Questões de Concurso
Para prefeitura de timbó - sc
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3739482
Pedagogia
"A criança é feita de cem.
A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar, de jogar e de falar.
Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar.
Cem alegrias para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir.
Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
A criança tem cem linguagens (e depois, cem, cem, cem) [...]"
Fragmento do poema "As cem linguagens da criança", de Loris Malaguzzi.
A perspectiva de Loris Malaguzzi, expressa em seu poema, está em consonância com a ideia de que o currículo deve ser uma experiência enriquecedora, não fragmentada e que valorize todas as formas de expressão da criança. Considerando o princípio das "cem linguagens" e a organização de Espaço, Tempo e Movimento na Educação Infantil, analise as afirmações a seguir:
I.As diversas "linguagens" da criança, enfatizadas por Malaguzzi, exigem que a organização do espaço, tempo e movimento na rotina garantam a continuidade das experiências e múltiplas oportunidades de expressão.
II.O movimento, como um dos Campos de Experiência da BNCC, deve ser concebido além do mero exercício físico, estando intrinsecamente ligado à exploração do espaço e ao uso ativo do tempo, já que o corpo da criança é o centro de expressão e relação com o mundo.
III.A organização do tempo deve permitir períodos longos de exploração ininterrupta e de brincadeira simbólica, garantindo o "tempo da criança" e a possibilidade de se aprofundar em projetos e interações significativas.
IV.O planejamento de espaços dedicados ao movimento (pátio, quadra) deve priorizar atividades físicas supervisionadas, visando o desenvolvimento de habilidades motoras específicas (coordenação, equilíbrio), sem considerar o movimento livre e desestruturado como fonte de aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar, de jogar e de falar.
Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar.
Cem alegrias para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir.
Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
A criança tem cem linguagens (e depois, cem, cem, cem) [...]"
Fragmento do poema "As cem linguagens da criança", de Loris Malaguzzi.
A perspectiva de Loris Malaguzzi, expressa em seu poema, está em consonância com a ideia de que o currículo deve ser uma experiência enriquecedora, não fragmentada e que valorize todas as formas de expressão da criança. Considerando o princípio das "cem linguagens" e a organização de Espaço, Tempo e Movimento na Educação Infantil, analise as afirmações a seguir:
I.As diversas "linguagens" da criança, enfatizadas por Malaguzzi, exigem que a organização do espaço, tempo e movimento na rotina garantam a continuidade das experiências e múltiplas oportunidades de expressão.
II.O movimento, como um dos Campos de Experiência da BNCC, deve ser concebido além do mero exercício físico, estando intrinsecamente ligado à exploração do espaço e ao uso ativo do tempo, já que o corpo da criança é o centro de expressão e relação com o mundo.
III.A organização do tempo deve permitir períodos longos de exploração ininterrupta e de brincadeira simbólica, garantindo o "tempo da criança" e a possibilidade de se aprofundar em projetos e interações significativas.
IV.O planejamento de espaços dedicados ao movimento (pátio, quadra) deve priorizar atividades físicas supervisionadas, visando o desenvolvimento de habilidades motoras específicas (coordenação, equilíbrio), sem considerar o movimento livre e desestruturado como fonte de aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3739481
Pedagogia
"Certos encontros nos transformam.
Sejam eles com pessoas ou livros − com ou sem imagens −, eles nos transformam, nos abalam, nos surpreendem, nos desconcertam, nos desestabilizam...
Questionando o sentido de nossas vidas, eles nos tornam vivos."
(Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/media/seb/pdf/publicacoes/educacao_infantil/seminario_ebook_versao_impressao.pdf. Acesso em: 08 out 2025.)
Conforme a citação e a perspectiva da Educação Infantil, a literatura é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento da criança. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os aspectos pedagógicos desenvolvidos por meio da leitura e da contação de histórias:
Sejam eles com pessoas ou livros − com ou sem imagens −, eles nos transformam, nos abalam, nos surpreendem, nos desconcertam, nos desestabilizam...
Questionando o sentido de nossas vidas, eles nos tornam vivos."
(Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/media/seb/pdf/publicacoes/educacao_infantil/seminario_ebook_versao_impressao.pdf. Acesso em: 08 out 2025.)
Conforme a citação e a perspectiva da Educação Infantil, a literatura é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento da criança. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os aspectos pedagógicos desenvolvidos por meio da leitura e da contação de histórias:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3739480
Pedagogia
Os documentos norteadores da Educação Infantil
estabelecem que o trabalho do educador é pautado na
intencionalidade pedagógica e no desenvolvimento
integral da criança, concebendo-o como mediador do
conhecimento, em consonância com as teorias
sociointeracionistas (Vygotsky). Nessa perspectiva,
assinale a alternativa correta a respeito da atuação do
educador:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3739479
Pedagogia
O conhecimento matemático na Educação Infantil é
explorado de forma integrada, a partir das interações e
brincadeiras, sendo parte do Campo de Experiências
"Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e
Transformações" (BNCC). Em relação à construção do
conhecimento matemático, analise as afirmações a
seguir e indique quais delas representam práticas ou
conceitos fundamentais na Educação Infantil:
I.Comparação e relação entre objetos.
II.Utilização de unidades de medida e noções de tempo baseadas nas demandas do cotidiano.
III.Observação, manipulação, investigação e levantamento de hipóteses a partir de sua realidade.
IV.Diferenciação de tipos de sons e ritmos e interação social, possibilitando formas de expressão individual e coletiva.
É correto o que se afirma em:
I.Comparação e relação entre objetos.
II.Utilização de unidades de medida e noções de tempo baseadas nas demandas do cotidiano.
III.Observação, manipulação, investigação e levantamento de hipóteses a partir de sua realidade.
IV.Diferenciação de tipos de sons e ritmos e interação social, possibilitando formas de expressão individual e coletiva.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739368
Inglês
Read the sentences below.
Each item presents one type of conditional followed by an example.
Identify which conditionals are grammatically correct and logically coherent.
I.First Conditional: If it rains tomorrow, we will stay at home.
II.Second Conditional: If I will study harder, I would pass the exam.
III.Third Conditional: If she had known about the meeting, she would have come earlier.
It is correct what is stated in:
Each item presents one type of conditional followed by an example.
Identify which conditionals are grammatically correct and logically coherent.
I.First Conditional: If it rains tomorrow, we will stay at home.
II.Second Conditional: If I will study harder, I would pass the exam.
III.Third Conditional: If she had known about the meeting, she would have come earlier.
It is correct what is stated in:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739367
Inglês
Read the excerpt below from Saglam & Arslan (2018)
and answer the question that follows.
"The methods and approaches used in foreign language teaching are generally aimed at improving the basic language skills of the language. Speaking, listening, reading and writing are expressed in four basic language skills. In the literature, listening and reading are perceptual skills, speaking and writing are expressed as production skills."
Based on the text, and considering the relationship between skill development and text−context comprehension, which of the statements below is correct?
I.Productive skills (speaking and writing) require integrating linguistic knowledge with context and communicative purpose.
II.The balance between perceptive and productive skills is essential for learners to understand and construct meaning across different contexts.
III.Reading and listening comprehension depend solely on decoding linguistic forms, not on contextual interpretation.
It is correct what is stated in:
"The methods and approaches used in foreign language teaching are generally aimed at improving the basic language skills of the language. Speaking, listening, reading and writing are expressed in four basic language skills. In the literature, listening and reading are perceptual skills, speaking and writing are expressed as production skills."
Based on the text, and considering the relationship between skill development and text−context comprehension, which of the statements below is correct?
I.Productive skills (speaking and writing) require integrating linguistic knowledge with context and communicative purpose.
II.The balance between perceptive and productive skills is essential for learners to understand and construct meaning across different contexts.
III.Reading and listening comprehension depend solely on decoding linguistic forms, not on contextual interpretation.
It is correct what is stated in:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739366
Inglês
Read the following sentence: "I am preparing new
activities for my students," said the teacher.
Choose the alternative that correctly rewrites the sentence in reported speech:
Choose the alternative that correctly rewrites the sentence in reported speech:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739365
Inglês
Read the excerpt below from Ibrahim (2021) and mark
each statement as True (T) or False (F).
"Children's literature is a valuable tool to raise intercultural awareness in language classrooms. Through stories, learners can explore differences and similarities between cultures, and challenge stereotypes. Literature helps them develop empathy, curiosity, and respect for others." (Ibrahim, 2021. The role of children's literature in developing intercultural awareness in ELT. Nord University, p. 5).
(__)Children's literature can serve as a medium to challenge stereotypes and promote empathy.
(__)Intercultural awareness is limited to understanding vocabulary and grammar within texts.
(__)Stories that include cultural differences can foster curiosity and respect among learners.
(__)Avoiding cultural content in English stories enhances students' intercultural competence.
(__)The use of literature in ELT connects linguistic learning with emotional and cultural growth.
"Children's literature is a valuable tool to raise intercultural awareness in language classrooms. Through stories, learners can explore differences and similarities between cultures, and challenge stereotypes. Literature helps them develop empathy, curiosity, and respect for others." (Ibrahim, 2021. The role of children's literature in developing intercultural awareness in ELT. Nord University, p. 5).
(__)Children's literature can serve as a medium to challenge stereotypes and promote empathy.
(__)Intercultural awareness is limited to understanding vocabulary and grammar within texts.
(__)Stories that include cultural differences can foster curiosity and respect among learners.
(__)Avoiding cultural content in English stories enhances students' intercultural competence.
(__)The use of literature in ELT connects linguistic learning with emotional and cultural growth.
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739364
Inglês
Match each phrasal verb (first column) with its correct
meaning (second column).
First column: Phrasal Verbs
1.Turn down
2.Look after
3.Give up
4.Put off
5.Run into
Second column: Meanings
(__)To meet someone unexpectedly.
(__)To postpone or delay something.
(__)To reject or refuse an offer.
(__)To take care of someone.
(__)To stop doing something.
Choose the correct sequence:
First column: Phrasal Verbs
1.Turn down
2.Look after
3.Give up
4.Put off
5.Run into
Second column: Meanings
(__)To meet someone unexpectedly.
(__)To postpone or delay something.
(__)To reject or refuse an offer.
(__)To take care of someone.
(__)To stop doing something.
Choose the correct sequence:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739363
Inglês
Read the following statements about the CLIL approach
and mark them as T (True) or F (False):
(__)CLIL promotes the simultaneous development of subject knowledge and language skills.
(__)In CLIL, language is taught separately from content subjects.
(__)CLIL aims to create meaningful learning situations that connect classroom language to real-life contexts.
(__)In CLIL, the teacher's role is limited to explaining grammar structures in the target language.
Choose the correct sequence:
(__)CLIL promotes the simultaneous development of subject knowledge and language skills.
(__)In CLIL, language is taught separately from content subjects.
(__)CLIL aims to create meaningful learning situations that connect classroom language to real-life contexts.
(__)In CLIL, the teacher's role is limited to explaining grammar structures in the target language.
Choose the correct sequence:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739362
Linguística
Analyze the statements below about the components of
linguistic knowledge:
I.Morphology deals with the structure and formation of words.
II.Semantics focuses on how context influences the intended meaning of utterances.
III.Syntax studies how words combine to form sentences.
It is correct what is stated in:
I.Morphology deals with the structure and formation of words.
II.Semantics focuses on how context influences the intended meaning of utterances.
III.Syntax studies how words combine to form sentences.
It is correct what is stated in:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739361
Inglês
Read the sentences below about the relationship
between spoken and written English and the sounds of
vowels and consonants.
Identify which statements are true.
I.The pronunciation of a word can always be predicted by its spelling.
II.In English, the same letter can represent different sounds, as in "a" in cat, cake and father.
III.Consonant sounds involve an obstruction of airflow, while vowel sounds are produced with a free flow of air through the mouth.
It is correct what is stated in:
Identify which statements are true.
I.The pronunciation of a word can always be predicted by its spelling.
II.In English, the same letter can represent different sounds, as in "a" in cat, cake and father.
III.Consonant sounds involve an obstruction of airflow, while vowel sounds are produced with a free flow of air through the mouth.
It is correct what is stated in:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739360
Inglês
Match each definition (second column) to its
corresponding teaching method or approach (first
column).
First column: Method/Approach
1.Grammar-Translation Method
2.Audio-Lingual Method
3.Communicative Approach
4.Task-Based Learning
5.CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Second column: Definition
(__)Focuses on real communication and interaction, developing learners' fluency.
(__)Integrates subject content and language learning simultaneously.
(__)Emphasizes repetition, drills, and habit formation.
(__)Encourages the use of authentic tasks to promote language use.
(__)Relies heavily on translating texts and memorizing grammar rules.
Choose the correct sequence:
First column: Method/Approach
1.Grammar-Translation Method
2.Audio-Lingual Method
3.Communicative Approach
4.Task-Based Learning
5.CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Second column: Definition
(__)Focuses on real communication and interaction, developing learners' fluency.
(__)Integrates subject content and language learning simultaneously.
(__)Emphasizes repetition, drills, and habit formation.
(__)Encourages the use of authentic tasks to promote language use.
(__)Relies heavily on translating texts and memorizing grammar rules.
Choose the correct sequence:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Inglês - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3739359
Inglês
Read the following text and complete the blanks with the
correct words.
