Questões de Concurso para Prefeitura de Concórdia - SC

Q2069104

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069104 Física

No que diz respeito a eletricidade tão importante no cotidiano das pessoas, sobre esse assunto, alguns aparelhos elétricos e eletrônicos que são fabricados atualmente no país são feitos com plugues de padrão 3 pinos. Qual o motivo para que esses aparelhos tenham três pinos?

Marque a alternativa CORRETA

A

Com a finalidade estética de padronização com os demais países do mundo, foi estabelecido esse padrão de plugues com três pinos.

B

Para que os aparelhos ficassem mais estáveis em sua utilização e sofressem menos com as instabilidades das redes elétricas.

C

Essencialmente em função de uma melhoria de potência dos aparelhos para que fizessem a mesma ação em menos tempo.

D

Em função da descoberta que esse terceiro pino proporcionaria um menor consumo de energia elétrica para os equipamentos elétricos.

E

Um dos pinos é o pino terra que faz a ligação do aparelho com o sistema de aterramento, a fim de diminuir as chances de choque elétrico.

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Q2069103

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069103 Biologia

O primeiro nível da pirâmide de energia corresponde à quantidade de matéria orgânica produzida pelos autótrofos de um ecossistema em determinado tempo, que se chama: (I). Parte disso é usado na respiração e, portanto, gasto pelo próprio autótrofo na sua manutenção. A matéria orgânica não utilizada na respiração é incorporada aos tecidos dos autótrofos, estando disponível para os níveis tróficos seguintes. Essa matéria orgânica acumulada em corpos vegetais em um período de tempo corresponde à (II).
Identifique a alternativa que completa corretamente o texto acima, substituindo os itens I e II.

A

I.Produtividade primária bruta, II.Produtividade primária líquida.

B

I.Produtividade nula, II.Produtividade primária.

C

I.Produtividade secundária bruta, II.Produtividade secundária líquida.

D

I.Produtividade secundária líquida, II.Produtividade secundária bruta.

E

I.Produtividade primária líquida, II.Produtividade primária bruta.

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Q2069102

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069102 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

O PME 2015/2025 está alicerçado no Plano Municipal de Educação (PME) sancionado pela Lei Municipal nº 3.976/2008, ao Plano Estadual de Educação (PEE), versão preliminar (2015), ao Plano Nacional de Educação (PNE), Lei Federal nº 13.005/2014 e, ainda, procura atender à realidade local, às políticas públicas e à meta conjunta para elevar a qualidade da educação concordiense. De acordo com o PME qual das alternativas abaixo que apresenta(m) modalidade(s) que ainda não existiam no município de Concórdia na elaboração do PME e, caso ocorra a necessidade de oferta, serão adotadas as diretrizes nacionais para sua implantação?
Marque a opção CORRETA.

A

Educação Especial.

B

Educação Escolar do Campo.

C

Educação Profissional e Tecnológica.

D

Educação em Tempo Integral.

E

Educação Escolar Indígena e Quilombola.

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Q2069101

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069101 Biologia

Convivemos com os vírus desde que nascemos. Ao longo da vida, nosso corpo é invadido por diferentes tipos de vírus, que penetram em nossas células e as utilizam para se multiplicar, em geral matando-as. Quando contraímos gripe, por exemplo, é a multiplicação dos vírus de gripe dentro das células de vários órgãos que causa os sintomas da doença: dores no corpo, cansaço, febre. Certas células do corpo humano têm vírus em estado de latência, que tanto podem permanecer em repouso durante toda a vida da pessoa quanto se multiplicar em certas situações, causando os sintomas da infecção viral.
Fonte: AMABIS, JM; MARTHO, GR. Biologia dos organismos. 2° ed. São Paulo: Editora Moderna, 2004.
Portanto, sobre a descoberta dos vírus que se iniciou em 1883. Identifique abaixo, qual era a doença estudada pelo pesquisador alemão Adolf Mayer?
Marque a alternativa CORRETA

A

Doença da antracnose onde foram observadas lesões nos frutos ficam recobertas por uma camada cor-de-rosa.

