Questões de Concurso Para prefeitura de guabiruba - sc

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Q3038470 Conhecimentos de Serviços Gerais
Paulo recomendou que Marcos, assim que finalizasse o seu serviço com o uso das ferramentas, as guardasse, limpas e organizadas, em local próprio.
Essa recomendação segue os preceitos de: 
Alternativas
Q3038469 Matemática
No Sistema Métrico Linear, o metro (m) é a unidade básica e fundamental, entretanto, existem os múltiplos e submúltiplos dele. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3038468 Matemática
Observe a figura a seguir:
26.png (302×177)

Fonte: Disponível em: <https://www.santos.sp.gov.br/ ?q=file/106752/download&token=8IRqlRFL>.


Você precisa de realizar o cálculo do volume desse paralelepípedo. Sabendo que B = 2cm, h = 5cm e L = 7cm, qual o volume do paralelepípedo em cm³? 
Alternativas
Q3038467 Conhecimentos de Serviços Gerais
Quando um curso de água recebe um esgoto bruto, ocorrem algumas modificações nesse ambiente. Nesse contexto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Aumenta a quantidade de matéria orgânica.
(__) Diminui a quantidade de bactérias.
(__) Aumenta a concentração de oxigênio dissolvido.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q3038466 Conhecimentos de Serviços Gerais
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


O mop é um utensílio que tem algumas vantagens para tornar a limpeza mais rápida e fácil, fazendo simultaneamente o trabalho da vassoura e o do pano.


Como usar o mop de um jeito prático.

Disponível em: <https://www.ype.ind.br/ype-explica/ como-usar-o-mop/>.
Sobre a utilização do mop, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3038465 Conhecimentos de Serviços Gerais
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


O mop é um utensílio que tem algumas vantagens para tornar a limpeza mais rápida e fácil, fazendo simultaneamente o trabalho da vassoura e o do pano.


Como usar o mop de um jeito prático.

Disponível em: <https://www.ype.ind.br/ype-explica/ como-usar-o-mop/>.
O processo de higienização do mop segue um processo:

1. Deixe agir por meia hora e enxágue em água corrente.
2. Coloque o mop de molho em um balde com dois litros de água, uma medida de lava-roupas e três colheres (sopa) de bicarbonato de sódio.
3. Coloque o utensílio sob água corrente para retirar as partículas maiores de sujeira.
Fonte: Como usar o mop de um jeito prático. Disponível em: <https://www.ype.ind.br/ype-explica/como-usar-o-mop/>.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ordem na qual acontece esse processo de higienização: 
Alternativas
Q3038464 Segurança e Saúde no Trabalho
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Acidente do trabalho é o que ocorre com o trabalhador no exercício de suas atividades, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte, a perda ou redução, temporária ou permanente, da capacidade para o trabalho.

Minuto CIPA.

Disponível em: <https://www.feg.unesp.br/Home/cipa998/ conceito-do-acidente-do-trabalho.pdf>.
Analise as afirmações a seguir, que discorrem sobre Acidente de Trabalho sofrido pelo funcionário. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O acidente sofrido pelo trabalhador no local e horário do trabalho, em consequência de negligência praticado por terceiro.
(__) O acidente sofrido, mesmo que fora do local e horário de trabalho no percurso da residência para o local de trabalho em veículo de propriedade do trabalhador, sem interrupção do percurso por motivo alheio ao trabalho.
(__) O acidente sofrido, ainda que fora do local e horário de trabalho, na realização de serviço sob a autoridade da instituição de trabalho.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q3038463 Segurança e Saúde no Trabalho
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Acidente do trabalho é o que ocorre com o trabalhador no exercício de suas atividades, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a morte, a perda ou redução, temporária ou permanente, da capacidade para o trabalho.

Minuto CIPA.

Disponível em: <https://www.feg.unesp.br/Home/cipa998/ conceito-do-acidente-do-trabalho.pdf>.
A fim de evitar os acidentes de trabalho, Emanuel resolveu adotar as seguintes estratégias em seu local de trabalho:

I. Utilizar placas sinalizadoras.
II. Manter os materiais organizados.

Podemos afirmar que Emanuel está correto quando: 
Alternativas
Q3038462 Raciocínio Lógico
Bruno fez um serviço que foi iniciado às 8h e 20min e terminou às 16h e 40min. Nesse período, ele parou 45 min para almoçar. Pode-se afirmar que o tempo total de trabalho que ele levou para realizar o serviço foi de: 
Alternativas
Q3038461 Raciocínio Lógico
Seu Hermínio estima que consegue roçar 115 metros quadrados com 200 ml de gasolina. Então, com 1 litro de gasolina, a área de que ele conseguirá roçar é, em metros quadrados, de:
Alternativas
Q3038460 Raciocínio Lógico
Um orfanato atende 60 crianças que consomem, diariamente, 450 ml de leite cada uma. Pode-se afirmar que a quantidade de leite necessária, por dia, para alimentar essas crianças é, em litros, de: 
Alternativas
Q3038459 Raciocínio Lógico
Maria fez uma receita que rende 20 docinhos, usando 2 xícaras de farinha. Sabe-se que cada xícara contém 150 gramas de trigo. Pode-se afirmar que a quantidade de doces que é possível produzir com 1,5 kg de farinha é de:
Alternativas
Q3038458 Raciocínio Lógico
Helena foi ao mercado e comprou um pão por 15 reais, dois leites por 6 reais cada, um quilo de carne por 48 reais e pagou a compra com uma nota de 100 reais. O valor que ela recebeu de troco foi de: 
Alternativas
Q3038457 Raciocínio Lógico
Pedro precisa verificar se, em cada sala de aula da escola em que trabalha, há 40 carteiras. Devido a uma troca de turmas, ele verificou que na sala do 2º ano havia 32 carteiras e na do 3º ano havia 48. A quantidade de carteiras que ele deverá levar do 3º ano para o 2º ano, para manter 40 carteiras por sala, é de: 
Alternativas
Q3038456 Raciocínio Lógico
Uma fábrica possui 722 camisetas em estoque e recebeu um pedido para entrega de 498 camisetas. Pode-se afirmar que a quantidade de camisetas que sobrou em estoque foi de: 
Alternativas
Q3038455 Raciocínio Lógico
O responsável por um almoxarifado deve controlar a quantidade de papel A4 em estoque. No início do mês, havia 2 caixas com 10 pacotes de 500 folhas cada. No final do mês, sobraram apenas 8 pacotes de 500 folhas. Pode-se afirmar que a quantidade de folhas usadas foi igual a: 
Alternativas
Q3038454 Raciocínio Lógico
Bruno comprou um equipamento no valor de 786 reais. Ele pagou 50% desse valor à vista. Pode-se afirmar que o valor que ele pagou à vista foi de:
Alternativas
Q3038453 Raciocínio Lógico
Para uma apresentação musical de uma escola, inscreveram-se 120 meninas e 87 meninos. O professor organizará as apresentações em grupos de 3 alunos. O total de grupos que ele conseguirá formar é de: 
Alternativas
Q3038452 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Por que algumas pessoas sentem cheiro de barata?


Peraí, barata tem cheiro? Pois é, um dos insetos que mais causa medo e nojo nas pessoas possui um cheiro bem peculiar. O lance, na verdade, é que nem todo mundo consegue senti-lo. Essa "habilidade" que somente algumas pessoas possuem está gravada no DNA e se deve a uma combinação de fatores.


Uma das formas de comunicação das baratas é o cheiro. Os feromônios produzidos por elas (chamados também de hidrocarbonetos cuticulares) possuem uma substância química chamada trimetilamina (TMA). Essa molécula libera um odor que só pode ser sentido por quem tem um gene específico que codifica o quimioreceptor da trimetilamina.


Não é todo mundo, porém, que apresenta esse gene ativo. Algumas pessoas têm uma mutação nessa região do genoma, fazendo com que elas não sintam o cheiro da TMA (e, consequentemente, o das baratas).


Como é o cheiro da barata?


Segundo relatos (inclusive, o do próprio autor deste texto), o cheiro parece algo mofado ou oleoso, mas não necessariamente (é meio difícil descrever, rs). Esse "perfume" pode variar dependendo de alguns fatores do ambiente: o quão limpo ele é, os alimentos com que a barata entra em contato por ali etc. Além disso, baratas de espécies diferentes têm cheiros diferentes também.


E elas não são as únicas. As formigas também têm cheiros diferentes que nem todo mundo consegue sentir. Algumas espécies (como a Lasius interjectus) têm cheiro de citronela, enquanto outras, como as do gênero Odontomachus , cheiram a chocolate.


Nem todas possuem o cheiro forte o suficiente para que a gente consiga sentir. Às vezes, só conseguimos percebê-lo quando há uma grande colônia de formigas ou quando o pobre animal é esmagado (liberando seu odor).


Essa diferença na percepção de cheiros não se restringe somente às baratas ou formigas. Uma pesquisa publicada na Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) em 2019 revelou que pessoas não sentem os cheiros da mesma forma. Nós temos mais de 400 receptores olfativos diferentes − porém, devido às variações genéticas de cada indivíduo, uns são mais sensíveis para determinados odores do que outros.


Retirado e adaptado de: PEREIRA, Caio César. Por que algumas pessoas sentem cheiro de barata? Superinteressante. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/por-que-algumaspessoas-sentem-cheiro-de-barata/ Acesso em: 22 fev., 2024.

Analise o seguinte trecho, retirado do texto:
Uma das formas de comunicação das baratas é o cheiro.
Podemos afirmar que a parte destacada exerce a função sintática de: 
Alternativas
Q3038450 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Por que algumas pessoas sentem cheiro de barata?


Peraí, barata tem cheiro? Pois é, um dos insetos que mais causa medo e nojo nas pessoas possui um cheiro bem peculiar. O lance, na verdade, é que nem todo mundo consegue senti-lo. Essa "habilidade" que somente algumas pessoas possuem está gravada no DNA e se deve a uma combinação de fatores.


Uma das formas de comunicação das baratas é o cheiro. Os feromônios produzidos por elas (chamados também de hidrocarbonetos cuticulares) possuem uma substância química chamada trimetilamina (TMA). Essa molécula libera um odor que só pode ser sentido por quem tem um gene específico que codifica o quimioreceptor da trimetilamina.


Não é todo mundo, porém, que apresenta esse gene ativo. Algumas pessoas têm uma mutação nessa região do genoma, fazendo com que elas não sintam o cheiro da TMA (e, consequentemente, o das baratas).


Como é o cheiro da barata?


Segundo relatos (inclusive, o do próprio autor deste texto), o cheiro parece algo mofado ou oleoso, mas não necessariamente (é meio difícil descrever, rs). Esse "perfume" pode variar dependendo de alguns fatores do ambiente: o quão limpo ele é, os alimentos com que a barata entra em contato por ali etc. Além disso, baratas de espécies diferentes têm cheiros diferentes também.


E elas não são as únicas. As formigas também têm cheiros diferentes que nem todo mundo consegue sentir. Algumas espécies (como a Lasius interjectus) têm cheiro de citronela, enquanto outras, como as do gênero Odontomachus , cheiram a chocolate.


Nem todas possuem o cheiro forte o suficiente para que a gente consiga sentir. Às vezes, só conseguimos percebê-lo quando há uma grande colônia de formigas ou quando o pobre animal é esmagado (liberando seu odor).


Essa diferença na percepção de cheiros não se restringe somente às baratas ou formigas. Uma pesquisa publicada na Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) em 2019 revelou que pessoas não sentem os cheiros da mesma forma. Nós temos mais de 400 receptores olfativos diferentes − porém, devido às variações genéticas de cada indivíduo, uns são mais sensíveis para determinados odores do que outros.


Retirado e adaptado de: PEREIRA, Caio César. Por que algumas pessoas sentem cheiro de barata? Superinteressante. Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/por-que-algumaspessoas-sentem-cheiro-de-barata/ Acesso em: 22 fev., 2024.

Analise os trechos retirados do texto e apresentados a seguir. Assinale a alternativa que apresenta o valor semântico (sentido) de adição: 
Alternativas
Respostas
981: A
982: C
983: C
984: B
985: D
986: B
987: E
988: D
989: E
990: C
991: E
992: B
993: D
994: B
995: A
996: A
997: A
998: E
999: C
1000: C