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Analise as enunciações seguintes:
I. "Capacidades intelectuais como: raciocinar, perceber, atentar, julgar, lembrar ou comunicar - são severamente afetadas".
II. "A conduta desvia-se muito dos padrões sociais aceitáveis".
Os elementos necessários nas enunciações, identifica, respectivamente:
(__) No curso do tempo, a prática de interface entre a Psicologia e a Jurisprudência foi sendo legitimada, no entanto, aquela prevaleceu sobre esta.
(__) Os Psicólogos, tanto quanto os profissionais do Direito, devem emitir suas opiniões, sem interferência de um sobre o outro, mas tanto quanto às análises os relatórios podem não ser acatados.
(__) Tanto a Psicologia quanto o Direito têm a ação humana como objeto de conduta.
(__) Numa análise mais simples, pode-se dizer que a Psicologia Jurídica é a interseção, ou interação, entre as duas áreas.
Após análise, marque a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima.
(Ansbacher e Ansbacher, 1964, p.198-199) - (In. Teorias da Personalidade. Cap.4. P.125.)
Analise os textos: 1. "A autovalorização da pessoa é determinada pela quantidade de reconhecimento público pagamento".
2. "As pessoas com essa necessidade têm um quadro inflado de si mesmas e querem ser admiradas nessa base, e não por aquilo que realmente são".
De acordo com as informações textuais, marque a alternativa que identifica CORRETA e respectivamente as necessidade dos textos analisados.
Sobre o enunciado, assinale a afirmação INCORRETA.
Contudo, sejam para que os resultados alcançados válidos, além de seguir à risca como instruções e o sistema de levantamento do instrumento, é garantir fundamental:
O enunciado permite dizer que a autora, categoricamente, enuncia que a insistência na centralidade do trabalho vinculada está a um medo de: _______________________.
Marque a alternativa com dados corretos para completar a lacuna do enunciado.
Se nos detivermos um momento de uma criança que está resolvendo um problema ou realizando uma tarefa de evocação e refletirmos sobre os processos de conhecimento ali implícitos, comprovaremos que esses processos podem ser fornecidos a partir de um ponto de vista duplo: o primeiro, a partir da perspectiva do observador externo, ou seja, levando em consideração os indícios desses processos intelectuais que se manifestam na conduta; o segundo, a partir da perspectiva do próprio indivíduo que realiza a tarefa, já que é capaz de observar seus próprios processos ou de refletir sobre eles.
(COLL, César; PALACIOS, Jesus; MARCHESI, Álvaro. Desenvolvimento Psicológico e Educação - Psicologia Evolutiva. Artes Médica. Porto Alegre. 1995. Cap. 15. p.214.)
O segundo tipo registrado no enunciado recebe o nome de:
Sobre "FOBIA", marque a afirmação INCORRETA.
(Adaptado) (http://www.psicanaliselacaniana.com/estudos /serlacaniano.html)
Marque a alternativa que representa a visão de Lacan:
Sobre o conteúdo enunciado, marca a alternativa CORRETA.
(Por: Dr. Rui Brandão. Médico. Ele é Co-fundador do Zenklub. Plataforma de saúde emocional e desenvolvimento pessoal que oferece conteúdos, ferramentas profissionais e especializados para mais de 1,5 milhão de pessoas no Brasil.)
O enunciado apresenta elementos que caracterizam:
A manchete acima cita uma preocupação com a África e pode parecer que não seja de interesse para nossa população, mas neste momento tudo o que diz respeito à covid é importante para todos os lugares do mundo. Prova disso é a informação partir da OMS. Qual é o significado desta sigla tão falada nos últimos tempos?
(__)O termo "mensagem" representa o foco temático textual.
(__)A palavra "complexa" é trissílaba, paroxítona, está escrita com encontro consonantal e um dífono (letra com duplo som).
(__)O primeiro período do (1º§) apresenta um substantivo e um adjetivo com encontro consonantal pronunciado sem ser gráfico.
(__)A última palavra do período: "A análise de uma comunicação é complexa" exerce função sintática de objeto direto.
(__)O período: "Entretanto, o processo global é sintetizado e resumido em algo muito específico: a mensagem". - está escrito com hipérbato; a vírgula está usada para separar um elemento coesivo conjuntivo coordenativo com ideia de oposição; os dois pontos servem para apontar o elemento referido no parágrafo.
Após análise, marque a alternativa que contém a sequência CORRETA das assertivas acima: