Questões de Concurso Para prefeitura de santa helena - sc

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Q3596559 Engenharia Hidráulica
No dimensionamento de uma rede de abastecimento, é crucial compreender o efeito da energia dissipada pelo atrito entre o fluido e as paredes da tubulação, bem como pelas singularidades (curvas, válvulas). Essa dissipação de energia se manifesta como uma redução na pressão ao longo do escoamento. Assinale a alternativa que define corretamente este fenômeno hidráulico.
Alternativas
Q3596558 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A Lei Municipal nº 805/2013, que institui a Política Municipal de Saneamento Básico de Santa Helena/SC, está fundamentada na legislação federal. Qual é um dos princípios fundamentais que devem ser observados na prestação dos serviços de saneamento, segundo esta política?
Alternativas
Q3596557 Direito Ambiental
A Lei nº 9.433/1997, que institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, estabelece um instrumento fundamental de gestão que visa autorizar o direito de uso da água para uma determinada finalidade, como captação para abastecimento público ou lançamento de efluentes. Qual é o nome deste instrumento?
Alternativas
Q3596556 Engenharia Hidráulica
O armazenamento de produtos químicos em uma Estação de Tratamento de Água (ETA) deve seguir normas de segurança rigorosas, especialmente quanto à segregação de produtos incompatíveis. Assinale a alternativa que descreve uma prática de armazenamento correta e segura.
Alternativas
Q3596555 Engenharia Ambiental e Sanitária
A Portaria GM/MS nº 888/2021 estabelece o padrão de potabilidade da água para consumo humano. Para garantir a manutenção da desinfecção ao longo de todo o sistema de distribuição, a norma exige a presença de um teor mínimo de cloro residual livre em qualquer ponto da rede. Assinale a alternativa que indica corretamente o valor mínimo exigido.
Alternativas
Q3596554 Engenharia Hidráulica
Acerca das técnicas e equipamentos para detecção de vazamentos não visíveis em redes de abastecimento de água, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O geofone é um instrumento acústico que capta e amplifica as vibrações sonoras geradas pela água ao escapar por uma fissura na tubulação pressurizada, permitindo a localização precisa do ponto de vazamento.
(__)A haste de escuta é uma técnica que consiste em aplicar um gás traçador inerte na rede e usar um sensor na superfície para detectar o ponto onde o gás escapa, indicando o vazamento.
(__)O correlacionador de ruídos é um equipamento que utiliza sensores em dois pontos distintos da rede (ex: hidrantes) para medir o tempo que o som do vazamento leva para chegar a cada sensor, calculando a distância exata do problema.
(__)A macromedição, que consiste na instalação de hidrômetros em residências, é a principal técnica para identificar o setor da rede com maior índice de perda de água.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3596553 Engenharia Hidráulica
A ABNT NBR 5626, que trata de sistemas prediais de água fria e quente, proíbe terminantemente qualquer conexão direta entre a tubulação de água potável e sistemas que utilizem água de fontes não seguras (poços, reuso, etc.). Este tipo de ligação indevida, que representa um grave risco de contaminação da rede pública, é tecnicamente denominado:
Alternativas
Q3596552 Direito Sanitário
O Código Sanitário de Santa Helena/SC (Lei Complementar nº 051/2013) estabelece normas de saúde pública. Em seu Título V, sobre o Saneamento Básico, determina que os reservatórios prediais de água devem ser mantidos em condições higiênicas adequadas. A quem cabe a responsabilidade pela limpeza e desinfecção periódica desses reservatórios?
Alternativas
Q3596551 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A Lei Municipal nº 1.014/2019 de Santa Helena/SC regula a prestação dos serviços de abastecimento de água. Sobre as obrigações e responsabilidades, analise as proposições.
I.A responsabilidade do prestador de serviços pela manutenção e conservação do sistema termina no cavalete, inclusive, sendo as instalações internas de responsabilidade do usuário.
II.Em caso de dano no hidrômetro causado por ato do usuário, os custos de reparo ou substituição do aparelho serão de responsabilidade do próprio usuário.
III.É permitido ao usuário ceder ou vender a terceiros, no todo ou em parte, a água fornecida pelo prestador de serviços.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3596550 Engenharia Hidráulica
A respeito das prescrições da ABNT NBR 5626:2020 para sistemas prediais de água fria e quente, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A norma exige que as tubulações sejam instaladas de modo a evitar a formação de bolhas de ar em pontos altos que não sejam providos de ventilação, para não comprometer o fluxo.
(__)É permitido o assentamento de tubulações de água em valas comuns com tubulações de esgoto, desde que a tubulação de água esteja posicionada abaixo da de esgoto.
(__)Para evitar o golpe de aríete, a norma recomenda a especificação de válvulas de fechamento lento e, se necessário, a instalação de dispositivos amortecedores.
(__)A velocidade da água no interior da tubulação não deve ultrapassar 3,0 m/s para limitar os ruídos, as perdas de carga e a erosão. 

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3596549 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A Lei Municipal nº 1.136/2022 aprova a Revisão do Plano Municipal de Saneamento Básico de Santa Helena/SC. A existência e a revisão periódica de um Plano Municipal de Saneamento Básico são condições para que o Município:
Alternativas
Q3596548 Engenharia Hidráulica
Durante a manutenção de uma rede de distribuição de água em PVC, uma equipe se depara com um tubo danificado em um trecho reto e sem espaço para movimentação axial. É necessário realizar a substituição do segmento danificado sem cortar um pedaço excessivo da linha. Qual é a conexão mais indicada para realizar este tipo de reparo?
Alternativas
Q3596547 Engenharia Hidráulica
Sobre o procedimento técnico de leitura de hidrômetros taquimétricos convencionais, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A leitura para fins de faturamento mensal corresponde aos algarismos exibidos nos roletes de fundo preto, que representam os metros cúbicos (m3) inteiros consumidos.
(__)O consumo do período é calculado pela soma da leitura atual com a leitura do mês anterior.
(__)Os roletes ou ponteiros de cor vermelha indicam as frações do metro cúbico (litros) e sua movimentação contínua, com todos os pontos de uso fechados, é um forte indicativo de vazamento.
(__)A classe metrológica de um hidrômetro (A, B ou C) indica seu diâmetro nominal em polegadas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3596546 Mecânica
Um Agente de Manutenção de Hidráulica precisa selecionar uma válvula para uma linha de recalque de uma bomba, cuja função principal é impedir o retorno da coluna de água para a bomba quando esta é desligada, protegendo o equipamento contra o golpe de aríete reverso. Sobre os tipos de válvulas e suas aplicações, analise as proposições a seguir:
I.A válvula de retenção é o dispositivo adequado para essa finalidade, pois seu projeto permite o fluxo em um único sentido e fecha-se automaticamente pela própria inversão do fluxo ou por gravidade.
II.Uma válvula de gaveta seria uma escolha apropriada, pois sua operação de fechamento lento por meio de um volante também impede o retorno da água.
III.A válvula de esfera é recomendada por ser de fechamento rápido (1/4 de volta), o que garante uma vedação mais eficiente contra o refluxo da coluna de água.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3596545 Administração de Recursos Materiais
Para uma gestão de almoxarifado eficiente, são utilizados métodos de valoração e controle de estoque. Sobre este tema, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O método PEPS (Primeiro que Entra, Primeiro que Sai) de controle de estoque visa garantir que os itens mais antigos sejam utilizados primeiro, o que é ideal para produtos com prazo de validade.
(__)Um inventário rotativo consiste na contagem diária ou semanal de um pequeno grupo de itens, em vez de uma contagem completa de todo o estoque de uma só vez no final do ano.
(__)A Curva ABC é uma ferramenta que classifica os itens do estoque com base em seu volume físico, onde os itens da Classe A são os maiores em tamanho.
(__)O ponto de ressuprimento é o nível de estoque que, ao ser atingido, indica o momento exato em que o estoque chegou a zero.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3595624 Legislação Municipal
Com base na Lei Orgânica de Santa Helena/SC, leia as assertivas sobre estabilidade dos servidores municipais e analise abaixo:
I.O servidor adquire estabilidade após três anos de efetivo exercício em cargo de provimento efetivo.
II.A perda do cargo do servidor estável pode ocorrer sem processo administrativo. 
III.Na hipótese de insuficiência de desempenho, a demissão do servidor estável depende de processo administrativo com ampla defesa.
IV.Se o cargo do servidor estável for extinto, ele é imediatamente demitido sem direito a indenização.

