A educação especial se efetiva por meio de uma rede de serviços e recursos organizados para apoiar a inclusão. As normativas detalham esses serviços, que vão além do AEE em sala de recursos. Acerca dos serviços da educação especial, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) O atendimento educacional em ambiente hospitalar ou domiciliar é um serviço ofertado a alunos impossibilitados de frequentar a escola.

(__) A atuação colaborativa de um professor especializado em educação especial dentro das classes comuns é um serviço de apoio pedagógico.

(__) A oferta de serviços de educação especial é restrita à educação básica, não se aplicando ao ensino superior, que possui regulação própria.

(__) Os serviços de apoio em salas de recursos realizam a complementação ou suplementação curricular, com equipamentos e materiais específicos.

A sequência está correta em: 

A avaliação do aluno público-alvo da educação especial é um processo contínuo e multidimensional, essencial para o planejamento do AEE. A Resolução CNE/CEB nº 2/2001 orienta que essa avaliação deve ser realizada pela escola com assessoramento técnico. Considerando tais diretrizes, analise as afirmativas a seguir.

I. A escola deve realizar a avaliação do aluno no processo de ensino e aprendizagem, contando com a experiência de seu corpo docente.

II. A avaliação deve envolver a colaboração da família e a cooperação dos serviços de Saúde, Assistência Social e outros, quando necessário.

III. A avaliação do aluno com NEE tem como único objetivo a sua classificação para fins de encaminhamento a escolas especiais.

Está correto o que se afirma em: 

O estudo de caso é uma ferramenta metodológica no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para aprofundar o conhecimento sobre o aluno, identificar suas potencialidades e necessidades, e planejar as intervenções pedagógicas. Sua realização envolve diferentes etapas. Considerando as etapas de um estudo de caso para o AEE, analise as afirmativas a seguir.

I. A coleta de dados para o estudo de caso pode ser realizada por meio de observações diretas, entrevistas com a família e análise de documentos.

II. O estudo de caso deve ser conduzido de forma colaborativa, envolvendo o professor do AEE, o professor da sala comum e a família.

III. A conclusão do estudo de caso é a emissão de um diagnóstico clínico da deficiência, sendo esta a sua única e principal finalidade.

Está correto o que se afirma em: 

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) diferencia-se conforme as especificidades do público-alvo. Para cada área da deficiência, são necessários serviços e recursos distintos para eliminar as barreiras à aprendizagem. Sobre as especificidades do AEE para diferentes deficiências, analise as afirmativas a seguir.

I. Para a deficiência intelectual, o AEE deve propiciar condições para que o aluno construa sua inteligência e se torne um agente ativo.

II. Para a deficiência visual, o AEE envolve o ensino do Sistema Braille, a orientação e mobilidade e o uso de recursos ópticos e não ópticos.

III. Para a surdez, o AEE deve focar exclusivamente no treino da oralidade, considerando a Libras um impedimento para a inclusão.

Está correto o que se afirma em:

A educação inclusiva demanda a transformação das práticas pedagógicas para atender à diversidade dos alunos. A reorganização do ensino deve superar modelos que segregam e limitam a aprendizagem. Sobre as práticas pedagógicas inclusivas, analise as afirmativas a seguir.

I. A prática escolar inclusiva envolve a diversificação de atividades para um mesmo conteúdo, permitindo que os alunos as escolham livremente.

II. A principal estratégia inclusiva é a adaptação curricular externa, na qual o professor determina o que o aluno com deficiência é capaz de aprender.

III. A promoção automática é a ferramenta central para garantir a inclusão de alunos com deficiência, independentemente de sua aprendizagem.

Está correto o que se afirma em: 

Uma escola implementa uma sala de recursos multifuncionais para ofertar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), e seu projeto pedagógico precisa prever a organização e o funcionamento desse espaço, conforme as diretrizes operacionais vigentes. Assinale a alternativa que descreve corretamente um elemento organizacional da sala de recursos.

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da modalidade Educação Especial que visa garantir a plena participação e aprendizagem dos alunos público-alvo. Acerca de sua função e organização, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O AEE substitui a escolarização em classes comuns para alunos com dificuldades acentuadas de aprendizagem.

(__) A elaboração do plano de AEE é de competência exclusiva do professor da sala de aula comum, que define os recursos.

(__) O AEE deve ocorrer, obrigatoriamente, no mesmo turno da escolarização do aluno para reforçar os conteúdos curriculares.

(__) O AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio de serviços e recursos de acessibilidade.

A sequência está correta em:

A formação do município catarinense de Piratuba teve origem com a construção de uma importante ferrovia que ligava dois estados brasileiros. Essa ferrovia conectava em seus extremos:

A economia circular é uma estratégia cada vez mais discutida no contexto da sustentabilidade. Qual das alternativas descreve corretamente um princípio central desse modelo?

No bairro onde Luan mora tem uma padaria comunitária, que tem fornadas de pães quentinhos saindo de 20 em 20 minutos, de bolos de 30 em 30 minutos e de biscoitos de 50 em 50 minutos. Se às 5 horas da manhã saem os três produtos de uma só vez, que horas isso acontecerá novamente?

Ana anunciou uma bicicleta de pedal em um marketplace por R$ 2.800,00, mas passaram-se 2 meses e ela não conseguiu vender, então resolveu dar um desconto de 15% e vendeu no mesmo dia. Por quanto ela vendeu a bicicleta?

A consciência corporal é uma habilidade que permite ao indivíduo compreender dimensões, limites e funcionamento do corpo, identificar dores, processar movimentos e prevenir lesões. Considerando esse conceito, qual alternativa apresenta corretamente um benefício direto da consciência corporal para crianças em idade escolar? 

A organização espaço-temporal é um componente essencial no desenvolvimento infantil, pois permite à criança compreender sua posição no espaço, relacionar movimentos do corpo com o ambiente e situar eventos no tempo, habilidades que impactam diretamente no aprendizado e na alfabetização. Um benefício direto da estruturação espaço-temporal na Educação Infantil é:

O desenvolvimento psicomotor infantil envolve a aquisição de habilidades motoras, cognitivas e perceptivas, fundamentais para que a criança interaja com o ambiente e compreenda seu próprio corpo. Habilidades como tonicidade, equilíbrio, lateralidade, noção de esquema corporal, organização espaço-temporal, praxia global e praxia fina são essenciais para atividades diárias e para o aprendizado escolar.

Diante desse contexto, qual alternativa apresenta corretamente um exemplo de habilidade relacionada ao equilíbrio?

A coordenação motora global está relacionada à execução de movimentos amplos do corpo e ao desenvolvimento de habilidades essenciais para o cotidiano da criança, influenciando também a aprendizagem e participação em atividades escolares e recreativas. A importância dessa habilidade:

Durante uma reunião pedagógica, foi explicado que rotina é uma sequência de procedimentos ou costumes habituais, e destacou a importância de manter uma rotina estruturada para os alunos da educação infantil. Explicando que um dos principais benefícios da rotina para as crianças é:

A organização do tempo e do espaço na educação infantil é crucial porque proporciona segurança, autonomia e estimula a aprendizagem, o desenvolvimento físico, social, cognitivo e emocional das crianças, além de ajudar na construção da identidade e na compreensão do mundo. Conforme a organização dos espaços na educação relacione os conceitos (Coluna I) com seus significados (Coluna II):

Coluna I

1. Espaço físico.

2. Ambiente.

3. Organização do espaço.

4. Relações estabelecidas.

Coluna II

A .Forma como o espaço é estruturado para favorecer brincadeiras e independência.

B. Local onde se inserem emoções, vínculos e significados.

C. Elemento concreto que serve de pano de fundo para interações.

D. Processo pelo qual as crianças constroem vínculos com pessoas e com o espaço.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

O ambiente familiar e escolar são os principais espaços de desenvolvimento humano, uma relação positiva entre família e escola cria um ambiente de apoio e segurança, essencial para o desenvolvimento, resultando em benefícios significativos. Sobre família e escola, assinale V para (Verdadeiro) e F para (Falso):

(__) A família tem papel ativo na escolha da escola e deve alinhar seus ideais com os da instituição.

(__) Pais não precisam acompanhar nem incentivar o estudo e a leitura do filho.

(__) Escola e família devem trabalhar lado a lado para favorecer o processo de aprendizagem.

(__) Educadores têm dificuldade em compreender problemas pessoais que ocorrem fora do ambiente escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

A creche é fundamental para o desenvolvimento integral e para construir uma base sólida e ampla, que prepare as crianças pequenas para a aprendizagem ao longo da vida. Sobre os atendimentos em creches assinale V para (Verdadeiro) e F para (Falso):

(__) A política de creche deve respeitar os direitos fundamentais da criança.

(__) O direito à brincadeira não é considerado relevante para o desenvolvimento infantil.

(__) O ambiente da creche deve ser aconchegante, seguro e estimulante.

(__) A alimentação saudável é reconhecida como direito da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

A adaptação escolar é o período de transição em que um aluno se familiariza com um novo ambiente, rotina seja ao iniciar numa escola pela primeira vez, mudar de instituição, entrar em uma nova turma ou mesmo ao retornar às aulas após as férias. Sobre o processo de adaptação à creche, é correto afirmar que: