A prevenção de lesões e o cuidado com a saúde dos praticantes são responsabilidades do Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo). Assinale a alternativa que descreve corretamente a importância da hidratação na prática do futebol.

Um plano de aula bem estruturado é essencial para o desenvolvimento coerente das atividades em uma oficina de esportes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência cronológica e metodológica correta das partes constitutivas clássicas de uma sessão de treino ou aula de futebol.

O arremesso lateral é a forma de reiniciar o jogo quando a bola sai inteiramente pela linha lateral. Acerca da execução correta deste fundamento segundo as regras, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O jogador deve estar de frente para o campo de jogo no momento do arremesso.

(__)É obrigatório que o executor tenha parte de cada pé sobre a linha lateral ou no solo no exterior da linha lateral.

(__)A bola deve ser lançada com as duas mãos, partindo de trás e passando por cima da cabeça.

(__)É permitido ao executor marcar um gol diretamente de um arremesso lateral, sem que a bola toque em ninguém.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

O artigo 37 da Constituição Federal de 1988 estabelece os princípios fundamentais que devem nortear a Administração Pública direta e indireta. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os cinco princípios explícitos no 'caput' do referido artigo.

Os sistemas táticos organizam a distribuição dos jogadores em campo, facilitando a ocupação de espaços e a definição de funções. Assim, analise as afirmativas a seguir.

I.O sistema 4-4-2 caracteriza-se, geralmente, por duas linhas de quatro jogadores (defesa e meio-campo) e dois atacantes, buscando equilíbrio defensivo e ocupação lateral.

II.O sistema 4-3-3 é conhecido por sua vocação defensiva extrema, utilizando três zagueiros fixos e abdicando de atacantes abertos pelas pontas.

III.A evolução tática do futebol permite variações dinâmicas, onde um time pode defender em um sistema (ex: 4-1-4-1) e atacar em outro (ex: 3-4-3) durante o mesmo jogo.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O domínio ou recepção é o fundamento técnico que permite ao jogador controlar a bola e prepará-la para a ação seguinte. Uma execução técnica correta é vital para a fluidez do jogo. Acerca dos fundamentos de domínio de bola, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O domínio de coxa deve ser realizado, preferencialmente, com a parte central da coxa, amortecendo o impacto da bola.

(__)No domínio de peito, o jogador deve realizar uma expiração forçada e enrijecer a musculatura peitoral para rebater a bola para longe.

(__)A recepção com a sola do pé é utilizada frequentemente para controlar bolas rasteiras ou para prender a bola sob pressão.

(__)O conceito de 'domínio orientado' refere-se ao controle da bola já direcionando-a para o espaço ou para a próxima jogada.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Na gestão de grupos e equipes em projetos sociais ou escolinhas, o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) exerce um papel de liderança. Assinale a alternativa que indica a postura correta do Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) diante de um ato de indisciplina grave ocorrido durante o treino.

O trabalho de um Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) exige constante interação com alunos, pais e colegas de trabalho. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre ética e trabalho em equipe.

I.A ética profissional no serviço público exige que o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) mantenha sigilo sobre informações pessoais sensíveis dos alunos, salvo quando necessário para proteção dos mesmos.

II.O trabalho em equipe pressupõe a capacidade de comunicação clara e a cooperação, onde o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) deve alinhar suas atividades aos objetivos gerais do projeto ou departamento.

III.Em situações de conflito entre alunos, o Facilitador de oficina de Esportes (futebol de campo) deve abster-se de intervir, pois a resolução de problemas disciplinares é responsabilidade exclusiva da direção da escola ou centro esportivo.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

 O aquecimento é uma etapa fundamental para preparar o organismo para o esforço físico e prevenir lesões no futebol. Acerca dos tipos e objetivos do aquecimento, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O aquecimento geral tem como objetivo principal elevar a temperatura corporal e a frequência cardíaca, utilizando movimentos de grandes grupos musculares.

 (__)O aquecimento específico deve ser realizado antes do aquecimento geral, pois exige maior intensidade imediata da musculatura localizada.

(__)Exercícios com bola, simulação de gestos técnicos e pequenos jogos fazem parte do aquecimento específico da modalidade.

(__)O aquecimento aumenta o fluxo sanguíneo para os músculos e melhora a eficiência das reações químicas energéticas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A avaliação e o registro das atividades são ferramentas de gestão pedagógica. Acerca da elaboração de relatórios e avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)Os relatórios mensais devem conter dados quantitativos (número de atendimentos) e qualitativos (desenvolvimento comportamental e técnico dos alunos).

(__)A avaliação deve ser exclusivamente punitiva, servindo apenas para excluir do projeto os alunos que não atingirem o nível técnico desejado.

(__)O registro de frequência e de ocorrências é fundamental para acompanhar a evasão escolar e encaminhar situações problemáticas à equipe de referência (assistência socialpsicologia).

(__)A autoavaliação do facilitador sobre suas aulas não deve constar nos relatórios, pois demonstra insegurança profissional.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

Conhecer a história do esporte ajuda a contextualizar sua prática. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre a origem do futebol.

I.As regras do futebol moderno foram codificadas em 1863 na Inglaterra, com a fundação da Football Association, separando definitivamente o futebol do rugby.

II.Charles Miller é historicamente reconhecido como um dos principais responsáveis por introduzir o futebol e suas regras organizadas no Brasil, no final do século XIX.

III.O futebol foi inventado no Brasil pelos povos indígenas e posteriormente exportado para a Europa, onde ganhou regras oficiais.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

O futebol, quando utilizado como ferramenta de política pública e educação, transcende a prática física, atuando na formação do cidadão. Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.O princípio da inclusão no esporte educacional implica adaptar regras e espaços para que todos, independentemente de habilidade técnica ou condição física, possam participar.

II.A prática educativa do futebol deve priorizar a seleção dos talentos mais aptos, visando a formação de equipes de alto rendimento para representação municipal exclusiva.

III.O respeito às regras e aos adversários no jogo é um reflexo do desenvolvimento de valores éticos e de cidadania.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

Os recursos de apresentação no PowerPoint permitem criar apresentações profissionais e dinâmicas. Julgue os itens a seguir como Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre os recursos do PowerPoint:

(__)A transição de slide é um efeito visual que ocorre quando se avança de um slide para o próximo.

(__)A animação de objeto permite que elementos individuais dentro de um slide se movam ou apareçam em sequência.

(__)O Slide Mestre é utilizado para aplicar efeitos de movimento a objetos específicos dentro de um slide.

(__)O modo de apresentação exibe a apresentação em tela cheia, ocultando a barra de ferramentas do PowerPoint.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde à sequência de cima para baixo das lacunas acima: 

No ensino dos fundamentos técnicos do futsal, a capacidade de reter a bola e deixá-la em condições ideais para a próxima ação é crucial para a fluidez do jogo. Esse fundamento, que pode ser realizado com a sola, parte interna, externa ou peito do pé, e que difere do drible por focar no controle imediato do objeto vindo de um passe ou lançamento, é tecnicamente denominado de:

No que tange às substituições de jogadores durante uma partida oficial de Futsal, regida pela CBFS, existe um procedimento específico que deve ser respeitado para evitar infrações. Assinale a alternativa correta que descreve esse procedimento.

Os sistemas táticos organizam a disposição dos jogadores em quadra e definem suas movimentações. Analise as assertivas a seguir sobre os sistemas táticos mais utilizados no futsal contemporâneo.

I.O sistema 3-1 (três-um) ou 'diamante' é composto por um fixo, dois alas e um pivô, sendo equilibrado e facilitando a cobertura defensiva. 

II.O sistema 4-0 (quatro-zero) caracteriza-se pela ausência de um pivô fixo lá na frente, exigindo alta mobilidade e rodízio constante de todos os quatro jogadores de linha para criar espaços.

III.O sistema 2-2 (dois-dois) ou 'quadrado' é ideal para equipes de alto nível técnico que buscam profundidade máxima, sendo raramente usado na iniciação devido à sua complexidade defensiva.

IV.O goleiro-linha é uma tática ofensiva de superioridade numérica, geralmente usada em situações adversas de placar no final do jogo.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

No Futsal, o ato de impulsionar a bola com os pés em direção à meta adversária com a intenção de marcar um gol é o objetivo final das ações ofensivas. Esse fundamento técnico, que exige precisão e potência e pode ser realizado de 'bico', 'peito de pé' ou 'chapada', é denominado: 

O planejamento pedagógico é essencial para o sucesso das oficinas de futsal, garantindo progressão e segurança. Analise as assertivas a seguir sobre a elaboração de planos de aula e organização.

I.O plano de aula deve conter objetivos claros (geral e específicos), conteúdo a ser trabalhado, metodologia, recursos materiais e forma de avaliação.

II.A parte inicial da aula, ou aquecimento, pode ser dispensada caso os alunos já cheguem à quadra correndo ou brincando, otimizando o tempo para o coletivo.

III.A organização dos espaços e materiais deve prever a segurança dos praticantes, verificando condições do piso, fixação das traves e ausência de objetos perigosos na área de escape.

IV.O cronograma de treinos deve ser rígido e imutável, não permitindo adaptações baseadas no progresso ou nas dificuldades apresentadas pela turma durante o mês.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: 

 O facilitador de oficina de esportes (futsal), ao atuar em um projeto municipal, exerce função pública e deve obediência aos princípios constitucionais da Administração Pública (Art. 37 da CF88 (Constituição Federal de 1988)). Sobre esses princípios, conhecidos pelo mnemônico LIMPE, avalie as afirmativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)O princípio da 'Impessoalidade' determina que o servidor não deve favorecer amigos ou perseguir inimigos, tratando todos os cidadãos de forma neutra e igualitária.

(__)O princípio da 'Publicidade' exige que os atos administrativos sejam transparentes e acessíveis ao público, salvo em casos de sigilo previstos em lei.

(__)O princípio da 'Eficiência' não se aplica a oficinas esportivas, pois o foco é social e não o rendimento ou produtividade no uso de recursos.

(__)O princípio da 'Moralidade' impõe que o servidor atue com ética, honestidade e boa-fé, não bastando cumprir a lei friamente, mas também o que é ético.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A avaliação é um processo contínuo e sistemático que subsidia a tomada de decisão do facilitador e a prestação de contas. Analise as assertivas a seguir sobre a avaliação e relatórios no contexto de oficinas esportivas.

I.A avaliação diagnóstica deve ser realizada no início do processo para identificar o nível de proficiência dos alunos e suas necessidades, balizando o planejamento.

II.Os relatórios mensais devem conter apenas dados quantitativos (número de presenças), sendo irrelevante relatar ocorrências qualitativas como comportamento, evolução técnica ou incidentes.

III.A avaliação formativa ocorre durante todo o processo, permitindo ajustes no plano de aula caso as atividades propostas não estejam atingindo os objetivos.

IV.O encaminhamento de relatórios à coordenação é uma formalidade burocrática dispensável, visto que o trabalho prático em quadra é o que realmente importa para a gestão pública.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS: