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Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153350
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), os eixos da Educação Infantil são as interações
e as brincadeiras que devem ser estruturantes das
práticas pedagógicas, referenciando assim as diretrizes
Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI) e
os Parâmetros e Indicadores de Qualidade.
https://www.editoradobrasil.com.br/quais-sao-os-eixos -da-educacao-infantil/
Qual das alternativas a seguir melhor descreve o objetivo do eixo da Linguagem na BNCC?
https://www.editoradobrasil.com.br/quais-sao-os-eixos -da-educacao-infantil/
Qual das alternativas a seguir melhor descreve o objetivo do eixo da Linguagem na BNCC?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153349
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA), é dever da família, da sociedade e do Estado
garantir com prioridade absoluta os direitos das crianças
e adolescentes. Qual princípio abaixo está diretamente
relacionado a essa garantia?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153348
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é o documento que
norteia o processo de ensino e aprendizagem e,
também, as relações que acontecem no espaço escolar.
Acesse:https://novaescola.org.br/conteudo/21805/projeto-politicopedagogico-ppp
Associe os elementos do Projeto Político Pedagógico (PPP) às suas respectivas descrições:
Coluna A
1.Missão da escola. 2.Diagnóstico da realidade escolar. 3.Metas e objetivos pedagógicos.
Coluna B
A.Análise da realidade local da comunidade escolar, considerando aspectos como infraestrutura, histórico e necessidades dos alunos.
B.Declaração dos valores e princípios que guiarão a prática educacional da escola.
C.Definição de metas claras e mensuráveis que devem ser atingidas ao longo de determinado período de tempo.
A sequência correta é:
Acesse:https://novaescola.org.br/conteudo/21805/projeto-politicopedagogico-ppp
Associe os elementos do Projeto Político Pedagógico (PPP) às suas respectivas descrições:
Coluna A
1.Missão da escola. 2.Diagnóstico da realidade escolar. 3.Metas e objetivos pedagógicos.
Coluna B
A.Análise da realidade local da comunidade escolar, considerando aspectos como infraestrutura, histórico e necessidades dos alunos.
B.Declaração dos valores e princípios que guiarão a prática educacional da escola.
C.Definição de metas claras e mensuráveis que devem ser atingidas ao longo de determinado período de tempo.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153347
Pedagogia
A escola tem um papel muito importante na vida dos
pequenos na primeira infância, por isso é importante
trabalhar a afetividade na Educação Infantil. Esta etapa −
faixa de idade que vai do zero aos seis anos − é
conhecida como uma fase importantíssima para o
desenvolvimento infantil por ser cheia de aprendizados.
Acesse:https://sae.digital/afetividade-na-educacao-infantil/
Uma criança com dificuldade de concentração e frequentes explosões emocionais pode estar enfrentando desafios em seu desenvolvimento emocional. Como o professor pode auxiliar essa criança?
Acesse:https://sae.digital/afetividade-na-educacao-infantil/
Uma criança com dificuldade de concentração e frequentes explosões emocionais pode estar enfrentando desafios em seu desenvolvimento emocional. Como o professor pode auxiliar essa criança?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153346
Pedagogia
O sistema educativo é o conjunto de meios pelo qual se
concretiza o direito à educação. No contexto do atual
sistema educacional brasileiro, a avaliação da
aprendizagem deve ser compreendida como um
processo contínuo e inclusivo. Nesse sentido, a Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca a
importância de:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153345
Pedagogia
Durante uma atividade em sala, um professor percebe
que um aluno busca constantemente validação e
demonstra sinais de insegurança. O que essa situação
pode indicar sobre a relação afetiva desse aluno com os
adultos de referência?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3153342
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que o mar é salgado se é alimentado
principalmente por rios de água doce?
À primeira vista, pode parecer estranho, principalmente
quando consideramos que a água que chega ao oceano
vem de rios e córregos, que são de água doce. A
resposta a esta pergunta nos leva a estudar complexos
processos naturais que moldaram o nosso planeta
durante milhões de anos.
A água doce que chega ao oceano não é totalmente livre
de sais e minerais. Estes se dissolvem nas rochas
terrestres, processo que começa com a chuva, que
contém pequenas quantidades de dióxido de carbono do
ar, gerando um ácido fraco.
Quando esta chuva cai sobre as rochas, o ácido dissolve
pequenas partículas de minerais e sais, que são
transportados por rios e riachos, levando-os finalmente
ao oceano.
Porém, não notamos sabor salgado em rios, córregos e
lagos. Isso ocorre porque a água doce, sendo
constantemente renovada pela chuva, dilui as
quantidades de sais dissolvidos. O volume de água doce
é muito maior que o de minerais dissolvidos.
Quando a água doce dos rios flui para o oceano, ela
carrega consigo esses minerais. Mas o oceano, ao
contrário dos lagos e rios, é um sistema cumulativo.
O sal e os minerais não são facilmente removidos e se
acumulam com o tempo. Além disso, existe outro
processo fundamental que adiciona minerais ao oceano:
as fontes hidrotermais no fundo do mar.
Nas profundezas do oceano, a água escoa através de
fendas na crosta terrestre, onde é aquecida pelo magma
subterrâneo. A água quente (que pode chegar a 400ºC)
atua sobre as rochas, dissolvendo sais e minerais de
forma semelhante ao açúcar em um copo de leite
quente.
Essa mistura enriquecida com minerais é liberada de
volta ao oceano através das aberturas, adicionando
ainda mais componentes dissolvidos à água do mar.
Os vulcões subaquáticos também desempenham um
papel importante na salinidade dos oceanos. Durante as
erupções, eles libertam uma mistura de minerais e gases
dissolvidos que enriquecem a água do mar com uma
variedade de íons.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c70889eyk4no.adaptado.
O texto explora os processos naturais que explicam a
salinidade dos oceanos, considerando a interação entre
a água doce dos rios, os minerais dissolvidos no
percurso e o comportamento cumulativo dos mares ao
longo do tempo.
Com base no texto, por que o sabor salgado não é perceptível em rios e córregos, enquanto o oceano apresenta alta concentração de sal?
Com base no texto, por que o sabor salgado não é perceptível em rios e córregos, enquanto o oceano apresenta alta concentração de sal?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153334
Raciocínio Lógico
Uma universidade está organizando a Feira do
Empreendedor, e o diretor precisa formar um comitê de
organização composto por 4 professores e 3 alunos.
Para isso, 7 professores e 8 alunos se disponibilizaram
para participar do comitê. Sabendo que o comitê será
formado sem distinção de ordem entre seus membros,
quantos diferentes comitês podem ser formados?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153333
Matemática
Sobre os conceitos de Geometria Plana, Espacial, de
Posição e Analítica, analise as afirmativas a seguir:
I.O teorema de Pitágoras estabelece que a soma dos quadrados dos comprimentos dos catetos é igual ao quadrado do comprimento da hipotenusa apenas quando o triângulo é isósceles ou seus ângulos internos são todos iguais.
II.Em um espaço tridimensional, a distância entre dois pontos A(x1, y1, z1) e B(x2, y2, z2) é dada pela fórmula:
III.A reta que passa pelos pontos A(1, 2) e B(3, 4) no plano cartesiano tem coeficiente angular m = (y2 -y1)/(x2 −x1).
IV.Em geometria de posição, duas retas são paralelas se, e somente se, possuem a mesma inclinação ou são coincidentes.
Assinale a alternativa correta:
I.O teorema de Pitágoras estabelece que a soma dos quadrados dos comprimentos dos catetos é igual ao quadrado do comprimento da hipotenusa apenas quando o triângulo é isósceles ou seus ângulos internos são todos iguais.
II.Em um espaço tridimensional, a distância entre dois pontos A(x1, y1, z1) e B(x2, y2, z2) é dada pela fórmula:
III.A reta que passa pelos pontos A(1, 2) e B(3, 4) no plano cartesiano tem coeficiente angular m = (y2 -y1)/(x2 −x1).
IV.Em geometria de posição, duas retas são paralelas se, e somente se, possuem a mesma inclinação ou são coincidentes.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153332
Matemática
Durante uma aula sobre progressões geométricas (PG),
um professor propôs o seguinte desafio: "Uma sequência
de números reais positivos está organizada de forma que
o segundo termo é 6 e o quarto termo é 24, sabendo que
essa sequência segue as regras de uma progressão
geométrica (PG), determine qual é a razão dessa PG."
Assinale a alternativa que apresenta o valor correta da razão da PG:
Assinale a alternativa que apresenta o valor correta da razão da PG:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153331
Matemática
Os participantes de um grupo de pesquisa resolveram
um problema envolvendo uma progressão aritmética
(PA). Sabendo que a soma dos cinco primeiros termos
dessa PA é igual a 75 e que o quinto termo é 25, qual é
a razão dessa PA?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153330
Pedagogia
Acerca dos conhecimentos sobre Pedagogia Geral e o
Projeto Político-Pedagógico (PPP) e marque (V) para
verdadeiro ou (F) para falso:
(__)O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento normativo, elaborado exclusivamente pela gestão escolar, que orienta as ações pedagógicas e administrativas da escola.