Artificial Intelligence and Language Teaching
Artificial Intelligence (AI) is rapidly changing the way people learn languages. In ______ few years, AI-based tools have become common in classrooms around the world. Teachers, however, argue that technology should never replace ______ human connection that makes learning meaningful. They believe that students need to interact ______ one another to develop confidence and empathy. AI can correct mistakes instantly, but it cannot understand emotions as ______ teachers do. Therefore, educators must learn how to use technology ______ balance — combining efficiency with creativity.
Choose the correct sequence:
Artificial Intelligence and Language Teaching
Artificial Intelligence (AI) is rapidly changing the way people learn languages. In ______ few years, AI-based tools have become common in classrooms around the world. Teachers, however, argue that technology should never replace ______ human connection that makes learning meaningful. They believe that students need to interact ______ one another to develop confidence and empathy. AI can correct mistakes instantly, but it cannot understand emotions as ______ teachers do. Therefore, educators must learn how to use technology ______ balance — combining efficiency with creativity.
Choose the correct sequence:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Apoio Escolar - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3739328
Pedagogia
A educação inclusiva fundamenta-se no princípio da
equidade, garantindo condições de acesso, permanência
e aprendizagem para todos os estudantes. Sobre o papel
do Auxiliar Escolar no processo de inclusão educacional,
analise as afirmativas a seguir:
I.O Auxiliar Escolar atua como mediador do processo de inclusão, promovendo apoio individualizado que favoreça a autonomia e a participação ativa do estudante nas atividades escolares.
II.As ações do Auxiliar Escolar devem ser executadas de forma integrada ao planejamento pedagógico do professor regente, complementando as estratégias de ensino sem substituir a mediação docente.
III.A assistência prestada pelo Auxiliar Escolar restringe-se aos cuidados físicos e de higiene dos estudantes com deficiência, sendo as questões pedagógicas de responsabilidade exclusiva do professor.
É correto o que se afirma em:
I.O Auxiliar Escolar atua como mediador do processo de inclusão, promovendo apoio individualizado que favoreça a autonomia e a participação ativa do estudante nas atividades escolares.
II.As ações do Auxiliar Escolar devem ser executadas de forma integrada ao planejamento pedagógico do professor regente, complementando as estratégias de ensino sem substituir a mediação docente.
III.A assistência prestada pelo Auxiliar Escolar restringe-se aos cuidados físicos e de higiene dos estudantes com deficiência, sendo as questões pedagógicas de responsabilidade exclusiva do professor.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Apoio Escolar - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3739327
Pedagogia
As situações de emergência no ambiente escolar
requerem conhecimentos básicos de primeiros socorros
e protocolos de ação imediata. Sobre os procedimentos
adequados do Auxiliar Escolar durante emergências
envolvendo estudantes, analise as asserções a seguir e
a relação proposta entre elas:
I.Durante situações de emergência na escola, a conduta adequada do Auxiliar Escolar consiste em identificar sinais de mal-estar, acionar imediatamente o serviço de emergência, garantir segurança do ambiente e comunicar a equipe gestora e familiares conforme protocolos institucionais.
PORQUE
II.A Lei Lucas (Lei n.º 13.722/2018) estabelece a obrigatoriedade de capacitação em noções básicas de primeiros socorros para professores e funcionários de estabelecimentos de ensino, visando ampliar a segurança de estudantes durante o período de permanência escolar.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.Durante situações de emergência na escola, a conduta adequada do Auxiliar Escolar consiste em identificar sinais de mal-estar, acionar imediatamente o serviço de emergência, garantir segurança do ambiente e comunicar a equipe gestora e familiares conforme protocolos institucionais.
PORQUE
II.A Lei Lucas (Lei n.º 13.722/2018) estabelece a obrigatoriedade de capacitação em noções básicas de primeiros socorros para professores e funcionários de estabelecimentos de ensino, visando ampliar a segurança de estudantes durante o período de permanência escolar.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Apoio Escolar - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3739326
Pedagogia
O apoio nas atividades de vida diária, incluindo
alimentação, higiene e mobilidade, constitui atribuição
relevante do Auxiliar Escolar. Sobre os princípios e
procedimentos adequados no desenvolvimento dessas atividades, analise as afirmativas a seguir:
I.O Auxiliar Escolar deve adotar posturas que respeitem a dignidade, a privacidade e o ritmo individual do estudante, promovendo autonomia e independência progressiva nas atividades de vida diária.
II.A priorização da rapidez na execução dos cuidados pessoais permite otimizar o tempo de atendimento, possibilitando que o Auxiliar Escolar apoie maior número de estudantes durante o período letivo.
III.O desenvolvimento de autonomia nas atividades de vida diária requer que o Auxiliar Escolar identifique as capacidades do estudante, oferecendo suporte apenas nas etapas em que há real necessidade.
