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Considere verdadeiro (V) ou falso (F) sobre os focos de ausculta cardíaca e assinale a alternativa que traz a sequência correta:
(__) Foco aórtico: 2o Espaço Intercostal, na borda esternal direita.
(__) Foco pulmonar: 2o Espaço Intercostal, na borda esternal esquerda.
(__) Foco mitral: 4o, 5o Espaço Intercostal na borda esternal esquerda.
(__) Foco tricúspide: 5o Espaço Intercostal, na linha hemiclavicular.
Os _______________________ podem ser considerados como um tipo especial de sibilo, com maior intensidade na inspiração, audível à distância, e que acontece nas obstruções altas da laringe ou da traqueia, fato que pode ser provocado por laringites agudas, câncer da laringe e estenose da traqueia. Completa corretamente a lacuna do texto a alternativa:
O indicador que expressa a razão entre a média do número de leitos ocupados por clientes e o número de leitos disponíveis, em um determinado período é denominado:
“Pode ser definido como o julgamento clínico sobre as respostas humanas reais ou potenciais apresentadas por indivíduos, famílias e comunidades a problemas de saúde ou processos de vida. Fornece a base para a seleção de intervenções para atingir resultados pelos quais o enfermeiro é responsável. Dado que se refere às respostas humanas, é válido afirmar que dizem respeito à maneira como indivíduos, famílias e comunidades reagem a situações ou ao significado que atribuem a determinados eventos.”
Com relação às etapas da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), o texto traz a descrição para:
A qualidade da informação, mais do que a quantidade, é importante para o julgamento diagnóstico do Enfermeiro. Dados como aqueles que representam as propriedades da resposta humana que está sendo julgada, como exemplo, o relato verbal de dor que pode ser considerado para se afirmar o diagnóstico de enfermagem de Dor (Aguda ou Crônica) são tipos de dados obtidos classificados como:
Considere os itens a seguir sobre a Estrutura do Processo de Enfermagem (PE):
I - Baseando-se nas relações recíprocas que se dão entre enfermeiro-pessoa, enfermeiro-família, enfermeiro-demais profissionais que prestam o cuidado como médico, fisioterapeuta, assistente social, psicólogo, dentre outros.
II - Utilizando uma abordagem organizada em fases para atingir o seu propósito. Promove a qualidade do cuidado, pois evita os problemas associados somente à intuição, ou à produção de cuidados rotineiros.
Baseado nos itens acima é correto afirmar que:
Observe a imagem:

Assinale a alternativa que aponta corretamente qual o movimento artístico da obra:
“Na primeira metade do século XX, as disciplinas Desenho, Trabalhos Manuais, Música e (__) faziam parte dos programas das escolas primárias e secundárias, concentrando o conhecimento na transmissão de padrões e modelos das culturas predominantes.”
(Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: arte/Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997. p.22)
A lacuna se refere à disciplina proposta por Heitor Villa-Lobos, ou seja:
Uma composição visual assimétrica não é necessariamente uma composição em desequilíbrio, tais características não são semelhantes no que diz respeito à descrição de uma obra, ou seja:
As salas e recursos multifuncionais para Atendimento Educacional Especializado (AEE) contam com espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de (__) e equipamentos específicos. Assinale a alternativa que melhor complete a lacuna:
A elaboração e execução do plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE) deverá ser de competência:
Leia:
“(1) A cerâmica, a pintura corporal e a plumagem são expressão culturais e artísticas de povos indígenas espalhados por toda a América, nessas formas artísticas a cultura, a crença e os hábitos desses povos é expresso dos mais diversos modos. (2) Onde uma origem é encontrada principalmente em quatro linhagens, que provem da grande família Tupi-Guarani na região brasileira, dos Incas no Peru, dos Astecas na região central e dos Comanches-Apaches na região norte-americana.”
Assinale a alternativa correta:
A Missão Artística Francesa foi trazida ao Brasil a mando de Dom João VI, chefiada por Joachim Lebreton, entre os membros da Missão estavam:
Acerca das danças folclóricas brasileiras, leia:
I – O Baião é um estilo nordestino de música e dança. As danças ocorrem aos pares, entre homens e mulheres; um dos maiores representantes do estilo é Luiz Gonzaga.
II – O estilo pernambucano do Frevo é carnavalesco, de marcha agitada, onde somente melodias, sem letras cantadas, são executadas.
III – Quadrilha é uma dança tipicamente sulista, de origem holandesa, mas que se difundiu, principalmente, nas épocas festivas Juninas.
Assinale a alternativa correta:
O teatro grego tem suas origens nas festas dionisíacas, onde a dança, a música e a poesia eram instrumentos de adoração ao deus do vinho e das festas. O tempo transformou essas comemorações em eventos organizados, inclusive havendo locais para que tais representações ocorressem. Acerca dos aspectos encontrados no teatro grego, é incorreto afirmar que:
Faz parte de uma das expressões arquitetônicas do período Românico, onde determinou claramente o estilo de construção desse período, ou seja:
A Arte Islâmica tem diversas características que a definem e dão uma qualidade única na história da arte. Ela por si só, já se subdivida, ao longo do tempo e dos povos, em diversas qualidades e estilos. Dentre esses estilos, assinale a alternativa que descreva um estilo de arte Islâmica que passou a ser utilizada pelo mundo ocidental, onde a geometria sem iconografia é utilizada:
Por envolver música, dança e cultura popular em suas origens e formas de expressão, a capoeira não é somente uma arte marcial. Acerca da capoeira é correto afirmar que:
“É importante, ainda, assinalar que a construção e a utilização dos conhecimentos geográficos não são feitas apenas por geógrafos, mas, de formas diferenciadas, por todos os grupos socioculturais, que desenvolvem e utilizam habilidades para localizar, desenhar, representar, explicar a paisagem deslocar-se nela, em função de suas necessidades e interesses. Valorizar esse saber geográfico, intuitivo e cultural, aproximar o saber escolar do universo cultural do aluno é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem.” (Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: geografia/Secretaria de Educação Fundamental. Brasília:MEC/ SEF, 1998. p.44)
Este trecho do PCN de Geografia aponta para uma grande necessidade dentro do ensino da disciplina que é:
Segundo as Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional, os currículos de educação infantil, do ensino fundamental e do médio devem ter base nacional: