Questões de Concurso para Prefeitura de Chapecó - SC

Q4277555

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277555 Não definido

De acordo com o artigo 56 da Lei 8069, de 13 de julho de 1990, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:
1. Maus-tratos envolvendo seus alunos.
2. Problemas comportamentais dos alunos no espaço escolar.
3. Elevados níveis de repetência.
4. Dificuldades de aprendizagem escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

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Q4277554

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277554 Não definido

No artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu parágrafo único, consta que:

A

É dever dos pais ou responsáveis garantir o sucesso escolar dos seus filhos.

B

É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.

C

As famílias devem participar da elaboração dos instrumentos presentes nos processos que envolvem a avaliação da aprendizagem.

D

Os estudantes podem realizar quantas avaliações forem necessárias até alcançarem a média anual estipulada por cada instituição escolar.

E

É facultativo aos pais ou responsáveis acompanharem o desenvolvimento escolar dos seus filhos.

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Q4277553

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277553 Não definido

O artigo 53 da Lei 8069, de 13 de julho de 1990, preconiza que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
1. Direito de ficar em silêncio quando forem interrogados por adultos, sejam familiares ou educadores.
2. Direito de ser respeitado por seus educadores.
3. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
4. Direito de contestar e não realizar as propostas elaboradas pelos educadores quando julgarem que as mesmas são desnecessárias ou estão mal formuladas.
5. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos independente da etapa ou ciclo de ensino da educação básica que os mesmos estejam (Redação dada pela Lei no 13.845, de 2019).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

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Q4277552

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277552 Não definido

Além de estabelecer os direitos e deveres de crianças e adolescentes, a Lei 8069, de 13 de julho de 1990, é uma norma de ordenamento jurídico brasileiro que dispõe sobre os deveres do Estado e dos cidadão responsáveis pelas pessoas com até:

A

12 anos completos.

B

16 anos completos.

C

17 anos completos.

D

18 anos incompletos.

E

21 anos incompletos.

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Q4277551

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277551 Não definido

Está expresso no artigo 16, da Lei 8069 de 13 de julho de 1990, que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, que o direito à liberdade compreende, entre outros, os seguintes aspectos:
1. Crença e culto religioso.
2. Buscar refúgio, auxílio e orientação.
3. Brincar, praticar esportes e divertir-se.
4. Participar da vida política, na forma da lei.
5. Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q4277550

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277550 Não definido

Consta no artigo 15 da Lei 8069, de 13 de julho de 1990, que a criança e o adolescente:

A

Têm o dever de prestar solidariedade e serem empáticos com seus tutores.

B

Têm o dever de procurar uma rede de apoio quando seus familiares cometerem atitudes que os desagradem.

C

Têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

D

Devem seguir as determinações e cumprir as regras estabelecidas pelas instituições educacionais que promovem a conformação dos corpos.

E

Têm direito à liberdade de expressão e de frequentar todos os espaços públicos de entretenimento.

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Q4277549

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277549 Não definido

Pensar o desenvolvimento da criança, significa pensar as diferentes dimensões humanas. Significa olhar para o tema da infância em uma perspectiva ampliada de criança para além da visão atual que se tem das crianças. Significa pensar no quanto a infância impacta a sociedade e o quanto ela é carregada de questões filosóficas. Por ser um tema vasto, é possível pensar a infância em suas múltiplas dimensões, pois elas não se esgotam.
Nessa direção, assinale a alternativa que indica as três dimensões da infância que estão inter-relacionadas e que são consideradas mais importantes pelos estudiosos do campo educacional.

A

1. Infância como período mais frágil do ser humano; 2. Dimensão antropológica da infância; 3. Dimensão normativa da infância.

B

1. Infância como categoria geracional mais frágil do ser humano; 2. Dimensão filosófica da infância; 3. Dimensão egocêntrica da criança.

C

1. Dimensão social da infância; 2. Dimensão intelectual da infância; 3. Dimensão moral da infância.

D

1. Infância como momento importante do desenvolvimento humano; 2. Dimensão social da infância; 3. Dimensão especificamente humana da infância pautada nas interações entre os sujeitos.

E

1. Infância como uma fase marcada pelo desenvolvimento linear do ser humano; 2. Dimensão moral da infância; 3. Dimensão espiritual da infância.

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Q4277548

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277548 Não definido

Pesquisadores do campo educacional, que se debruçam para melhor entenderem as questões relacionadas às crianças, apontam que a Pedagogia da Infância pode ser entendida como:

A

Um artefato social que impõe uma única forma de conceber linearmente o desenvolvimento infantil.

B

Uma perspectiva essencialista de desenvolvimento humano.

C

A busca pela ruptura de uma forma de pensar e agir em que os adultos exercem, historicamente, a dominação.

D

Um movimento que busca difundir a importância da educação como meio de transmissão dos conteúdos acadêmicos.

E

Um movimento educacional pautado nos princípios do iluminismo, que busca a compreensão da essência humana.

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Q4277547

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277547 Não definido

Para poder entender o surgimento do conceito de Pedagogia da Infância, dentro da história da humanidade, se faz necessário olhar para alguns campos do conhecimento. Dentre eles, destacam-se os campos:

A

Das ciências exatas.

B

Das ciências naturais.

C

Psicologia e da geografia.

D

Da filosofia e da pediatria.

E

Da história e da sociologia.

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Q4277546

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Monitor Social de Artes |

Q4277546 Não definido

Autores contemporâneos, ao tratarem das questões que abarcam a Pedagogia da Infância, sinalizam que:

A

As distintas definições de infância não interferem nas perspectivas pedagógicas.

B

O conceito de infância é um conceito construído socialmente e que vem se transformando ao longo do processo histórico.

C

A infância foi sempre entendida como um momento do desenvolvimento e concebida como um conceito imutável.

D

Pensar na Pedagogia da Infância implica pensar em propostas educacionais que visem à conformação dos corpos.

E

A Pedagogia da Infância é entendida como uma categoria pautada pela perspectiva cartesiana de desenvolvimento humano.

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Q4277525

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277525 Não definido

A prática do xadrez é regulamentada por leis que lhes são próprias e conhecidas pela arbitragem. Entretanto, situações de torneios, suscitam casos que ainda colocam em dúvida muitos jogadores.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) No movimento do roque, o rei fica posicionado em uma das casas g1, g8, c1 ou c8, dependendo de sua cor.
( ) O en passant pode ser efetuado quando um peão avançar a 5 fileira e ficar posicionado ao lado de um peão adversário.
( ) Se durante a partida descobrir-se que um lance ilegal foi completado, a posição imediatamente anterior à irregularidade deve ser restabelecida.
( ) Se o jogador chegar com um peão na 8 fileira e não promover fisicamente a peça, ele comete uma ilegalidade e seu oponente ganhará 2 minutos se for a segunda violação.
( ) A promoção é uma regra do xadrez que descreve a transformação de um peão que alcança a oitava fileira em uma peça de livre escolha do jogador.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • F • V • F • V

B

V • F • V • F • F

C

V • F • F • F • V

D

F • V • V • V • V

E

F • F • V • F • V

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Q4277524

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277524 Não definido

Quanto ao tempo de jogo, a Federação Brasileira de Xadrez (FIDE) reconhece três ritmos: o xadrez clássico, o xadrez rápido e o xadrez relâmpago (blitz). No clássico, cada jogador possui mais de uma hora para realizar o jogo; no rápido, de dez minutos a uma hora por jogo; e no blitz, menos de 10 minutos.
No caso de uma partida de xadrez do tipo “blitz”, se um jogador capturar o rei do adversário, qual deve ser a decisão do árbitro?

A

Ao jogador oponente é acrescido 2 min de tempo.

B

Como trata-se de um lance irregular, o jogador deve efetuar outro lance legal.

C

O árbitro deverá decretar a derrota do jogador que tomar o rei do adversário.

D

O jogador é punido com a perda de 2 min no relógio.

E

O árbitro deve aplicar uma advertência ao infrator.

Q4277523

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277523 Não definido

No jogo de xadrez, somente é permitido aos jogadores a formulação de jogadas com uma peça por vez. Todavia, o roque é um movimento especial de defesa em que se pode movimentar o rei e uma das torres simultaneamente numa única jogada.
Considerando o desenrolar de uma partida na qual um jogador efetua irregularmente o roque, qual seria a conduta a fazer de acordo com as leis do jogo?

A

Antes de fazer o seu próprio lance, o oponente tem o direito de reclamar a vitória.

B

Se o lance for ilegal devido somente ao movimento do rei, o jogador perde o direito ao roque.

C

Após tocar a torre, o jogador deve fazer outro lance legal qualquer e acionar o relógio.

D

Um lance ilegal somente está consolidado assim que o relógio do oponente for acionado.

E

Se o rei não tiver lance legal, o jogador está livre para fazer qualquer outro lance legal com a torre.

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Q4277522

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277522 Não definido

No xadrez, os finais teóricos das posições do jogo não são conhecidos pela maioria dos jogadores amadores e, por isso, acabam empatando partidas por desconhecimento das manobras vencedoras.
Analisando uma partida em que o jogador das pretas possui somente o rei no tabuleiro (Rf5), indique que combinações de peças brancas do outro jogador será possível efetuar o xeque-mate em menos de 50 lances?
Considere que os movimentos do rei sejam forçados e que independa de quem tem a vez do lance.

A

“Re1” e “Bh8”

B

“Re1”, “Bf1” e “h3”.

C

“Ra2” e “a3”.

D

“Rc5”, “Cb8” e “Cg1”.

E

“Re8”, “Ca1” e “Bh8”.

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Q4277521

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277521 Não definido

No contexto do ensino do xadrez, não se faz necessário ser um Grande Mestre, mas sim um instrutor que detenha os conhecimentos básicos e essenciais do desenvolvimento do jogo e suas etapas. Nesse sentido, alguns elementos são imperativos para o ensino eficiente do jogo.
Relacione as colunas abaixo, tomando como referência o nome das aberturas e defesas mais conhecidas pelos enxadristas e a descrição dos lances característicos.
Coluna 1 Aberturas e Defesas
1. Abertura Giuoco Piano
2. Defesa Caro-Kann
3. Abertura Catalã
4. Defesa Grünfeld
5. Defesa Siciliana
Coluna 2 Lances característicos
( ) 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Bc4 Bc5.
( ) 1. d4 Cf6 2. c4 e6 3. g3 d5 4. Cf3 Be7.
( ) 1. e4 c6 2. d4 d5 3.Cc3 de4 4. Ce4 Bf5.
( ) 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4 4. Cd4 Cf6.
( ) 1. d4 Cf6 2.c4 g6 3. Cc3 d5.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 3 • 2 • 4 • 5

B

1 • 3 • 2 • 5 • 4

C

2 • 1 • 3 • 4 • 5

D

4 • 1 • 3 • 2 • 5

E

4 • 3 • 2 • 1 • 5

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Q4277520

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277520 Não definido

Os finais de jogo no xadrez são muito técnicos e por isso jogadores amadores enfrentam o dilema do que fazer em situações inusitadas de composição de peças.
Considere o caso hipotético de uma partida pensada, em que um jogador possui o rei e dois cavalos, e o outro, em apuro de tempo e com a vez de jogar, possui somente o rei.
Qual deve ser a conduta correta?

A

O xeque-mate é possível, assim o empate pode acontecer somente após decorridos 50 lances jogados.

B

Se o jogador com o rei e os dois cavalos ficar sem tempo no relógio, perde a partida no momento da queda de sua seta.

C

O mate é possível com dois cavalos e um rei contra um rei solitário; então, nesse caso, o jogador com o rei solitário perderia a partida.

D

O condutor do rei solitário deve reivindicar o empate, justificando o “material insuficiente” para dar mate do adversário.

E

Ambos jogadores, quando tiverem menos de cinco minutos no relógio, podem reivindicar o empate antes de acabar o tempo.

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Q4277519

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277519 Não definido

Numa partida de xadrez pensado em que ambos jogadores entram em apuro de tempo, o condutor das negras, que está com vantagem de material, move o seu cavalo e, ao acionar o relógio, observa que não poderia jogar a peça, pois deixaria seu rei em xeque. Por entender que “peça tocada é peça jogada”, o jogador das brancas chama o árbitro, acusando o lance irregular do seu adversário.
Qual o procedimento mais assertivo que deveria ser feito nesse caso?

A

O rito formal do oponente seria de parar o relógio e pedir a opinião da comissão de arbitragem.

B

Se a peça estiver mesmo protegendo o rei, não podendo ser jogada; o condutor das pretas estaria desobrigado a jogar com o cavalo.

C

Ficou claro que o jogador das pretas tocou no cavalo e acionou o relógio, por isso perde imediatamente a partida.

D

A regra “peça tocada é peça jogada” é obrigatória e, nesse caso, como o lance de cavalo é ilegal, o condutor das negras deve movimentar o rei.

E

Como o lance foi ilegal, o jogador faltoso deve receber uma advertência.

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Q4277518

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Xadrez |

Q4277518 Não definido

As regras do xadrez constituem um conjunto de princípios e procedimentos que governam a prática do esporte ao redor do mundo. Enquanto que a origem do jogo não está bem elucidada, as regras do jogo começaram a tomar forma na Itália, durante o século XVI, e a partir dali, foram sendo aprimoradas até o início do século XIX, quando chegaram ao formato atual.
Assinale a alternativa que indica corretamente a entidade que tem por escopo a regulamentação e a difusão do xadrez em âmbito mundial.

A

Federação Mundial de Xadrez

B

International Chess Association

C

Fédération Internationale des Échecs

D

Organização Mundial do Xadrez

E

Professional Chess Association

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Q4277505

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Voleibol |

Q4277505 Não definido

Analise as afirmativas abaixo de acordo com as regras oficiais do voleibol (FIVB, 2017-2010).
1. A área de jogo compreende a quadra de jogo e a zona livre. Deverá ser retangular e assimétrica.
2. A zona de saque é uma área de 18 metros de largura, situada após cada linha de fundo.
3. A quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros × 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
4. A zona de substituição é delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de saque até a mesa do apontador.
5. A Zona de Troca do Líbero é a parte da zona livre no lado do banco das equipes, limitada pela extensão da linha de ataque até a linha de fundo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

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Q4277504

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Instrutor Desportivo • Voleibol |

Q4277504 Não definido

Com relação ao Líbero, de acordo com as regras oficiais do voleibol (FIVB, 2017-2020), é correto afirmar:

A

Trocas com o Líbero contam como substituições.

B

O Líbero poderá efetuar a troca com qualquer jogador que ocupe uma posição da linha de trás.

C

É permitido que o Líbero realize todos os fundamentos do Voleibol, exceto o saque.

D

Os uniformes dos Líberos não devem ser numerados da mesma forma que o resto da equipe.

E

Os jogadores Líberos podem usar um uniforme que possua uma cor dominante diferente de qualquer outra cor do uniforme do resto da equipe.

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