Estão corretas:
Alternativas
Q3595623 Geografia
O Brasil é conhecido por sua grande diversidade natural e possui a maior floresta tropical do mundo. Qual é o nome dessa floresta que cobre uma parte significativa do território brasileiro?
Alternativas
Q3595622 Serviço Social
Em 2025, um programa social importante para beneficiar famílias em situação de vulnerabilidade, teve seu público prioritário ampliado, incluindo grupos que não eram contemplados anteriormente. Qual programa é esse?
Alternativas
Q3595619 Português
Tecnologias digitais na educação com alunos autistas

O século XX intensificou as pesquisas sobre o transtorno do espectro autista e sobre as tecnologias. No decorrer dos anos, os estudos avançaram, mas ainda existem grandes desafios pela frente. Portanto, cabe pensar no reflexo que a tecnologia trouxe, principalmente no que diz respeito às pesquisas sobre o TEA, de modo que ajuda as crianças a superarem algumas dificuldades (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

As novas tecnologias digitais apresentam grandes mudanças estruturais na sociedade, pois o acesso a elas facilitou muito a aquisição de novos conhecimentos e a diminuição da exclusão social, trazendo mais informação e autonomia para todos (Rego et al., 2022).

Segundo Silva, Artuso e Tortato (2020), a tecnologia globalizou o mundo, e hoje não é possível viver em sociedade sem os recursos tecnológicos. Sendo assim, torna-se necessário refletir sobre o uso da tecnologia. A ciência e a tecnologia podem servir como meios adequados no processo de ensino-aprendizagem, desde que os recursos tecnológicos sejam efetivamente desenvolvidos, auxiliando as habilidades dos alunos autistas.

Logo, o professor deve se adequar a novas metodologias para ajudar os alunos autistas na sala de aula, desenvolvendo os conteúdos de forma diferenciada, de modo que o aluno com transtornos possa aprender o conteúdo proposto (Oliveira; Tomaz; Silva, 2021).

Para Silva, Artuso e Tortato (2020), a tecnologia pode contribuir para melhorar a sociedade como um todo, promovendo uma educação mais alinhada, humana e atenta às particularidades de cada aluno, não apenas dos alunos autistas, mas de todos que necessitam de apoio para se desenvolver em diversos aspectos. Assim, a utilização de novos recursos digitais na aprendizagem tem como objetivo o desenvolvimento dos alunos e de suas habilidades. 

No mundo em que vivemos hoje, necessitamos das tecnologias digitais e da internet para quase tudo. O uso de tecnologias na educação inclusiva de alunos com Transtorno do Espectro Autista deve fazer parte de uma proposta pedagógica baseada no bom senso, conforme discutido nesta proposta. Essa iniciativa precisa ser ampliada de forma cada vez mais ativa, a fim de alcançar o maior número possível de autistas e também outros alunos com diferentes transtornos que necessitam de ajuda para desenvolver habilidades e absorver novos conhecimentos (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

Os efeitos positivos da tecnologia digital aplicam-se quando utilizados com boas intenções, visando alcançar os objetivos propostos. O autista pode apresentar diversos enigmas, visto que não há um diagnóstico absolutamente preciso, nem uma cura para o transtorno. Desse modo, o tratamento ideal é iniciado o mais cedo possível, na infância, para que o aluno seja estimulado e tenha melhores chances de desenvolvimento (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

As tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem com alunos diagnosticados com TEA trazem práticas com bons resultados, promovendo o desenvolvimento cognitivo, aperfeiçoando o relacionamento afetivo e auxiliando no processo de tomada de decisões, entre outros benefícios (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

Não se pode considerar que a tecnologia digital seja a solução para tudo, mas ela pode auxiliar. As escolas precisam estar preparadas para lidar com alunos com transtornos, compreendendo suas limitações e habilidades. Sendo assim, a tecnologia será um instrumento de alta relevância no processo de inclusão escolar, complementando o aprendizado.

https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/25/28/tecnologia-digital-c omo-apoio-pedagogico-para-alunos-com-transtorno-do-espectro-autista
"Essa iniciativa precisa ser ampliada de forma cada vez mais ativa, a fim de alcançar o maior número possível de autistas e também outros alunos com diferentes transtornos que necessitam de ajuda para desenvolver habilidades e absorver novos conhecimentos."
Com base na acentuação dos vocábulos presentes no trecho, identifique a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3595615 Português
Tecnologias digitais na educação com alunos autistas

O século XX intensificou as pesquisas sobre o transtorno do espectro autista e sobre as tecnologias. No decorrer dos anos, os estudos avançaram, mas ainda existem grandes desafios pela frente. Portanto, cabe pensar no reflexo que a tecnologia trouxe, principalmente no que diz respeito às pesquisas sobre o TEA, de modo que ajuda as crianças a superarem algumas dificuldades (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

As novas tecnologias digitais apresentam grandes mudanças estruturais na sociedade, pois o acesso a elas facilitou muito a aquisição de novos conhecimentos e a diminuição da exclusão social, trazendo mais informação e autonomia para todos (Rego et al., 2022).

Segundo Silva, Artuso e Tortato (2020), a tecnologia globalizou o mundo, e hoje não é possível viver em sociedade sem os recursos tecnológicos. Sendo assim, torna-se necessário refletir sobre o uso da tecnologia. A ciência e a tecnologia podem servir como meios adequados no processo de ensino-aprendizagem, desde que os recursos tecnológicos sejam efetivamente desenvolvidos, auxiliando as habilidades dos alunos autistas.

Logo, o professor deve se adequar a novas metodologias para ajudar os alunos autistas na sala de aula, desenvolvendo os conteúdos de forma diferenciada, de modo que o aluno com transtornos possa aprender o conteúdo proposto (Oliveira; Tomaz; Silva, 2021).

Para Silva, Artuso e Tortato (2020), a tecnologia pode contribuir para melhorar a sociedade como um todo, promovendo uma educação mais alinhada, humana e atenta às particularidades de cada aluno, não apenas dos alunos autistas, mas de todos que necessitam de apoio para se desenvolver em diversos aspectos. Assim, a utilização de novos recursos digitais na aprendizagem tem como objetivo o desenvolvimento dos alunos e de suas habilidades. 

No mundo em que vivemos hoje, necessitamos das tecnologias digitais e da internet para quase tudo. O uso de tecnologias na educação inclusiva de alunos com Transtorno do Espectro Autista deve fazer parte de uma proposta pedagógica baseada no bom senso, conforme discutido nesta proposta. Essa iniciativa precisa ser ampliada de forma cada vez mais ativa, a fim de alcançar o maior número possível de autistas e também outros alunos com diferentes transtornos que necessitam de ajuda para desenvolver habilidades e absorver novos conhecimentos (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

Os efeitos positivos da tecnologia digital aplicam-se quando utilizados com boas intenções, visando alcançar os objetivos propostos. O autista pode apresentar diversos enigmas, visto que não há um diagnóstico absolutamente preciso, nem uma cura para o transtorno. Desse modo, o tratamento ideal é iniciado o mais cedo possível, na infância, para que o aluno seja estimulado e tenha melhores chances de desenvolvimento (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

As tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem com alunos diagnosticados com TEA trazem práticas com bons resultados, promovendo o desenvolvimento cognitivo, aperfeiçoando o relacionamento afetivo e auxiliando no processo de tomada de decisões, entre outros benefícios (Silva; Artuso; Tortato, 2020).

Não se pode considerar que a tecnologia digital seja a solução para tudo, mas ela pode auxiliar. As escolas precisam estar preparadas para lidar com alunos com transtornos, compreendendo suas limitações e habilidades. Sendo assim, a tecnologia será um instrumento de alta relevância no processo de inclusão escolar, complementando o aprendizado.

https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/25/28/tecnologia-digital-c omo-apoio-pedagogico-para-alunos-com-transtorno-do-espectro-autista
"O uso de tecnologias na educação inclusiva de alunos com Transtorno do Espectro Autista deve fazer parte de uma proposta pedagógica baseada no bom senso, conforme discutido nesta proposta."
Quanto à divisão silábica dos vocábulos presentes no texto, analise a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Respostas
301: B
302: D
303: A
304: B
305: D
306: B
307: D
308: C
309: D
310: A
311: B
312: A
313: A
314: B
315: A
316: A
317: C
318: D
319: B
320: B