IV.O diálogo constante com o estudante durante as atividades de cuidado pessoal constitui estratégia importante para estabelecimento de vínculo, respeito e compreensão das preferências individuais.
É correto o que se afirma:
I.O Auxiliar Escolar deve adotar posturas que respeitem a dignidade, a privacidade e o ritmo individual do estudante, promovendo autonomia e independência progressiva nas atividades de vida diária.
II.A priorização da rapidez na execução dos cuidados pessoais permite otimizar o tempo de atendimento, possibilitando que o Auxiliar Escolar apoie maior número de estudantes durante o período letivo.
III.O desenvolvimento de autonomia nas atividades de vida diária requer que o Auxiliar Escolar identifique as capacidades do estudante, oferecendo suporte apenas nas etapas em que há real necessidade.
IV.O diálogo constante com o estudante durante as atividades de cuidado pessoal constitui estratégia importante para estabelecimento de vínculo, respeito e compreensão das preferências individuais.
É correto o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Apoio Escolar - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3739325
Pedagogia
Os modelos de apoio educacional variam em intensidade
e frequência conforme as necessidades individuais dos
estudantes. Sobre as características do apoio extenso no
contexto da educação inclusiva, considere as afirmativas
apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)O apoio extenso caracteriza-se por suporte frequente e sistemático, abrangendo diversas áreas da vida escolar e cotidiana do estudante, com vistas ao desenvolvimento de autonomia progressiva.
(__)A intervenção no modelo de apoio extenso ocorre de forma pontual e temporária, restringindo-se a situações específicas de aprendizagem ou momentos de dificuldade acadêmica.
(__)O apoio extenso requer planejamento individualizado e monitoramento contínuo, envolvendo articulação entre diferentes profissionais da equipe escolar e multiprofissional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)O apoio extenso caracteriza-se por suporte frequente e sistemático, abrangendo diversas áreas da vida escolar e cotidiana do estudante, com vistas ao desenvolvimento de autonomia progressiva.
(__)A intervenção no modelo de apoio extenso ocorre de forma pontual e temporária, restringindo-se a situações específicas de aprendizagem ou momentos de dificuldade acadêmica.
(__)O apoio extenso requer planejamento individualizado e monitoramento contínuo, envolvendo articulação entre diferentes profissionais da equipe escolar e multiprofissional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Apoio Escolar - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3739324
Pedagogia
O manejo de comportamentos desafiadores no contexto
escolar requer compreensão das funções comunicativas
e das causas subjacentes a esses comportamentos.
Sobre as estratégias adequadas de manejo
comportamental pelo Auxiliar Escolar, é correto afirmar
que:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar de Apoio Escolar - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q3739323
Pedagogia
O trabalho colaborativo entre diferentes profissionais da
equipe escolar constitui condição fundamental para
efetividade do processo de inclusão. Sobre a
colaboração entre Auxiliar Escolar, professor regente e
Atendimento Educacional Especializado (AEE), analise
as afirmativas a seguir:
I.O trabalho colaborativo exige comunicação contínua, planejamento conjunto e respeito às atribuições específicas de cada profissional, assegurando coerência e complementaridade nas ações pedagógicas.
II.A supervisão hierárquica do professor de AEE sobre as ações do Auxiliar Escolar garante uniformidade nos procedimentos de apoio e alinhamento com as diretrizes da educação especial.
III.A articulação entre os profissionais deve priorizar a troca sistemática de informações sobre o desenvolvimento do estudante, as estratégias que têm se mostrado efetivas e os desafios observados no cotidiano escolar.
IV.A atuação colaborativa requer definição clara de papéis e responsabilidades, evitando sobreposição de funções ou lacunas no atendimento ao estudante com deficiência.
É correto o que se afirma:
I.O trabalho colaborativo exige comunicação contínua, planejamento conjunto e respeito às atribuições específicas de cada profissional, assegurando coerência e complementaridade nas ações pedagógicas.
II.A supervisão hierárquica do professor de AEE sobre as ações do Auxiliar Escolar garante uniformidade nos procedimentos de apoio e alinhamento com as diretrizes da educação especial.
III.A articulação entre os profissionais deve priorizar a troca sistemática de informações sobre o desenvolvimento do estudante, as estratégias que têm se mostrado efetivas e os desafios observados no cotidiano escolar.
IV.A atuação colaborativa requer definição clara de papéis e responsabilidades, evitando sobreposição de funções ou lacunas no atendimento ao estudante com deficiência.
É correto o que se afirma:
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