bem como a garantia de reconhecimento e igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias, asiáticas.

Assinale

A

se somente a afirmativa II estiver correta.

B

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

C

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.

D

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q4008959

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008959 Pedagogia

Nas opções a seguir estão listadas as competências específicas para o ensino de História, segundo a BNCC, para o Ensino Fundamental, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo.

B

Compreender a historicidade no tempo e no espaço, estabelecendo padrões para as estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais no contexto da necessária organização cronológica.

C

Identificar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e posicionar-se criticamente com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

D

Analisar e compreender o movimento de populações e mercadorias no tempo e no espaço e seus significados históricos, levando em conta o respeito e a solidariedade com as diferentes populações.

E

Produzir, avaliar e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de modo crítico, ético e responsável, compreendendo seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

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Q4008958

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008958 História

No século XVIII, com a Inquisição retomando forças na Europa, o Brasil não ficou livre de sua influência e de seus julgamentos.

A esse respeito, assinale a afirmativa incorreta.

A

No Brasil, a Inquisição atuou mais fortemente no Nordeste do que em São Paulo, por exemplo.

B

Uma das poucas práticas africanas admitidas eram as batucadas.

C

A Inquisição confundiu sistematicamente os rituais africanos com feitiçaria.

D

O simples uso de patuás pelos negros seria motivo para condenação por bruxaria.

E

Como o Brasil não possuía tribunais eclesiásticos específicos, os acusados pela Inquisição eram julgados em Portugal.

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Q4008957

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008957 História

Analise o fragmento a seguir:

No século XVIII, um personagem histórico determinou a obrigatoriedade do português como língua oficial no Brasil.

O fragmento acima se refere a

A

Cláudio Manuel da Costa.

B

Teixeira de Freitas.

C

D. João VI.

D

Domingos José Martins.

E

Marquês de Pombal.

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Q4008956

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008956 História

Analise o fragmento a seguir:

No final do século XVIII e na primeira metade do século XIX, Rio de Janeiro e Salvador viram surgir, talvez, a primeira expressão de uma genuína música popular produzida no Brasil, apresentada por escravos de ganho ou negros forros.

O fragmento acima faz referência

A

ao lundu.

B

à música dos barbeiros.

C

à capoeira.

D

à polca.

E

ao choro.

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Q4008955

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008955 História

A respeito do Quilombo dos Palmares, assinale a afirmativa incorreta.

A

O líder Ganga Zumba foi considerado traidor porque negociou com os portugueses.

B

Zumbi dos Palmares morreu por conta da ação de Domingos Jorge Velho e teve sua cabeça cortada e exposta em Recife.

C

O mocambo que funcionava como centro político era o de Subupira.

D

O Quilombo se construiu na Serra da Barriga, atualmente no Estado de Alagoas.

E

Há interpretações históricas equivocadas sobre o uso do trabalho escravo no Quilombo.

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Q4008954

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008954 História

A Revolta do Quebra Quilo se iniciou

A

em Pernambuco.

B

em Sergipe.

C

em Alagoas.

D

na Paraíba.

E

na Bahia.

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Q4008953

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008953 História

Originários do planalto do Irã, fixaram-se na Caldeia. Organizavam-se politicamente em cidades-estados (Ur, Uruk, Lagash, Eridu), governadas por chefes militares e religiosos chamados patesi. Importantes contribuições culturais: politeísmo, construção de pirâmides escalonadas chamadas de zigurates e invenção da escrita cuneiforme.
(https://www.educabras.com/enem/materia/historia/historia_geral/aulas/civilizaco es_da_antiguidade_oriental)

A descrição acima se refere ao povo

A

sumério.

B

acadiano.

C

babilônico.

D

assírios.

E

fenício.

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Q4008952

Ano: 2022 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto - SP Prova: Instituto Access - 2022 - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação Básica III - História |

Q4008952 História

As opções a seguir apresentam cultivos comuns na América, por volta de 5000 e 4000 a.C, à exceção de uma. Assinale-a.

A

milho

B

batata

C

cacau

D

girassol

E

soja

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