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Q4035341
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035341 Pedagogia
In contemporary language teaching approaches, the roles of teacher and student have been redefined. Analyze the statements below:
I.The student is seen as an active subject, the protagonist of their own learning, and is encouraged to develop autonomy and to reflect on their study strategies.
II.The teacher acts as a mediator and facilitator of the process, creating opportunities for interaction and providing "scaffolding" so that the student can advance in their knowledge.
III.The teacher is the only source of knowledge and authority in the classroom, and the student should limit themselves to listening and absorbing the information provided.

Which of the following statements is/are correct?
Alternativas
Q4035340
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035340 Inglês
Reading, from a contemporary perspective, is not a passive decoding activity. What is the role of the reader in the construction of the text?
Alternativas
Q4035339
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035339 Pedagogia
Considerando a concepção sociointeracionista da linguagem, analise as afirmativas a seguir:
I.A linguagem é entendida como uma atividade social e histórica, constitutiva dos sujeitos e da realidade, e não apenas como um sistema de códigos abstratos para transmissão de mensagens.
II.O dialogismo, conceito de Bakhtin, é central nessa perspectiva, pressupondo que todo enunciado é uma resposta a enunciados anteriores e se orienta para uma resposta futura.
III.Nessa visão, o aprendizado da língua inglesa ocorre de forma isolada e individual, dependendo exclusivamente da maturação biológica do aluno e independente do contexto social.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4035338
Inglês Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions , Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035338 Inglês
Read the following sentence: "Although it was raining heavily, they decided to go for a walk." What is the correct interpretation of the relationship between the two clauses?
Alternativas
Q4035337
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Multiculturalismo e Educação , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035337 Pedagogia
The teaching of English, inseparable from culture, requires an intercultural approach. Write T for the true statements and F for the false ones:
(__)Intercultural competence involves the ability to step outside one's own culture in order to understand the other, without hierarchizing or judging differences as deficiencies.
(__)The teaching of culture should focus only on stereotypical curiosities (facts, holidays, and foods) of hegemonic countries, ignoring everyday and deeper cultural practices.
(__)Learning a foreign language also means learning new ways of organizing and categorizing reality, which can lead to critical reflection on one's own cultural identity.
(__)Effective intercultural communication depends exclusively on perfect mastery of grammar, with cultural aspects being irrelevant to the success of the interaction.

Select the alternative that presents the correct sequence from top to bottom.
Alternativas
Q4035336
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035336 Pedagogia
A abordagem histórico-cultural, fundamentada em Vygotsky, traz implicações diretas para o ensino de línguas estrangeiras. Qual princípio pedagógico deriva dessa teoria?
Alternativas
Q4035335
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035335 Pedagogia
No ensino contemporâneo de língua inglesa, a abordagem da gramática mudou do foco na forma para o foco no uso. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A gramática deve ser ensinada de forma contextualizada, a serviço da comunicação, mostrando como as estruturas linguísticas constroem sentidos nos textos.
(__)O ensino indutivo, no qual os alunos descobrem as regras a partir da observação de exemplos de uso da língua, é preferível ao ensino puramente dedutivo e expositivo.
(__)A terminologia gramatical técnica (metalinguagem) deve ser o conteúdo principal das aulas, sendo mais importante saber nomear a regra do que usá-la.
(__)O erro gramatical deve ser visto como parte natural do processo de aprendizagem e uma oportunidade de reflexão, e não apenas como falha a ser punida.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4035334
Inglês Ensino da Língua Estrangeira Inglesa ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035334 Inglês
O ensino integrado das habilidades linguísticas é essencial para a competência comunicativa. Qual das opções a seguir descreve uma atividade que integra corretamente as habilidades de Listening e Speaking?
Alternativas
Q4035333
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035333 Pedagogia
A história do ensino de línguas no Brasil reflete a influência de diferentes teorias e contextos políticos. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Método Gramática-Tradução, predominante no século XIX e início do XX, focava na leitura de clássicos literários e na análise gramatical dedutiva, com uso intenso da língua materna.
(__)O Método Audiolingual, introduzido com força no período pós-guerra e durante a ditadura militar, baseava-se na psicologia behaviorista e enfatizava a oralidade através de repetições mecânicas.
(__)A Abordagem Instrumental (ESP), que ganhou força no Brasil na década de 1980 (Projeto Nacional de Ensino de Inglês Instrumental), tinha como objetivo principal desenvolver a habilidade de leitura para acesso a textos acadêmicos e técnicos.
(__)O Método Direto foi a única metodologia utilizada em todas as escolas públicas brasileiras desde o Império até os dias atuais, proibindo qualquer tradução.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Q4035332
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035332 Inglês
Instrumental English (English for Specific Purposes − ESP) focuses on the development of reading strategies. Analyze the statements below:
I.The strategy of Prediction involves the use of non-verbal elements (images, graphs) and typographical features (titles, boldface) to anticipate the content of the text before detailed reading.
II.The strategy of Skimming consists of rapid reading to grasp the general idea (gist) of the text, without focusing on details.
III.The strategy of Scanning is used to locate specific information in the text, such as dates, names, or numbers, while ignoring the rest of the information.

Which of the following statements is/are correct?
Alternativas
Q4035331
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035331 Pedagogia
No contexto das metodologias de ensino de línguas, a Abordagem Comunicativa (Communicative Language Teaching) representou uma mudança de paradigma em relação aos métodos anteriores. Qual é a principal característica que diferencia essa abordagem do Método Audiolingual?
Alternativas
Q4035330
Inglês Ensino da Língua Estrangeira Inglesa ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Inglês - Ensino Fundamental / Educação Infantil/ Educação Integral/ EJA |
Q4035330 Inglês
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) redefine o papel do ensino de língua inglesa na educação básica brasileira. Qual é a função social atribuída a esse componente curricular no documento?
Alternativas
Q4035311
História História do Brasil ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035311 História
A crise do Segundo Reinado foi marcada por pressões sociais e políticas que desafiaram a autoridade da monarquia. O movimento abolicionista mobilizou trabalhadores urbanos e setores rurais, enquanto o republicanismo ganhou força entre elites urbanas, promovendo questionamentos sobre a legitimidade imperial. Complete o trecho:
"O processo de _________ pressionou a monarquia a reformular relações de trabalho, enquanto a ascensão do _________ começou a questionar a legitimidade do poder imperial e acelerar a transição para a República."
Alternativas
Q4035310
História e Geografia de Estados e Municípios História e Geografia do Estado de Santa Catarina , História e Geografia do Município de Itajaí ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035310 História e Geografia de Estados e Municípios
A construção histórica de Itajaí revela um território marcado por relações entre a dinâmica portuária, a ocupação de margens fluviais e a formação de núcleos urbanos que se estruturaram a partir de atividades comerciais e de serviços. Diversos grupos sociais contribuíram para a consolidação de práticas culturais e modalidades de trabalho que influenciaram o crescimento do município, ampliado por sua posição estratégica na foz do rio. Considerando esse processo, qual alternativa completa corretamente o trecho a seguir?
"Itajaí desenvolveu-se mediante a interdependência entre _____, consolidando uma organização urbana vinculada a _____ e sustentada por práticas sociais associadas a _____."
Alternativas
Q4035309
História História do Brasil , República Oligárquica - 1889 a 1930 ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035309 História
A instalação do regime republicano em 1889 redefiniu as relações de poder no Brasil, fortalecendo a influência das oligarquias regionais e estruturando um sistema político marcado pelo coronelismo e por práticas clientelistas. Nesse contexto, a economia cafeeira tornou-se eixo central das decisões governamentais, ao mesmo tempo em que o federalismo limitado restringia a participação popular e consolidava os interesses das elites rurais. Considerando esse cenário, assinale a alternativa que expressa de maneira mais precisa uma característica fundamental da Primeira República.
Alternativas
Q4035308
História História do Brasil ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035308 História
No período conhecido como Primeiro Reinado, D. Pedro I procurou consolidar o Estado brasileiro recém-independente mediante políticas centralizadoras, controle das províncias e repressão a movimentos regionais. A tensão entre interesses centrais e demandas locais, evidenciada na Confederação do Equador, mostrou os limites da autoridade imperial e os desafios de equilibrar a coesão nacional com autonomia provincial. De que forma essas disputas marcaram a primeira experiência política de consolidação do Estado brasileiro? 
Alternativas
Q4035307
História História do Brasil , Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035307 História
No Segundo Reinado, a economia cafeeira impulsionou a modernização das regiões produtoras por meio da construção de ferrovias, portos e expansão urbana. Simultaneamente, a Guerra do Paraguai teve impactos econômicos, políticos e sociais, fortalecendo a autoridade imperial e integrando diferentes regiões do país. Analise as afirmações e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)A economia cafeeira estimulou a construção de ferrovias e a modernização urbana nas regiões produtoras.
(__)O conflito da Guerra do Paraguai ocorreu apenas por disputas internas, sem repercussões externas ou regionais.
(__)A Guerra do Paraguai teve impacto econômico e político significativo, fortalecendo a autoridade imperial.
(__)O avanço da economia cafeeira ocorreu de forma isolada, sem relação com modernização de infraestrutura.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4035306
História História do Brasil ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035306 História
No final do século XVIII, o Brasil colonial enfrentou profundas transformações sociais, econômicas e políticas que tensionaram o pacto colonial com Portugal. A exploração da mão de obra escravizada, a expansão das atividades mineradoras e a circulação de ideias iluministas estimularam setores urbanos e rurais a questionarem o domínio metropolitano. Esses fatores interagiram, contribuindo decisivamente para a crise colonial e a emergência do movimento de independência.
Alternativas
Q4035305
História História do Brasil , República de 1954 a 1964 ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035305 História
O período entre 1945 e 1964 foi marcado por crescimento econômico, industrialização acelerada e expansão urbana, mas também por conflitos sociais e instabilidade política. Tais tensões abriram caminho para o golpe militar que interrompeu a democracia, refletindo divergências entre interesses civis e militares e a polarização ideológica na sociedade brasileira. Complete o trecho:
"O período entre 1945 e 1964 caracterizou-se por _________, com crescimento industrial, expansão urbana e conflitos sociais, enquanto a instabilidade política culminou no _________ que interrompeu a democracia."
Alternativas
Q4035304
História História do Brasil ,
Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor História - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4035304 História
A Revolução de 1930 transformou profundamente o panorama político brasileiro, encerrando a República Velha e instaurando uma centralização do poder sob Getúlio Vargas. O Estado Novo consolidou essa centralização, promovendo forte intervenção econômica, controle das instituições e repressão política, reorganizando as relações entre governo central, elites regionais e sociedade civil. Nesse contexto, qual é a alternativa que melhor descreve a característica central do regime Vargas no período?
Alternativas
Respostas
961: C
962: C
963: D
964: B
965: B
966: A
967: D
968: B
969: D
970: D
971: B
972: B
973: D
974: A
975: D
976: A
977: A
978: B
979: B
980: D
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