B

Doença conhecida por mosaico-do-tabaco, em que as folhas da planta de fumo desenvolviam manchas irregulares e despigmentadas.

C

Doença do ciclo da ureia, quando se conseguiu fabricar ureia em laboratório, a partir de cianeto de amônia, uma substância inorgânica.

D

Em pimenteiras foram verificadas a murcha das folhas de plantas novas que eram expostas a altas temperaturas e umidade.

E

Doença da vaca louca onde carne bovina eram expostas em ambientes com diferentes concentrações de gás carbônico.

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Q2069100

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069100 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo do Ensino Fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento que envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências.
Marque a alternativa que corresponde a esse compromisso.

A

Alfabetização.

B

Aumento das habilidades.

C

Letramento científico.

D

Redução das disparidades sociais.

E

Redução da desigualdade étnica.

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Q2069099

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069099 Biologia

Saúde é um dos temas transversais sugeridos nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Básica, portanto, a área de Ciências Naturais, em especial, contempla conteúdos essenciais para a compreensão dos mecanismos biológicos que sustentam o fenômeno saúde/doença e exerce liderança na determinação do enfoque dado para a abordagem da vida humana.
Fonte: Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN
Sobre o tema: higiene e saúde, marque abaixo a alternativa INCORRETA.

A

Aos profissionais de saúde, os mesmos devem reunir informações sobre diferentes formas, usos e costumes de cuidado corporal pessoal para incorporá-los no cotidiano dos adultos, que são os únicos capazes de introduzir práticas de higiene nas suas rotinas que estão dissociadas do contexto sociocultural.

B

É importante que os alunos possam aprofundar, progressivamente, os conhecimentos sobre o funcionamento do corpo humano, além do seu próprio, para permitir a ampliação das possibilidades de se conhecer para se cuidar, valorizando o corpo como sistema integrado.

C

A higiene corporal deve ser tratada como condição para a vida saudável, pois a aquisição de hábitos de higiene corporal deve ter início na infância. Buscando-se, por meio do trabalho pedagógico, mobilizar os alunos para estabelecer relações entre as decisões pessoais de autocuidado e a qualidade do convívio social.

D

A associação direta entre higiene e alimentação precisa ser enfatizada, tanto no que diz respeito à água para consumo humano quanto aos processos de produção e manuseio de alimentos.

E

Aos alunos cabe o entendimento de que saúde tem uma dimensão pessoal que se expressa, no espaço e no tempo, relacionando-se também ao autocuidado.

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Q2069098

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069098 Biologia

Sobre os tecidos epiteliais e a vascularização dos mesmos, marque a alternativa CORRETA.

A

Não há vasos sanguíneos nos tecidos epiteliais, o oxigênio e os nutrientes que chegam às células desse tecido ocorre por difusão saindo dos capilares localizados no tecido conjuntivo adjacente aos epitélios.

B

Só existem vasos de pequeno calibre nos tecidos epiteliais mais externos.

C

O tecido epitelial só é vascularizado durante o processo de mitose que auxilia na renovação celular.

D

Existem vasos de grosso calibre no tecido epitelial que levam oxigênio e removem os resíduos.

E

O endotélio é a única porção do tecido epitelial que é altamente vascularizado.

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Q2069093

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q2069093 Raciocínio Lógico

De acordo com o Currículo da Rede Municipal de Educação de Concórdia "desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo" consiste em:

A

Um direito de aprendizagem da Matemática.

B

Um direito da criança e do jovem no que diz respeito ao seu processo de aprendizagem da Matemática.

C

Uma das competências específicas de Matemática para o ensino fundamental.

D

Um objetivo traçado em lei para o processo de ensino e aprendizagem da Matemática.

E

Uma das diretrizes por meio das quais o planejamento do docente da área de Matemática deve ser guiado.