(__)A construção do PPP (Projeto Político-Pedagógico) deve ser participativa, envolvendo a comunidade escolar, incluindo professores, estudantes, pais e demais funcionários.
(__)O PPP (Projeto Político-Pedagógico) tem como objetivo principal garantir a padronização do ensino em todas as escolas de um município, eliminando diferenças entre projetos educativos.
(__)A autonomia da escola na elaboração do PPP (Projeto Político-Pedagógico) é garantida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que prevê a gestão democrática e participativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento normativo, elaborado exclusivamente pela gestão escolar, que orienta as ações pedagógicas e administrativas da escola.
(__)A construção do PPP (Projeto Político-Pedagógico) deve ser participativa, envolvendo a comunidade escolar, incluindo professores, estudantes, pais e demais funcionários.
(__)O PPP (Projeto Político-Pedagógico) tem como objetivo principal garantir a padronização do ensino em todas as escolas de um município, eliminando diferenças entre projetos educativos.
(__)A autonomia da escola na elaboração do PPP (Projeto Político-Pedagógico) é garantida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que prevê a gestão democrática e participativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153329
Matemática
Durante a análise de circuitos elétricos, um engenheiro
de sistemas está utilizando números complexos para
representar impedâncias de componentes. Ele se
deparou com dois números complexos, Z1 e Z2, que
representam duas impedâncias em um circuito. Para
calcular uma nova impedância w, o engenheiro precisa
determinar a razão entre Z1 e Z2, ou seja, w = Z1/Z2.
Sabendo que Z1 = 2 + 3i e Z2 = 4 − i, determine o valor
de w na forma a + bi, onde a e b são números reais.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153328
Pedagogia
Sobre o uso do lúdico e dos jogos na educação,
especialmente no ensino da Matemática, julgue as
seguintes assertivas:
I.O uso de jogos no ensino da Matemática pode auxiliar na compreensão de conceitos abstratos, transformando-os em experiências concretas e significativas para os alunos.
II.A aplicação de jogos na sala de aula deve ser realizada de forma espontânea, sem planejamento, para garantir a motivação e o interesse dos alunos.
III.Atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a cooperação e a resiliência, além de promoverem a aprendizagem de conteúdos matemáticos.
IV.Jogos educativos são eficazes apenas para revisão de conteúdos, não sendo indicados para a introdução de novos conceitos matemáticos.
Assinale a alternativa correta:
I.O uso de jogos no ensino da Matemática pode auxiliar na compreensão de conceitos abstratos, transformando-os em experiências concretas e significativas para os alunos.
II.A aplicação de jogos na sala de aula deve ser realizada de forma espontânea, sem planejamento, para garantir a motivação e o interesse dos alunos.
III.Atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a cooperação e a resiliência, além de promoverem a aprendizagem de conteúdos matemáticos.
IV.Jogos educativos são eficazes apenas para revisão de conteúdos, não sendo indicados para a introdução de novos conceitos matemáticos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153327
Matemática
Um desenvolvedor de programas para drones está
desenvolvendo um algoritmo de navegação que utiliza triângulos retângulos para calcular a posição de um
drone. Em um dos cálculos, o drone se desloca de forma
que a hipotenusa do triângulo formado no espaço é de
10 metros, enquanto a projeção vertical (cateto oposto
ao ângulo θ) é de 6 metros. No modelo, o ponto P(x,y) no
ciclo trigonométrico é usado para representar os valores
de cos θ e sen θ, respectivamente. Quais são as
coordenadas corretas desse ponto?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153326
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre distúrbios e
transtornos de aprendizagem, especialmente em relação
ao ensino da Matemática:
I.A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade de entender conceitos numéricos, realizar operações matemáticas e manipular símbolos matemáticos, o que pode prejudicar o desempenho em aulas de Matemática.
II.A dislexia, embora afete principalmente a leitura e a escrita, pode impactar o aprendizado de Matemática, especialmente em problemas textuais e na compreensão de símbolos matemáticos.
III.O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) não interfere diretamente na habilidade de realizar cálculos, mas pode comprometer a concentração e a organização, fatores essenciais para a resolução de problemas matemáticos.
IV.A disortografia e a disgrafia afetam exclusivamente o aprendizado de disciplinas de linguagem, não apresentando impacto significativo no ensino da Matemática.
