Questões de Concurso para Prefeitura de Itapiranga - SC

Q1854582

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854582 Educação Física

No que tange o relacionamento: Professor x Aluno, assinale a opção INCORRETA:

A

O professor deve fomentar a curiosidade dos alunos e formalizar a construção do saber através do desenvolvimento das atividades.

B

O educador deve antes, colocar-se na posição de quem não sabe tudo.

C

O educador para pôr em prática o diálogo, deve colocar-se na posição de detentor do saber.

D

O professor deve reconhecer que mesmo um analfabeto é portador de um dos conhecimentos mais importantes: as experiências da vida.

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Q1854581

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854581 Educação Física

A biomecânica é uma ciência multidisciplinar que estuda os movimentos humanos a partir dos estudos em anatomia, fisiologia e mecânica, em relação as ramificações da biomecânica, marque a opção INCORRETA:

A

Cinemática: pesquisa as causas dos movimentos, podendo ser lineares ou angulares, a partir da posição, velocidade e aceleração.

B

Biomecânica estática: estuda os corpos em equilíbrio, consiste em movimento constante.

C

Biomecânica dinâmica: estuda os corpos sujeitos à aceleração.

D

Cinética: estuda as causas do movimento, podendo estes serem lineares (especificamente relacionado à força aplicada) ou angulares (especificamente relacionado ao torque).

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Q1854580

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854580 Educação Física

Considerando uma situação de jogo na modalidade handebol, em que a bola está rolando no solo dentro da área de gol, analise o trecho a seguir e complete:
"A bola ________________________enquanto ela está rolando no solo dentro da área de gol. Ela está em posse da equipe do goleiro e somente o goleiro pode tocá-la. O goleiro_______________pegá-la, o que a trará para"_______________________"e então, colocá-la novamente em jogo, de acordo com as Regras.
Após análise, assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

A

Não permanece em jogo, pode, fora de jogo.

B

Não permanece em jogo, não pode, dentro do jogo.

C

Permanece em jogo, não pode, dentro do jogo.

D

Permanece em jogo, pode, fora de jogo.

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Q1854579

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854579 Educação Física

Sobre a temática afetividade e valores em sala de aula, marque a opção CORRETA:

A

Durante as aulas de educação física, o professor deve oportunizar vivências que o levem os alunos desenvolver diferentes valores como competitividade e excelência no esporte.

B

Ao se reunir com os amigos em um jogo, o adolescente, só aprende as regras de determinado jogo e tem um grande gasto energético.

C

Durante as aulas de educação física, professor e aluno podem oportunizar vivências que o levem a desenvolver diferentes valores como o respeito mútuo, cooperação, justiça e igualdade.

D

Para o educando, este momento de descontração passa a ser um grande aprendizado o qual ficará restrito ao grupo que participaram das aulas.

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Q1854578

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854578 Educação Física

O heptatlo é uma competição de atletismo composta por sete provas combinadas. Nos Jogos Olímpicos, é uma modalidade exclusivamente feminina. As provas que compõem o heptatlo são, EXCETO:

A

Salto em altura.

B

Lançamento de peso.

C

Lançamento de dardo.

D

Corrida de 50 metros com barreira.

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Q1854577

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854577 Educação Física

A educação em âmbito global, pressupõe a concepção do indivíduo ampla desvinculando a educação escolar como exclusiva da sala de aula, sobre as formas de promover essa educação. Marque a opção CORRETA:

A

Enfocar o engajamento em ações individuais e coletivas, a fim de promover as mudanças desejadas e envolver múltiplas partes interessadas, excluindo aquelas que estão fora do ambiente de aprendizagem, na comunidade e na sociedade mais ampla.

B

Possibilitar ao aluno o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais sem base no conhecimento científico. Assim como no pensamento crítico e nas técnicas de trabalho intelectual.

C

Atribuindo novas direções, que privilegiam uma cultura voltada para a autonomia do aluno, a transversalidade dos conteúdos, a alteridade, a cidadania, a comunicabilidade, e a integralidade do ser humano.

D

Cada aluno reage de modo especial à experiência de aprendizagem. Cabe à ação educativa aproveitar essa individualização já existente para que as experiências individuais não transformem-se em experiências formadoras, com abordagem construtivista, voltada para interação.

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Q1854576

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854576 Educação Física

Sobre as regas do voleibol analise as características a seguir acerca dos sistemas táticos:

"Nesse sistema há dois levantadores e eles se posicionam em quadra na diagonal. O levantador que está na zona de ataque se tornará disponível para o ataque e o que estiver na defesa passará para a zona de ataque para efetuar o levantamento. Em resumo, o levantador que estiver na posição de rede, assumirá a função de atacante, para que o time tenha sempre três opções de ataque na rede. Por fim, esse sistema foi muito utilizado pela seleção feminina de vôlei Cubana, tricampeã olímpica."

A descrição se refere ao sistema:

A

4x2 simples.

B

5X1.

C

3X3.

D

4x2 com infiltração.

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Q1854575

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854575 Educação Física

Preencha a segunda coluna de acordo a primeira:
Coluna 1 (1)Atividade física. (2)Exercício físico.
Coluna 2 (__)Correr para alcançar um ônibus. (__)Qualquer movimento corporal, produzido pelos músculos esqueléticos, que resulte em gasto energético maior que os níveis de repouso. (__)Toda atividade planejada, estruturada e repetida que tem por objetivo a melhoria e a manutenção de um ou mais componentes da aptidão física. (__)Limpar a casa. (__)Musculação na academia.
Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA , dos itens acima, de cima para baixo:

A

1, 1, 2, 1, 2.

B

2, 2, 1, 2, 1.

C

1, 2, 1, 1, 2.

D

2, 1, 2, 2, 2.

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Q1854574

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854574 Educação Física

Analise as sentenças a seguir sobre a atuação do goleiro no handebol. Ao goleiro é permitido:
I.Tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
II.Mover-se com posse de bola dentro da área de gol, sem estar sujeito às restrições aplicadas aos jogadores de quadra. No entanto, o goleiro não tem permissão de atrasar a execução do tiro de meta.
III.Sair da área de gol sem a bola e participar da partida na área de jogo.
IV.Considera-se que o goleiro está fora da área de gol tão logo qualquer parte de seu corpo toque o solo pelo lado de fora da linha da área de gol.
Está (ão) CORRETO (S), apenas:

A

Todas os itens estão corretos.

B

Somente os itens I e II estão corretos.

C

Todos os itens estão incorretos.

D

Somente os itens III e IV estão corretos.

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Q1854573

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854573 Educação Física

Em fisiologia do esforço com relação aos estímulos externos, ou mesmo em ações isoladas que não requerem movimentos durante o exercício, as ações musculares podem ser divididas em diferentes tipos.
Marque a opção CORRETA em relação aos tipos de ações musculares e suas características.

A

Ações musculares estáticas ocorrem quando o músculo produz um torque maior do que o da resistência externa, levando, consequentemente, ao seu encurtamento.

B

As ações musculares isométricas ocorrem quando o torque produzido pelo músculo é maior ao da resistência externa, produzindo com isso uma tensão sem que ocorra o deslocamento angular das articulações.

C

As ações musculares excêntricas denominadas também como encurtamento passivo, ocorrem quando o torque produzido pelo músculo é menor do que o da resistência externa, levando ao seu alongamento.

D

Ações musculares concêntricas ocorrem quando o músculo produz um torque maior do que o da resistência externa, levando, consequentemente, ao seu encurtamento.

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Q1854572

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854572 Educação Física

A pandemia mundial do novo coronavírus, alterou toda a dinâmica dos campeonatos de futebol. Em decorrência da pandemia também houveram mudanças nas regras do futebol. Dentre as mudanças propostas pela Federação Internacional de Futebol (Fifa), está a que alterou, temporariamente, o número de substituições de jogadores por partida.
Com o novo regramento é permitido que as equipes façam até:

A

3 substituições.

B

2 substituições.

C

4 substituições.

D

5 substituições.

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Q1854571

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854571 Educação Física

Em uma aula de educação física, num dia muito quente, após realizar esforço muito intenso, um aluno apresentou elevação da temperatura corporal acima de 40º C, acompanhada de alterações no estado mental, vermelhidão e dificuldade respiratória. Ciente dos procedimentos a serem tomados a professora identificou o acidente e providenciou os socorros de urgência, que são:

A

Por se tratar de um caso de hipoventilação: ventilar o corpo do aluno, cobrir com toalhas molhadas, usar sacos de gelos entre as virilhas, axilas e pescoço, dentre outros.