Q2068772

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068772 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº 9394/96, que institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Especial é a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos que, por possuírem necessidades próprias e diferente dos demais alunos no domínio das aprendizagens curriculares correspondentes a sua idade, requer recursos pedagógicos e metodologias educacionais específicas e adaptadas para que possam apropriar-se dos conhecimentos oferecidos pela escola.
Nessa dimensão, tem-se que: "As diferenças ocorrem em função de altas habilidades, condutas típicas, deficiência física motora, visual, auditiva, mental, bem como ______________________".

Marque os dados coerentes para completar o sentido do enunciado:

A

as condições de vida material precária

B

o despreparo dos docentes

C

espaços físicos escolares inadequados às diferentes situações especiais

D

negligência dos familiares

E

um Planejamento Educacional inespecífico

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Q2068771

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068771 Pedagogia

Metodologia Científica é a disciplina que tem como função fornecer aos universitários o conhecimento indispensável para se produzir um bom conteúdo com as regras e métodos mais adequados.
Sobre "Metodologia Científica", marque a alternativa com informação INCORRETA:

A

A Metodológica Científica é um conjunto de técnicas e processos que servem para a investigação de algum objeto de estudo.

B

Trata-se de uma disciplina extremamente fundamental na vida de qualquer aluno, pois ela indica a direção mais acertada a ser seguida.

C

A partir dos conhecimentos obtidos com a Metodologia Científica, consegue-se construir uma pesquisa sobre qualquer objeto do mundo natural ou teórico.

D

O objetivo geral da Metodologia Científica tem idêntico teor a todas as demais disciplinas educacionais.

E

A Metodológica Científica junta um método (modo de fazer) com uma lógica (sequência de raciocínios a ser seguida).

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Q2068770

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068770 Pedagogia

Durante muito tempo, no Brasil, a Educação Especial foi definida como uma assistência dada aos alunos com deficiência, porque, no entendimento de muitos teóricos/estudiosos, o processo educativo era tido como inviável e até mesmo impossível. O que acontecia era apenas um atendimento clínico e essas pessoas não eram vistas como cidadãs possuidoras de direitos a serem garantidos. O fato do desconhecimento sobre essas deficiências fez com esses sujeitos fossem marginalizados e impedidos de terem uma vida social e de até mesmo se comunicarem. Ainda não se tinha ideia da importância da Educação Inclusiva de qualidade para todos. Com os avanços dos estudos e pesquisas sobre a "Educação Inclusiva de qualidade para todos", fica evidente, entre muitos aspectos, a atribuição de novas dimensões da escola no que consiste não somente na aceitação, sobretudo, no/a ________________________.
Marque a alternativa com a expressão coerente para completar o sentido do enunciado:

A

valorização das diferenças

B

apoio familiar

C

cuidado diferenciado

D

planejamento educacional

E

valorização educativa

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Q2068769

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068769 Pedagogia

De acordo com BRASIL/SEESP-MEC (1994), além de seguir os princípios democráticos de igualdade, liberdade e respeito à dignidade, a Educação Especial é regida por princípios norteadores, dentre eles os mais citados são: princípios da normalização, integração e individualização. (Por: Elsa Midori Shimazaki)
Sabendo-se que a "Educação Especial" fundamenta-se em princípios norteadores, marque a característica que NÃO corresponde ao "Princípio da integração":

A

Consiste em proporcionar às pessoas com necessidades especiais, as mesmas condições e oportunidades sociais, educacionais e profissionais, assim como para qualquer outra pessoa, bem como o respeito que deve existir para com as diferenças de qualquer pessoa, respeitando-se a individualidade de cada um.

B

Este princípio, muito estudado por três décadas (1960 até 1990), abrange todo o processo educativo.

C

Este princípio visa ao estabelecimento de condições que facilitem a participação da pessoa PNEE na sociedade, obedecendo aos valores democráticos de igualdade, participação ativa e respeito a direitos e deveres socialmente estabelecidos.

D

O ideal neste e deste princípio ocorre em níveis progressivos desde a aproximação física, funcional e social até a institucional.

E

Este princípio refere-se ao foco, concentração e independência das crianças, por escolha própria, porque as crianças adquiriram a liberdade interna para iniciar o trabalho, tornam-se independentes e aderem (por escolha) às regras do ambiente.

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Q2068768

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068768 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) começou a ser discutida na segunda década deste século e foi debatida ao longo de diversos governos e gestões, recebendo milhares de contribuições em consultas e audiências públicas.
Sobre a BNCC, marque a alternativa INCORRETA:

A

A BNCC define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil.

B

A BNCC é obrigatória e está prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Plano Nacional da Educação.

C

Os currículos de todas as redes públicas e particulares devem ter a BNCC como referencial.

D

A BNCC determina os conhecimentos e as habilidades essenciais a que todos os alunos e alunas têm o direito de aprender.

E

A BNCC começou a ser discutida no ano de 2010.

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Q2068767

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068767 Pedagogia

A Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Analise o caput do Art. 59. Após análise, marque a alternativa com o inciso INCORRETO.
Art. 59. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais:

A

V.Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

B

I.Currículos, planejamento com métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades extensivas às famílias.

C

IV.Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.

D

II.Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.

E

III.Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

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Q2068766

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068766 Pedagogia

Na concepção da assistência educacional inclusiva, a adaptação ao conteúdo escolar é realizada pelo próprio aluno, testemunha da sua emancipação intelectual, que é consequência do processo de auto regulação da aprendizagem, em que o aluno assimila o novo conhecimento, de acordo com suas possibilidades de incorporá-lo ao que já conhece. Entender este sentido emancipador da adaptação intelectual é sumamente importante para o professor.
Fonte: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/defmental.pdf - (Adaptado)
Sobre: "Atendimento Educacional Especializado", marque a afirmação INCORRETA.

A

O atendimento educacional especializado requer um único espaço para esse fim, desde que seja eminentemente clínico e que resguarde uma característica tipicamente educacional.

B

O atendimento educacional especializado é um direito de todos os alunos com deficiência que necessitarem dessa complementação e precisa ser aceito por seus pais ou responsáveis e/ou pelo próprio aluno.

C

O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência está previsto na Constituição de 1988, para o que antes era definido como Educação Especial e todas as suas formas de intervenção.

D

O atendimento educacional especializado refere-se ao que é necessariamente diferente da educação em escolas comuns e que é necessário para melhor atender às especificidades dos alunos com deficiência, complementando a educação escolar e devendo estar disponível em todos os níveis de ensino.

E

As ações do atendimento educacional especializado são definidas conforme o tipo de deficiência que se propõe a atender; assim sendo, os professores que atuam no atendimento educacional especializado, além da formação básica em Pedagogia, devem ter uma formação específica para atuar com a deficiência a que se propõe a atender.

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Q2068765

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068765 Pedagogia

Além de realizar a avaliação inicial do aluno para o planejamento do Atendimento de Educação Especial, o professor deve identificar o nível de desenvolvimento real do aluno, quanto à estrutura da percepção, atenção, pensamento e linguagem. Identificar ainda os recursos de acessibilidade utilizados pelo aluno, bem como as competências para a realização das atividades de vida prática escolar. Entre as "Atribuições dos Professores de Educação Especial", analise as competências com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)Elaborar e executar planejamento de atividades, conforme as especificidades dos alunos, elaborar relatório pedagógico descritivo do desenvolvimento de cada aluno.
(__)Realizar avaliação processual para analisar o desenvolvimento do aluno e revisão do planejamento.
(__)Avaliar e decidir, em articulação com equipe técnico pedagógico da escola, o desligamento do(s) aluno(s) deste serviço.
(__)Organizar os agrupamentos por área de deficiência, transtorno do espectro autista, transtorno do déficit de atenção/hiperatividade ou altas habilidades, considerando a necessidade de metodologias diferenciadas para o atendimento de cada uma destas áreas.

Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

F, F, V, V.

D

V, V, F, V.

E

V, V, V, V.

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Q2068764

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068764 Pedagogia

A Sociedade Brasileira de Psicomotricidade, em 2010, definiu a "Psicomotricidade" como: "Ciência que tem por objetivo o estudo do homem através do seu corpo em movimento, nas relações com seu mundo interno e externo". Nessa dimensão, analise as assertivas:
I.Estudiosos da Psicomotricidade atestaram ter sido ela a primeira ciência que abordou e incluiu o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social.
II.A Psicomotricidade está relacionada ao processo de maturação, sendo o corpo a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas.
III.A Psicomotricidade é sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. IV.Estudos sobre Psicomotricidade comprovaram sua prioridade pelo equilíbrio motor.

Estão CORRETAS:

A

Apenas, I, II e III.

B

I, II, III e IV.

C

Apenas, I, II e IV.

D

Apenas, I e II.

E

Apenas, II e IV.

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Q2068763

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial |

Q2068763 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

O termo "Deficiência" refere-se a qualquer situação em que um indivíduo tem participação limitada em algum tipo de escopo ou ação, devido à existência de algum tipo de deficiência em qualquer órgão ou capacidade intelectual. (...) A existência de uma deficiência implica uma dificuldade ou obstáculo à participação do indivíduo na sociedade ou em algum aspecto ou domínio vital. (...)
Sobre "Deficiência", analise as assertivas:
I.Esse tipo de deficiência é o que deriva de uma combinação de limitações derivadas de algumas das deficiências anteriores. Exemplo: Um sujeito cego e com deficiência intelectual ou um sujeito paraplégico com surdez.
II.Este tipo de incapacidade motora refere-se ao tipo de limitação gerada pela presença de um problema associado a uma diminuição ou eliminação de habilidades motoras ou físicas, como a perda física de um membro ou a perda de sua funcionalidade usual.
III.Este tipo de deficiência refere-se à existência de limitações derivadas de deficiências em qualquer um dos sentidos que nos permitem perceber o ambiente, seja externo ou interno. Ocorrem alterações em todos os aspectos, embora as deficiências mais conhecidas sejam a visual e a auditiva.

Marque a alternativa com a denominação correspondente às características apresentadas de I até III:

A

Deficiência sensorial, Deficiência intelectual, Deficiência física.

B

Deficiência física. Deficiência sensorial. Deficiência visceral.

C

Deficiência sensorial, Deficiência múltipla, Deficiência física.

D

Deficiência múltipla, Deficiência física, Deficiência sensorial.

E

Deficiência sensorial, Deficiência visceral, Deficiência intelectual.

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Q2068282

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |

Q2068282 Pedagogia

Na grade curricular o eixo Conhecimentos religiosos e conteúdo Espaços e territórios sagrados suas semelhanças e diferenças tem como objetivos de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA que está relacionado ao objetivo de aprendizagem ligada ao eixo e conteúdos acima.

A

Identificar, nas práticas religiosas, valores humanos necessários ao bem viver e à convivência coletiva, presentes em distintas culturas, filosofias de vida, tradições e movimentos religiosos, bem como seus limites éticos.

B

Conhecer a função e seus significados de ritos para as tradições e movimentos religiosos, por meio da apreensão de características de ritos de iniciação, passagem, mortuários entre outros.

C

Trabalhar as relações intra e interpessoais elevando a autoestima.

D

(Re) conhecer espaços e territórios sagrados de diferentes tradições e movimentos religiosos, em suas práticas, símbolos, expressões princípios e valores.

E

Estabelecer relações entre o significado dos símbolos de diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, suas crenças, ideologias e posicionamentos éticos.

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Q2068281

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso |

Q2068281 Pedagogia

São os princípios éticos e qualquer comportamento que leva uma pessoa pela religião para praticar. Eles são geralmente associados a valores universais, que modelam as atitudes e comportamentos corretos na sociedade. Esses são estabelecidos nos textos sagrados ou religiosos.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.

A

Fanatismos.

B

Valores éticos.

C

Valores religiosos.

D

Valores morais.

E

Valores estéticos.

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