Assinale a alternativa correta:
I.A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade de entender conceitos numéricos, realizar operações matemáticas e manipular símbolos matemáticos, o que pode prejudicar o desempenho em aulas de Matemática.
II.A dislexia, embora afete principalmente a leitura e a escrita, pode impactar o aprendizado de Matemática, especialmente em problemas textuais e na compreensão de símbolos matemáticos.
III.O TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) não interfere diretamente na habilidade de realizar cálculos, mas pode comprometer a concentração e a organização, fatores essenciais para a resolução de problemas matemáticos.
IV.A disortografia e a disgrafia afetam exclusivamente o aprendizado de disciplinas de linguagem, não apresentando impacto significativo no ensino da Matemática.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153325
Estatística
Um professor de estatística quer avaliar o desempenho de seus alunos em uma prova aplicada a duas turmas, A e B. Ele levantou os seguintes dados:
• Turma A: Média das notas = 7,5; Desvio padrão = 1,2; Número de alunos = 20.
• Turma B: Média das notas = 8,0; Desviopadrão = 1,0; Número de alunos = 30.
Com base nesses dados, analise as afirmativas abaixo:
I.A turma B apresenta maior variabilidade nas notas emrelação à turma A.
II.A média ponderada das notas das duas turmas é maiorque 7,7.
III.A variância das notas da turma A é 1,44.
IV.A turma A possui maior concentração de notas em torno da média do que a turma B.
Assinale a alternativa correta:
• Turma A: Média das notas = 7,5; Desvio padrão = 1,2; Número de alunos = 20.
• Turma B: Média das notas = 8,0; Desviopadrão = 1,0; Número de alunos = 30.
Com base nesses dados, analise as afirmativas abaixo:
I.A turma B apresenta maior variabilidade nas notas emrelação à turma A.
II.A média ponderada das notas das duas turmas é maiorque 7,7.
III.A variância das notas da turma A é 1,44.
IV.A turma A possui maior concentração de notas em torno da média do que a turma B.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153324
Matemática
Uma academia está organizando um sorteio entre seus
alunos. Cada participante recebe uma senha única
composta por três letras (de A a Z) seguidas por dois
algarismos (de 0 a 9). Todas as senhas têm o formato
XXXNN, onde cada "X" representa uma letra do alfabeto
(de A a Z) e cada "N" representa um dígito numérico (de
0 a 9). Sabendo que todas as combinações possíveis de
senhas podem ser geradas, qual é a probabilidade de
que uma senha sorteada aleatoriamente comece com as
letras "ABC"?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153323
Matemática
Um engenheiro está projetando uma curva de uma pista
de corrida que forma um arco de circunferência. O
comprimento (L) do arco é dado como L = 30, e o ângulo
central θ, medido em graus é igual a 60 º. Ele utiliza um
modelo onde o raio da circunferência é igual a r e um
ponto P(x, y) na curva é determinado pelas coordenadas
x = r . cos θ e y = r . sin θ, onde r é o raio e θ é o ângulo
no ciclo trigonométrico. Calcule e depois assinale a
alternativa que mostra corretamente as coordenadas x e
y do ponto P em metros. (use π, sen 60º = √3/2, cos 60º
= 1/2)
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Matemática |
Q3153322
Matemática
As funções matemáticas desempenham um papel
fundamental em diversas áreas da matemática e suas
aplicações, sendo essenciais para a modelagem de
fenômenos reais e a resolução de problemas. Cada tipo de função tem suas características próprias, que variam
conforme o grau, a forma e o comportamento de seus
gráficos. Sobre características das funções, analise as
afirmativas a seguir:
I.A função f(x) = 2x + 3 é uma função de 1º grau e possui uma reta crescente, com coeficiente angular positivo.
II.A função g(x) = -x2 + 4x − 5 é uma função quadrática, que possui um ponto de máximo em x = 2.
III.A função h(x) = |x - 3| é uma função modular, cujo gráfico é uma "V" com vértice no ponto (3,0).
IV.A função k(x) = 3x é uma função exponencial crescente, cujo domínio é R e a imagem é (0,∞).
Assinale a alternativa correta:
I.A função f(x) = 2x + 3 é uma função de 1º grau e possui uma reta crescente, com coeficiente angular positivo.
II.A função g(x) = -x2 + 4x − 5 é uma função quadrática, que possui um ponto de máximo em x = 2.
III.A função h(x) = |x - 3| é uma função modular, cujo gráfico é uma "V" com vértice no ponto (3,0).
IV.A função k(x) = 3x é uma função exponencial crescente, cujo domínio é R e a imagem é (0,∞).
Assinale a alternativa correta:
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