B

Por se tratar de um caso de hiperventilação: ventilar o corpo do aluno, cobrir com toalhas molhadas, usar sacos de gelos entre as virilhas, axilas e pescoço, dentre outros.

C

Por se tratar de um caso de hipotermia: ventilar o corpo do aluno, cobrir com toalhas molhadas, usar sacos de gelos entre as virilhas, axilas e pescoço, dentre outros.

D

Por se tratar de um caso de hipertermia: ventilar o corpo do aluno, cobrir com toalhas molhadas, usar sacos de gelos entre as virilhas, axilas e pescoço, dentre outros.

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Q1854570

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854570 Educação Física

No futebol o árbitro assistente de vídeo-AAV (VAR) é um árbitro de partida, que tem acesso independente às imagens gravadas do jogo, com poderes para auxiliar o árbitro central, na eventualidade de um "erro claro e óbvio" ou de um "incidente grave não percebido", relativo a, EXCETO:

A

Erro de Identificação (quando o árbitro adverte ou expulsa o jogador errado da equipe infratora).

B

Gol/não gol.

C

Cartão amarelo direto (não o segundo cartão amarelo).

D

Pênalti/não pênalti.

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Q1854566

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Provas: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia | AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Educação Física - Licenciatura |

Q1854566 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A criação do Estatuto da Criança e do Adolescente foi um marco no processo de reconhecimento e valorização destes, como seres humanos dotados de desejos e necessidades, portanto, esta lei dispõe sobre:

A

O sistema de doação das crianças cujas famílias não desejam mais entre os seus.

B

As regras para o trabalho infantil.

C

A proteção integral à criança e ao adolescente.

D

O papel da criança como parte contribuinte da economia familiar.

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Q1854563

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854563 Pedagogia

"Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva".
BNCC, 2017, p. 14 (Fragmento)
Nesse contexto, a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a:

A

Educação Tradicional.

B

Educação Formal.

C

Educação Integral.

D

Educação Tecnicista.

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Q1854562

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854562 Atualidades

DESEMPREGO DIANTE DA PANDEMIA BATE RECORDE NO BRASIL EM SETEMBRO, APONTA IBGE
País encerrou o mês com 13,5 milhões de desempregados, cerca de 3,4 milhões a mais que em maio, o que representa uma alta de 33,1%. Taxa de desemprego ficou em 14%.
O desemprego diante da pandemia do novo coronavírus bateu recorde em setembro, apontam os dados divulgados nesta sexta-feira (23) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Segundo o levantamento, o Brasil encerrou o nono mês do ano com um contingente de 13,5 milhões de desempregados, cerca de 3,4 milhões a mais que o registrado em maio. Isso representa uma alta de 33,1% no período.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Por representar a baixa na taxa de emprego motivada por recessões e crises econômicas, durante a pandemia do novo coronavírus verifica-se o aumento considerável do:

A

Desemprego conjuntural.

B

Desemprego friccional.

C

Desemprego estrutural.

D

Desemprego sazonal.

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Q1854561

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854561 Pedagogia

"O método da Pedagogia da Presença é supersimples. O educador tem de se educar para escutar e educar-se para observar o conjunto dos acontecimentos reais que transcorrem ante os seus olhos, desde a hora em que chega até a hora de dormir." Assim o pedagogo mineiro Antônio Carlos Gomes da Costa (1949-2011) resume as ideias que desenvolveu, visando melhorar a qualidade da relação entre professores e alunos. Para ele, que integrou a equipe responsável pela redação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a presença, ou seja, o relacionamento afetivo saudável entre educadores e educandos, é imprescindível no contexto escolar.
https://novaescola.org.br/conteudo/18713/livros-e-textos-para-mudar-orelacionamento-dentro-de-sua-escola (Fragmento)

A materialização desse princípio se dá:

A

Pela defesa de que essa capacidade de fazer-se presente é um dom, e não uma aptidão que pode ser aprendida.

B

Na consolidação do desenvolvimento e da evolução humana a partir da capacidade biológica do sujeito independendo do ambiente onde se encontra.

C

Pela valorização à hierarquia professor-aluno como motor propulsor para a aquisição e consolidação da aprendizagem.

D

Por meio do estabelecer de vínculos de consideração, afeto, respeito e reciprocidade entre os estudantes e os educadores.

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Q1854560

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854560 Geografia

Texto associado

ARGELINO É SUSPENSO APÓS DEIXAR OLIMPÍADAS PARA EVITAR LUTA CONTRA ISRAELENSE

Comitê Olímpico da Argélia retirou o credenciamento do atleta e do técnico e os mandou para casa

Da Reuters

24 de julho de 2021

Judoca argelino Fethi Nourine desistiu das Olimpíadas de 2020 em apoio à causa palestina

A Federação Internacional de Judô suspendeu, neste sábado (24), um judoca argelino e seu treinador por desistirem das Olimpíadas de Tóquio antes do início do evento, depois que o sorteio o colocou no rumo de uma partida contra um israelense.

Fethi Nourine e seu técnico, Amar Benikhlef, deram declarações individuais à mídia anunciando sua retirada da competição para evitar encontrar um atleta israelense durante o evento, disse a federação em um comunicado.

A retirada de Nourine foi "em total oposição à filosofia da Federação Internacional de Judô", disse. "A IJF tem uma política rígida de não discriminação, promovendo a solidariedade como um princípio fundamental, reforçado pelos valores do judô", afirmou o comunicado.

https://www.cnnbrasil.com.br/esporte/2021/07/24/argelino-e-suspenso-aposdeixar-olimpiadas-para-evitar-luta-contra-israelense (Fragmento)

O fato acima mencionado leva-nos a refletir sobre os conflitos entre árabes e israelenses que são travados desde a década de 1940 e estão diretamente relacionados:

A

Ao movimento sionista, que defendia a fundação de um Estado judeu na Palestina.

B

A intolerância religiosa exercida entre judeus fundamentalistas e árabes politeístas.

C

À criação do Estado Palestino, em 1948, pela Organização das Nações Unidas (ONU).

D

Ao sionismo, movimento antissemita, que defendia a formação do Estado de Israel.

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Q1854559

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854559 História e Geografia de Estados e Municípios

A diversidade geográfica e humana de Santa Catarina é surpreendente para um território de apenas 95,4 mil km², o menor Estado do Sul do Brasil. Uma viagem de poucas horas de carro é suficiente para experimentar mudanças radicais no clima, na paisagem, nos sotaques e culturas.
Disponível: https://www.sc.gov.br/conhecasc/geografia (Fragmento)
Entre as características gerais do estado de Santa Catarina, exclui-se:

A

Os casarões portugueses do litoral, a arquitetura em estilo enxaimel no Vale do Itajaí e no Norte do Estado e as tradições italianas ainda fortes no Oeste são exemplos concretos da diversidade cultural catarinense.

B

Predomínio do clima equatorial úmido, proporcionando temperaturas agradáveis, que variam de 13 a 25° C, com chuvas distribuídas durante todo o ano.

C

Faz fronteira com o Paraná (ao Norte), Rio Grande do Sul (ao Sul), Oceano Atlântico (Leste) e Argentina (Oeste).

D

Economia bastante diversificada, impulsionada pela variedade de climas, paisagens e relevos que estimulam o desenvolvimento de inúmeras atividades, da agricultura ao turismo.

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Q1854558

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |

Q1854558 Pedagogia

"Significa, ainda, assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto - considerando-os como sujeitos de aprendizagem - e promover uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades".
BNCC, 2017, p. 14 (Fragmento)
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) traz uma grande inovação ao estabelecer dez competências gerais para nortear as áreas de conhecimento e seus componentes curriculares. Dado o desenvolvimento dessas competências torna-se INCORRETO afirmar que:

A

É fundamental para assegurar o conjunto de aprendizagens essenciais dos estudantes brasileiros e seu desenvolvimento integral.

B

É imprescindível na amplificação de habilidades e na formação de atitudes e valores dos estudantes, nos termos da LDB.

C

Corrobora para o desenvolvimento integral dos estudantes, apoiando as escolhas necessárias para a concretização dos seus projetos de vida.

D

Dar-se-á de maneira independente, visto que seus efeitos necessitam da continuidade dos estudos do indivíduo para além da Educação Básica.

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