Questões de Concurso
Para prefeitura de lins - sp
Foram encontradas 675 questões
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Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525547
Pedagogia
Mantoan (2013) argumenta por uma “pedagogia da diferença”, contrapondo-a a uma “pedagogia da diversidade”. É correto afirmar que, na pedagogia da diferença
defendida pela autora,
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525546
Pedagogia
Luckesi (2000) afirma que a “disposição para acolher é
[...] o ponto de partida para qualquer prática de avaliação”. Assinale a alternativa correta sobre esse aspecto.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525545
Pedagogia
Sobre o desenvolvimento da linguagem do bebê, assinale a alternativa condizente à perspectiva apresentada e
defendida por Focchi (2015).
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525544
Pedagogia
Assinale a alternativa correta quanto ao que defende
Paulo Freire (2009) em relação à autoridade.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525543
Pedagogia
Paulo Freire (2001) afirma que “a leitura do mundo precede
sempre a leitura da palavra e a leitura desta implica a continuidade da leitura daquele. [...] De alguma maneira, porém,
podemos ir mais longe e dizer que a leitura da palavra não é
apenas precedida pela leitura do mundo mas por uma certa
forma de ‘escrevê-lo’ ou de ‘reescrevê-lo’ [...]”. Com “escrever ou reescrever o mundo”, o educador quer dizer
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525542
Pedagogia
Sobre o conflito no ambiente escolar, Chrispino (2007)
defende que ele seja
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525541
Pedagogia
Discutindo a expectativa em relação à alfabetização de
crianças do 1o
ano do Ensino Fundamental, Bräkling
(2013) propõe que estas sejam capazes de “compreender o funcionamento alfabético do sistema de escrita,
ainda que escrevam com algumas falhas no valor sonoro
convencional”. Já em relação às crianças do 2o
ano, é
desejável que compreendam o funcionamento alfabético
do sistema de escrita, ainda que
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525540
Matemática
Um segmento AE, de medida 18 cm, intersecta o segmento BD no ponto C, conforme mostra a figura.
Sabendo que a área do triângulo CDE excede a área do
triângulo ABC em 24,5 cm2
, a medida do segmento CE é
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525539
Matemática
O lado maior de um retângulo tem 19 cm a mais de comprimento do que seu lado menor. Se o perímetro desse retângulo é igual a 77 cm, a medida do lado menor, em cm, está compreendida entre
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525538
Matemática
As redações de um concurso vestibular foram corrigidas por 4 professoras durante 4 dias, e a cada dia, todas as
professoras trabalharam por um mesmo número de horas. Os períodos de trabalho desses 4 dias foram, respectivamente, 4 horas e 44 minutos, 5 horas, 4 horas e
22 minutos e 4 horas e 14 minutos. Suponha que esse
trabalho sempre necessite do mesmo número total de
horas trabalhadas nessas correções, que foi necessário
para as 4 professoras. Logo, se essas mesmas redações
fossem corrigidas por 5 professoras, durante 5 dias, cada
dia com um mesmo número de horas de trabalho, cada
professora irá trabalhar, diariamente, por
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525537
Matemática
Mariana trabalha como cozinheira em um bufê e pode
ser escalada para trabalhar em qualquer dia da semana.
No primeiro trimestre de 2024, ela foi escalada para trabalhar em 40 dias e recebeu por esses dias de trabalho
R$ 2.660. Quando trabalha em um domingo, Mariana recebe R$ 80 pelo dia de trabalho e, quando trabalha em
outro dia da semana, ela recebe R$ 60 pelo dia de trabalho. No primeiro trimestre de 2024, o número de domingos em que Mariana trabalhou foi:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525536
Matemática
Durante 3 semanas, Natália, Olívia e Paula treinaram
para uma maratona, e a média semanal de quilômetros
percorridos por cada uma delas foi, respectivamente,
38, 45 e 40. Na quarta semana, essas mulheres percorreram um total de, respectivamente, 40 km, 20 km e
33 km. Considerando o total percorrido por elas nessas
4 semanas, quem mais percorreu e quem menos percorreu foram, respectivamente,
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525535
Matemática
Em um posto de saúde, em certa semana, 3 médicos foram os responsáveis por todos os atendimentos. Andreia
foi responsável por dois quintos dos atendimentos, e
Henrique, por 65 atendimentos. Se Luana fez 10 atendimentos a menos do que Andreia, o total de atendimentos
que esses médicos realizaram nessa semana foi:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525534
Matemática
Em uma empresa, 15 máquinas de mesma eficiência, funcionando simultaneamente, preparam 4200 litros de
certo líquido, em 8 horas. Para a produção de 10010 litros desse líquido, inicialmente 7 dessas máquinas funcionaram por 10 horas, e, posteriormente, mais 5 máquinas foram usadas para acelerar a produção. Após o
acréscimo das 5 máquinas extras, o tempo necessário
para finalizar esse trabalho foi de
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525533
Matemática
No mês de abril, Rafael estudou matemática por 2 horas
e 30 minutos, a cada 4 horas que estudou física. Nesse
mês, o tempo total que Rafael passou estudando essas
duas disciplinas foi de 97 horas e 30 minutos e, no dia 30
de abril, ele estudou matemática por 10 horas. O tempo
total que Rafael estudou matemática, nos 29 primeiros
dias de abril foi:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525532
Matemática
Durante 12 dias, Letícia leu, a cada dia, 25 páginas de
um livro, e, no final do décimo segundo dia, ela já tinha
lido 48% do total de páginas. Do décimo terceiro dia em
diante, Letícia leu, a cada dia, 65 páginas desse livro, até
finalizar sua leitura. Considerando que Letícia leu cada
página do livro uma única vez, o total de dias que ela
levou para ler o livro foi:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525531
Matemática
Um depósito guarda 44 caixas, cada caixa com 30 pacotes, cada pacote com 14 canetas. De metade das caixas
retirou-se um quinto dos pacotes. De cada pacote retirado, extraíram-se 5 canetas. Todas as canetas que não foram extraídas dos pacotes retirados foram enviadas para
uma escola. O total de canetas enviadas foi:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525530
Português
Texto associado
Sombras
São muitas as pessoas sem coração, sem escrúpulos e
sem consciência, que atormentam e destroem quem está ao
seu alcance. Disfarçam-se por trás de profissões e nomes
respeitáveis e nos enganam até que a mídia denuncie os
seus sórdidos malfeitos. Porém, de gente sem sombra não
se têm notícias. É contra a lei da Física. Todos os indivíduos,
dos melhores aos piores, dos mais ricos aos mais pobres,
sem distinção de credo ou cor, todos têm uma sombra. Mas
eu sei de uma exceção. E foi o próprio homem sem sombra
quem me contou a sua incrível história.
A confidência dele aconteceu por acaso. Éramos dois estranhos sentados lado a lado em um bar. Ele tinha o rosto
pálido e olhos que expressavam uma profunda tristeza. Apiedei-me de tamanho desconsolo e perguntei se lhe poderia ser
útil. Ele respondeu:
– Gostaria que me concedesse meia hora de seu tempo e
ouvisse a triste história da minha vida. Sou um bom avaliador
de caráter e sei que posso confiar em sua discrição. Peço-lhe
que não faça uso da minha confidência, enquanto eu estiver
neste mundo. Ouvindo-me, você prestará um grande favor,
pois dividir o meu segredo aliviará o peso que carrego na alma.
(Lia Neiva, Sombras e assombros)
O uso do acento indicativo da crase atende à norma-padrão em:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525529
Português
Texto associado
Sombras
São muitas as pessoas sem coração, sem escrúpulos e
sem consciência, que atormentam e destroem quem está ao
seu alcance. Disfarçam-se por trás de profissões e nomes
respeitáveis e nos enganam até que a mídia denuncie os
seus sórdidos malfeitos. Porém, de gente sem sombra não
se têm notícias. É contra a lei da Física. Todos os indivíduos,
dos melhores aos piores, dos mais ricos aos mais pobres,
sem distinção de credo ou cor, todos têm uma sombra. Mas
eu sei de uma exceção. E foi o próprio homem sem sombra
quem me contou a sua incrível história.
A confidência dele aconteceu por acaso. Éramos dois estranhos sentados lado a lado em um bar. Ele tinha o rosto
pálido e olhos que expressavam uma profunda tristeza. Apiedei-me de tamanho desconsolo e perguntei se lhe poderia ser
útil. Ele respondeu:
– Gostaria que me concedesse meia hora de seu tempo e
ouvisse a triste história da minha vida. Sou um bom avaliador
de caráter e sei que posso confiar em sua discrição. Peço-lhe
que não faça uso da minha confidência, enquanto eu estiver
neste mundo. Ouvindo-me, você prestará um grande favor,
pois dividir o meu segredo aliviará o peso que carrego na alma.
(Lia Neiva, Sombras e assombros)
A concordância nominal e a verbal estão em conformidade com a norma-padrão em:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Lins - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Lins - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I |
Q2525528
Português
Texto associado
Sombras
São muitas as pessoas sem coração, sem escrúpulos e
sem consciência, que atormentam e destroem quem está ao
seu alcance. Disfarçam-se por trás de profissões e nomes
respeitáveis e nos enganam até que a mídia denuncie os
seus sórdidos malfeitos. Porém, de gente sem sombra não
se têm notícias. É contra a lei da Física. Todos os indivíduos,
dos melhores aos piores, dos mais ricos aos mais pobres,
sem distinção de credo ou cor, todos têm uma sombra. Mas
eu sei de uma exceção. E foi o próprio homem sem sombra
quem me contou a sua incrível história.
A confidência dele aconteceu por acaso. Éramos dois estranhos sentados lado a lado em um bar. Ele tinha o rosto
pálido e olhos que expressavam uma profunda tristeza. Apiedei-me de tamanho desconsolo e perguntei se lhe poderia ser
útil. Ele respondeu:
– Gostaria que me concedesse meia hora de seu tempo e
ouvisse a triste história da minha vida. Sou um bom avaliador
de caráter e sei que posso confiar em sua discrição. Peço-lhe
que não faça uso da minha confidência, enquanto eu estiver
neste mundo. Ouvindo-me, você prestará um grande favor,
pois dividir o meu segredo aliviará o peso que carrego na alma.
(Lia Neiva, Sombras e assombros)
Nas passagens “Mas eu sei de uma exceção.” (1o parágrafo) e “Ouvindo-me, você prestará um grande favor,
pois dividir o meu segredo aliviará o peso que carrego na
alma.” (3o parágrafo), as conjunções destacadas estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de
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