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Considerando a regência dos verbos presentes no texto, é correto afirmar que:
(__) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
(__) Acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
(__) Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, somente na rede regular de ensino.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
I. A atuação integrada possibilita que diferentes profissionais compartilhem saberes e práticas, favorecendo a criação de estratégias pedagógicas mais inclusivas e eficazes.
II. A colaboração entre professor titular, AEE e equipe pedagógica não interfere no processo de aprendizagem dos estudantes, pois cada profissional atua de forma independente e sem necessidade de articulação.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
(__) A família constitui o primeiro grupo social do indivíduo e influencia significativamente sua formação emocional e social, especialmente na infância e adolescência.
(__) A escola, ao lado da família, contribui para o desenvolvimento cognitivo e social do estudante, sendo uma instituição fundamental em seu processo de humanização.
(__) A criança aprende a lidar com conflitos apenas no ambiente escolar, pois é lá que ocorrem todas as interações sociais relevantes para o desenvolvimento.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Disponível em: (https://iporadooeste.atende.net/cidadao/ pagina/historia)
Qual das alternativas abaixo cita o nome da localidade, preenchendo corretamente a lacuna do texto?
I. A Palavra 'últimas' é acentuada por ser uma paroxítona com 'i' tónico que forma hiato.
II. A palavra 'além' recebe acento por ser uma oxítona terminada em 'em'.
III. A palavra 'óbitos' recebe acento por ser uma proparoxítona.
IV. As palavras 'vivem', 'semanas' e 'quatro' são paroxítonas, que não devem ser acentuadas.
É correto o que se afirma em:
Identifique a alternativa que apresenta uma afirmativa falsa quanto à separação silábica dos vocábulos presentes no trecho.