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I.A instalação de atualizações automáticas no Windows não é uma prática recomendada, uma vez que sua desativação prolonga a vida útil do hardware, apesar de deixar seu sistema desprotegido contra vulnerabilidades conhecidas.
II.O sistema operacional Windows é projetado exclusivamente para uso em dispositivos pessoais, e não possui capacidades integradas para gerenciar ambientes de rede complexos, como é o caso de sistemas operacionais desenvolvidos especificamente para servidores.
III.A arquitetura do Windows permite a instalação de uma variedade de softwares de terceiros, mas a execução simultânea de múltiplos programas pode comprometer significativamente a performance do sistema, especialmente em versões mais antigas.
IV.O sistema operacional Windows é amplamente reconhecido por sua interface gráfica intuitiva, que facilita a navegação e a interação do usuário, permitindo que mesmo aqueles com pouca experiência em tecnologia possam operar o sistema com relativa facilidade.
Pode-se confirmar que:
Fonte: Manual do Inventário Patrimonial 2021 − Versão 6.1 - IFAL.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Observe os elementos de interface do software de edição de textos Microsoft Office - Word:

(__)O recurso do item I. é muito útil em trabalhos em grupo, como relatórios ou trabalhos acadêmicos, pois permite ver as contribuições de cada autor; discutir, aprovar ou rejeitar alterações e; compreender as revisões feitas por um orientador ou revisor.
(__)O recurso "Referência Cruzada" do item III. permite criar vínculos com outras partes do mesmo documento. Por exemplo, você pode usar uma referência cruzada para criar vínculo com um gráfico que aparece em algum lugar no documento.
(__)O recurso do item II. permite criação de Índices. Um índice lista os termos e tópicos discutidos em um documento, juntamente com as páginas em que eles aparecem. Para criar um índice, você marca as entradas de índice fornecendo o nome da entrada principal e a referência cruzada em seu documento e, em seguida, você cria o índice.
A sequencia correta é:
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que o chocolate pode não ser o vilão que causa sua acne
O chocolate tem fama de longa data de causar acne. Há alguma verdade nisso?
Na década de 1960, vários estudos analisaram a relação entre chocolate e acne. O maior estudo — que recrutou apenas 65 participantes — não encontrou relação entre os dois. Mas esse estudo foi depois criticado por ter inúmeras falhas de design.
Estudos mais recentes sugerem que pode haver, de fato, muitas conexões entre dieta e acne — particularmente a dieta ocidental, que é rica em gordura saturada, açúcar e laticínios.
A acne é uma doença de pele comum em que os folículos capilares da pele ficam bloqueados por óleo e células da pele mortas, o que causa a formação de cravos e espinhas.
A acne grave ou persistente da adolescência e da idade adulta é causada principalmente pela genética, diz a dermatologista Beibei Du-Harpur, professora do Kings College London. São nossos genes que determinam o tamanho das glândulas sebáceas da nossa pele, que produzem óleo.
Casos de acne adulta têm aumentado nos últimos anos, especialmente em mulheres, e não há uma única razão para isso, diz Du-Harpur. Mas certos fatores ambientais em nossas vidas diárias podem estar desempenhando um papel, segundo ela.
"Geralmente, nossos estilos de vida contemporâneos não são bons para o corpo humano, e talvez a acne seja uma manifestação disso", diz ela.
Em um estudo, os pesquisadores afirmam que a acne é agravada por estilos de vida contemporâneos − incluindo a dieta ocidental rica em açúcar e gordura − mas acrescentam que a interação entre saúde, sistema imunológico, dieta, inflamação, estresse e exposições ambientais precisam de mais pesquisas.
Alguns dos elementos críticos podem incluir estresse, combate a infecções ou ter TPM, diz Zainab Laftah, dermatologista consultora do Hospital Guy's and St Thomas' em Londres e porta-voz da British Skin Foundation.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cp3wykv9qqko adaptado)
I.O ensino das artes visuais no Brasil, especialmente a partir da LDB de 1996, passou a incluir expressões culturais indígenas, afro-brasileiras e populares, promovendo uma visão mais ampla da história da arte.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe a valorização da diversidade cultural como um dos pilares do ensino das artes, incentivando o uso de materiais e referências artísticas que representem diferentes grupos culturais.
III.A integração da diversidade cultural no ensino das artes visuais limita-se a uma abordagem histórica, sem incluir práticas e manifestações artísticas contemporâneas.
IV.As diretrizes curriculares para o ensino das artes visuais no Brasil promovem a discussão de temas como identidade, gênero e interculturalidade, buscando criar um espaço de reflexão sobre as diferentes culturas que compõem a sociedade brasileira.
Assinale a alternativa CORRETA:
Quais das afirmativas estão CORRETAS a respeito das diretrizes e competências para o ensino de arte, conforme estabelecido pela BNCC, nos anos iniciais e finais da educação básica?
I.A BNCC prevê que o ensino de arte deve contemplar diferentes linguagens artísticas, como artes visuais, música, dança e teatro, buscando desenvolver tanto a fruição estética quanto a prática artística dos alunos.
II.A BNCC enfatiza que, nos anos iniciais, o foco deve ser exclusivamente na apreciação e no conhecimento teórico das linguagens artísticas, reservando a prática artística apenas para os anos finais da educação básica.
III.A BNCC estabelece que o ensino de arte deve incentivar a reflexão crítica sobre as produções artísticas e culturais, além de promover a valorização da diversidade cultural brasileira.
IV.Nos anos finais da educação básica, a BNCC orienta que os alunos aprofundem seus conhecimentos sobre diferentes estilos e movimentos artísticos, conectando-os a contextos históricos, sociais e culturais.
Assinale a alternativa CORRETA:
Indique a alternativa CORRETA a respeito dos elementos formais da linguagem cênica e das abordagens para o ensino do teatro na educação básica.
I.O Surrealismo, surgido no início do século XX, buscava explorar o subconsciente e os sonhos, utilizando imagens ilógicas e fantásticas.
II.O Romantismo, no século XIX, enfatizava a emoção, a individualidade e a natureza, em contraste com o racionalismo do Iluminismo.
III.O Dadaísmo, nascido no contexto da Primeira Guerra Mundial, propunha uma arte irracional e desestruturada, desafiando as convenções artísticas tradicionais.
IV.O Neoclassicismo, movimento artístico do século XVIII, é conhecido por exaltar a emoção e a expressividade, rejeitando a ordem e a racionalidade das formas clássicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA sobre a análise das obras e influências de importantes artistas plásticos da história.
Assinale a alternativa CORRETA a respeito das contribuições teóricas para o teatro.